小學二年級作文(集錦5篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1

　　一天，動物們在森林里玩，小鴨子不小心，掉進了一個坑里。

　　“救命，救命！”小鴨子一邊跺腳，一邊大叫�；锇閭冾D時才醒悟，都紛紛絞盡腦汁。小猴對小鴨說：“你別急，我來救你！”小猴從樹上折下一根樹枝，一邊靈活調(diào)整位置，一邊對小鴨說：“接住樹枝！”可惜，小鴨子太矮了，沒法接到。這是，大象伯伯卷著自己的長鼻子，慢慢吞吞地走到坑旁它卷起長長的鼻子想把小鴨子卷上來�？上�，坑太深了。“救救我，救救我！”小鴨子擦著汗水說�！拔覀円瞾碓囋�。”小鳥杰瑞和班尼也參加了這項“拯救小鴨子行動。”它們飛進坑，想把小鴨子抓住，帶它上來�！鞍パ�！”原來小鴨子太重，還把小鳥杰瑞的羽毛弄了下來，小鳥們此時也只能無可奈何的'搖搖頭，不知所措。

　　頓時，在旁邊思考了好久的小熊終于想好了。它抓住了小鴨子是游泳健將的特征，拿了一個水桶不停地從河旁彎腰，搖了一桶水，站起來，跑到坑旁蹲下來，把水倒進坑。這是，小動物們明白了，都一致認為這是好辦法，于是加入了小熊的隊伍。

　　“嘩嘩！”小鴨子終于浮上來了！在旁的動物們非常高興。

　　“謝謝你救了我�！毙▲喐屑さ恼f�！皼]事！”小熊的汗水“滴滴答答”流了下來。

　　從此，他們成為了好朋友。

小學二年級作文 篇2

　　春天可真美麗!

　　因為到了春天，“睡”了一個冬天的植物就吐枝展葉，一展它們的豐姿了!森林蘇醒啦!森林里的動物們也都換上了春裝。真是豐富多彩!

　　小兔說：“我們動物在春天最漂亮!”花兒反駁道：“我們植物在春天不也是千姿百態(tài)、美不勝收嗎?”

　　真的`，桃樹上繁花似棉，松柏樹上更是千枝吐翠……森林王國真是鶯歌燕舞、蝶舞蜂飛啊!

　　春天不光植物有變化，氣候也與夏、秋、冬不同。雨更是不一樣了!韓愈的詩“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，說的就是春雨落下時的情景。風也不同。夏天的風，不像春天那么輕柔，而是習習涼風;秋天的風，不像春天那么舒適，而是云淡風輕;冬天的風，不像春天那么暖和，而是呼嘯而過。

　　啊!春天是多么美麗呀!

小學二年級作文 篇3

　　雨隨著春天的呼喚又悄悄地來了，而且來的次數(shù)也越來越頻密了。

　　上午，本來很光亮的天空突然被扯上了一塊黑色的幕布，溫暖的太陽被遮上了，雪白的云朵被嚇跑了，一切都籠罩在黑暗中。接著，“嘩嘩嘩”春雨來了，雖然前奏沒有優(yōu)美的旋律，迷人的畫面，但卻來得那么忽然，那么活潑，那么瀟灑。頓時，眼前所有的景物都被用水珠串成的透明的雨簾蒙上了，雨中的一切都顯得影綽朦朧。春雨喚醒了自然界的'生物，給了它們重生的力量，夢想的翅膀。雨水沖刷著樹木，為它們洗滌灰塵。樹木們愉快地接受春雨的洗禮，黛綠的葉子經(jīng)過洗刷，變得翠色（se）欲流。各色的美麗鮮花揮著手迎接春雨的來臨，雨水慢慢地滴到花朵的心里，沾上了水珠的鮮花飽滿，更加燦爛地綻放了。青草奮力探出小腦袋，不斷生長，春雨看見了，輕輕地撫摸著小草的腦袋，給它們戴上了一串晶瑩的珠鏈，閃閃發(fā)光�；▓@里的每一個生命，春雨都給它們帶來了禮物，滋潤了它們的心田。她欣慰地笑了。

　　我撐著雨傘，徜徉在花園的小徑上，欣賞著雨中的美景，觀察著雨中的花園，偶爾伸出手撥動雨簾，水珠跳躍在我手指之間，滴水的聲音形成了一首春天的交響曲，輕悠動人，我深深陶醉了。

　　我愛春天，我更愛春天的雨！

小學二年級作文 篇4

　　理想是黑夜中的燈光，照亮了前方的路，每個人都有理想，我的理想是當一名醫(yī)生。

　　從3年前開始我就有了當醫(yī)生這個理想，我的媽媽20xx年被燒傷了，那天是星期日，第二天我就要去上學了。

　　媽媽被燒傷后整天沒有精神，半夜睡不著，每天都要服用大量的藥物來緩解疼痛�？粗鴭寢屵@么難受，我的心就像刀割一樣，我多么希望可以成為一名醫(yī)術(shù)高超的人，這就可以治好媽媽了。

　　如果長大后我真的成了一名醫(yī)生，我會用我的努力拯救更多的.人，讓更多的人擺脫病魔，擁有一個健康的身體，醫(yī)生穿上白大褂就等于進入了戰(zhàn)場，一步都不能馬虎，如果馬虎一步可能就害了別人一輩子。

　　為了完成我這個理想，我要努力奮斗。

小學二年級作文 篇5

　　第二年的春天里，那個人又把一棵葫蘆種子種在他的花園里。細長的葫蘆藤上長滿了許多許多嫩綠葉子，開出了幾朵雪白雪白的小花�；�落以后，藤上接出了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！那個人天天都要去他的花園里看幾次。

　　有一天，那個人看見葉子上有一些蚜蟲，他趕緊拿水來把葉子上一部分的'蚜蟲沖洗掉，再用殺蟲劑把另一部分的蚜蟲殺死。他高興的盯著葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長，快長��！長得又綠又大才好呢！”

　　第二天，那個人又去了他的花園看了看，花園里的葫蘆個個都長大了一點兒。那個人心里樂滋滋的，心想：如果這些葫蘆再大一點就好了。

　　又過了好幾天，那個人又去了他的花園看了看，花園里的葫蘆都長大了。那個人樂不可支，他還摘下幾個葫蘆送給他的鄰居呢！

【小學二年級作文】相關(guān)文章：

(經(jīng)典)小學二年級作文09-13

小學二年級作文【精選】09-14

小學二年級作文(精選)07-20

小學二年級作文07-20

【精選】小學二年級作文07-30

【經(jīng)典】小學二年級作文07-23

[經(jīng)典]小學二年級作文07-25

小學二年級作文(經(jīng)典)09-11

（精選）小學二年級作文08-26

小學二年級的作文11-15