四年級(jí)作文必備(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
我知道,我不是一個(gè)人。但是我害怕寂寞,我能記得曾幾何時(shí)我還說(shuō)過(guò)自己從來(lái)不寂寞,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
我喜歡雪,喜歡那種漫天飛舞的豪放與自由,很可惜我不是畫(huà)家,我也不會(huì)畫(huà)畫(huà),否則我一定會(huì)將那美景記錄下來(lái)。我卻只會(huì)在雪中面無(wú)表情的撥動(dòng)我的琴弦,聽(tīng)著心愛(ài)的吉他發(fā)出美妙的聲音,好像只有這樣才能使我的心平靜下來(lái)。我想,雪是最自由的了,因?yàn)樗挥玫胗浫魏问挛,?lái)了,然后又走了,只在人們心中留下一片曾經(jīng)的`美麗。看著它們?cè)谔炜罩凶杂傻娘L(fēng)飛翔,我還真有一種向往。。。
她說(shuō),我總是寫(xiě)一些看著沒(méi)頭緒,其實(shí)卻是聯(lián)系很緊密的文章,她還說(shuō),我只有些比較“深沉”的文章才寫(xiě)得出感覺(jué)。我個(gè)人認(rèn)為,只是因?yàn)槲胰菀壮两谶@種特殊的情感中,就像寫(xiě)詩(shī)之前一閃而過(guò)的靈感。但是,又有誰(shuí)知道,當(dāng)我在寫(xiě)這些文字時(shí)正處于一種可拍的空虛呢?只有心中什么都不想了,我才能真正寫(xiě)出點(diǎn)兒能稱之為“文學(xué)”的東西。我才能享受這種寫(xiě)作帶來(lái)的樂(lè)趣。
四年級(jí)作文 篇2
星期天早上,羊媽媽對(duì)正在睡懶覺(jué)的小羊說(shuō):“快起床,今天奶奶要來(lái)家里,你幫媽媽去菜市場(chǎng)買點(diǎn)菜。”“知道了!毙⊙驊袘械鼗卮鸬馈
媽媽等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)小羊出門(mén),原來(lái)小羊正對(duì)著鏡子打扮自己呢!澳憧煲稽c(diǎn)!眿寢寷](méi)好氣地說(shuō)道,“就知道臭美,媽媽還等著炒菜呢!薄昂昧,好了!毙⊙虿荒蜔┑卣f(shuō),“不打扮漂亮點(diǎn),我怎么出門(mén)呀?”又等了很長(zhǎng)時(shí)間,小羊終于出來(lái)了,只見(jiàn)她頭上戴著粉紅色的蝴蝶結(jié),身上穿著粉紅色的連衣裙,腳上是一雙白色的小皮靴,臉上也不知道抹的是什么,白白的。
小羊拿著媽媽給的錢終于出門(mén)了。小狗先生看見(jiàn)她說(shuō):“山羊小姐,你今天好漂亮呀!毙⊙蚵(tīng)了很高興,驕傲地說(shuō):“才發(fā)現(xiàn)呀,我一直都很漂亮的!闭f(shuō)著,路邊的商場(chǎng)里傳來(lái)售貨員小姐熱情的.聲音:“快來(lái)看呀,我們這里新到很多漂亮衣服……”小羊不由自主地走進(jìn)了商場(chǎng)里……
中午,小羊終于回到家里。媽媽著急地說(shuō):“快把菜給我!弊屑(xì)一看,哪有什么菜呀,小羊手里多了一件漂亮的衣服。
媽媽哭笑不得地說(shuō):“你可真是個(gè)愛(ài)臭美的小山羊,我們中午吃衣服嗎?”小羊不好意思地低下了頭。
四年級(jí)作文 篇3
早上,到了該起床的時(shí)間,咦,怎么沒(méi)有聽(tīng)到小鬧鐘悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲呢?“媽媽”,我大叫起來(lái),“我的鬧鐘怎么不放音樂(lè)了呢?”媽媽不耐煩地說(shuō):“不是沒(méi)音樂(lè)了嘛!”這是怎么了,怎么會(huì)沒(méi)音樂(lè)呢?我百思不得其解,只好先上學(xué)去了。
“上課了,上課了,”老師扯著嗓門(mén)大喊起來(lái),咦,那歡快的上課鈴聲怎么也沒(méi)了?那讓我們集中精力,精神抖擻的音樂(lè)怎么不見(jiàn)了?結(jié)果答案是:世界上早就沒(méi)了音樂(lè)。
“做眼睛保健操啦,”老師又在扯著嗓子大喊。咦,又不對(duì)了,廣播里傳來(lái)的.只有單調(diào)的喊聲,那動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的古箏聲哪去了?以前閉著眼聽(tīng)音樂(lè)那才是一種享受呢。
.......
度過(guò)了無(wú)聊的一天,我打開(kāi)電視機(jī),看完了沒(méi)有音樂(lè)的動(dòng)畫(huà)片,躺在床上,回味著這一天,我想大喊一聲.......
假如世界上沒(méi)有音樂(lè),就如同白天沒(méi)有太陽(yáng),夜間沒(méi)有燈光。音樂(lè)是生命中不可缺少的東西。音樂(lè)可以讓你暫時(shí)忘卻痛苦和煩惱,可以讓你減輕疲勞,可以讓你精神抖擻,信心百倍.......
顯然,生活中是不能沒(méi)有音樂(lè)的。
四年級(jí)作文 篇4
去年,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我看東西的時(shí)候總是瞇著眼睛,而且我自己也感覺(jué)看東西越來(lái)越模糊,于是,我們就去了醫(yī)院檢查視力。
不測(cè)不知道,一測(cè)嚇一跳——我的視力果然不好!當(dāng)我聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我的眼睛視力一個(gè)0。2,一個(gè)0。3的時(shí)候,我懵了:媽呀!怎么這么差呀!我既沒(méi)總是看電視,也不是“手機(jī)黨”,怎么會(huì)這樣呢!
爸爸媽媽經(jīng)過(guò)商量之后,決定先不給我配眼鏡,找個(gè)地方做做治療再說(shuō)。我們首先去了中醫(yī)院,醫(yī)生要求給眼睛擴(kuò)瞳進(jìn)行視力檢查,而擴(kuò)瞳之后,眼睛會(huì)有一二十天的時(shí)間看東西都會(huì)是模模糊糊的,擔(dān)心也會(huì)影響到學(xué)習(xí),我們便沒(méi)有選擇在中醫(yī)院進(jìn)行。然后幾經(jīng)打聽(tīng),爸爸媽媽又帶我去了云門(mén)商城里一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的眼科診所,在那里,醫(yī)生給我開(kāi)了些中藥進(jìn)行調(diào)理。每次端起藥碗,聞著那難聞的藥味,我都心不甘情不愿的,喝完后那滿嘴的苦澀更是讓我難受。但媽媽總說(shuō)“良藥苦口利于病”,為了我的.視力得以恢復(fù),我也只好拼了!就這樣,我差不多吃了兩個(gè)月的中藥。吃完后,視力提升到了0。8的樣子,這讓我們很是歡喜!
但是這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,每當(dāng)我坐到教室后面的位置,就會(huì)看不清黑板上的字,這讓我很是苦惱!所以,就在上個(gè)星期,爸爸媽媽只好帶我去配了一副眼鏡。
這天晚上,我們來(lái)到眼鏡店,幾經(jīng)挑選,我選中了一副粉白色鏡框。一個(gè)醫(yī)生給我的眼睛進(jìn)行了診斷,我的兩只眼睛都需要配100度的鏡片,而且還有散光。爸爸媽媽精挑細(xì)選,反復(fù)對(duì)比,給我訂好了一副超薄樹(shù)脂鏡片。不一會(huì)兒,眼鏡店的專業(yè)人士在機(jī)器上打磨好了鏡片,安裝在我選中的鏡框上,一副嶄新的眼鏡就誕生了。
就這樣,我便“光榮”地成為了“眼鏡一族”。當(dāng)這副眼鏡架在我的鼻梁上,雖然看東西清楚了許多,但在我的內(nèi)心里,總是有一種說(shuō)不出的滋味。
四年級(jí)作文 篇5
我們一家去小姨婆家,她家在山里,從遠(yuǎn)處看,霧遮住了山頂,就像蒙上了一層細(xì)紗。路邊的柿子樹(shù)和栗子樹(shù)已經(jīng)碩果累累。
好不容易到了小姨婆婆家,爸爸在小姨婆婆家門(mén)前的栗子樹(shù)上摘了一顆栗子吃,栗子甜甜的',味道很好。走到她家的院子里,我看見(jiàn)一棵石榴樹(shù),樹(shù)上的果實(shí)已經(jīng)成熟,紅艷艷的,像一盞盞燈籠掛在樹(shù)上。我咽了咽口水,盯著這些美食。
我嚷嚷著在吃石榴,小姨婆婆說(shuō):“家里有雙梯,爬上去就能摘到。”我一聽(tīng),精神起來(lái)說(shuō):“快去拿梯子吧!我去摘!辈灰粫(huì)兒,梯子已經(jīng)放到了樹(shù)旁邊,我一步一步地爬上去。爬了幾步,我停了下來(lái),我不敢往上爬了,太高了,我太害怕了。可最近的那個(gè)石榴還很遠(yuǎn),我至少得再爬兩步才能摘。在媽媽的鼓勵(lì)聲中,我又往前爬了一步,可最后一步我卻么也不敢向前了。我心想,我寧可不吃石榴了,不能摔下來(lái)。∥覜](méi)敢向前,而是慢慢地退了下來(lái)。但我最終抵擋不了美味的誘惑,在爸爸的鼓勵(lì)下,我又一次爬上了梯子,在原來(lái)的地方,我又一次停了下了!凹佑停阋獞(zhàn)勝自己!”媽媽大聲說(shuō)。于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往上了一步,去摘那個(gè)石榴。
我把那個(gè)石榴摘下來(lái)了,我戰(zhàn)勝了自己,這個(gè)石榴就是戰(zhàn)利品!
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