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        五年級的作文

        時間:2023-09-26 08:27:34 五年級 我要投稿

        五年級的作文集錦(5篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        五年級的作文集錦(5篇)

        五年級的作文 篇1

          我的作品是在綜合課完成的,一開始我一直搞不懂要怎么做,問過很多人之后,才慢慢了解。

          因為個性懶散,要完成一件作品要花很多的時間,但我又喜歡幫別人,所以常拖延到自己做作品的時間。

          過程中,總是遇到很多困難,因而也讓我一度想要放棄,例如:看不懂做法所以很煩,卻也讓我知道做一件事情要有耐心。

          做出成品后,我越來越熟練,未來要花半小時,做久之后,竟然只要十分鐘就可以完成!

          我想作家完成成品后,一定也會有這種感覺吧!很興奮,也想趕怪拿給朋友看。我的作品是編一條繩子,我把它綁的緊緊的.,看起來不會松松的。我把鐵絲穿進去,讓它可以彎來彎去。最后完成作品,讓我覺得很有成就感。

        五年級的作文 篇2

          我熱愛生活,熱愛生活中那一個個小鏡頭,我更喜歡用筆記錄下教室里的每個小鏡頭。

          早上,學(xué)校的大門打開了,同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室。梳馬尾辮的、留分頭的、梳蘑菇頭的、剃板寸頭的……穿球鞋的、穿跑鞋的`、穿氣墊鞋的……寬敞的教室似乎一下子變得擁擠起來。

          同學(xué)們進了教室,都欣慰地向四周瞧了瞧,仿佛已經(jīng)幾個月沒來這里一樣。緊接著,那寬大的手、纖細(xì)的手、柔嫩的手都紛紛整理起書包,擺出了自己要交的作業(yè)。

          教室里騷動了一陣后,便又恢復(fù)了平靜,大家開始忙于做自己的事了。

          一個戴眼鏡的小姑娘拿著語文書,小巧的嘴巴一張一合正在認(rèn)真地早讀,為上新課做準(zhǔn)備;一位剃平頭的小男孩正拿著掃帚掃地,他彎下腰,手臂一張一收,雖然十分辛苦,但他還是微笑著,從中體會到勞動的樂趣;一個戴眼鏡的小伙子卻沒這么精神,只見他閉著眼睛張大嘴巴,打了一個大大的哈欠,看來昨晚一定沒睡好……

          教室里充滿了生機和樂趣,我真喜歡教室里的小鏡頭!

        五年級的作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)是煙臺,煙臺是蘋果之鄉(xiāng),所以我很喜歡吃家鄉(xiāng)的蘋果。

          家鄉(xiāng)的蘋果很大,高約10厘米、寬約5厘米、直徑為16厘米,半徑為8厘米。在蘋果成熟的季節(jié),漫山遍野就都掛滿了紅燈籠,真漂亮!蘋果的外形是球狀的,大小和桃子差不多,顏色是紅色的,成熟的蘋果紅丹丹的,吃起來汁多而且非常甜,聞起來香氣撲鼻。

          蘋果的種類有:山西臨汾的特早紅、湖北的金水蘋、山東東平的早東蘋、煙臺的紅富士、金帥、黃香蕉、嘎啦等。其中,煙臺的'紅富士和金帥最為有名。紅富士的特點:水分多,又脆又甜;金帥的特點;又甜又面。不管是什么種類的蘋果都有一個共同的特點;每個蘋果都很好吃,每個蘋果都散發(fā)著清香。

          蘋果含有豐富的維生素和礦物質(zhì),另外,蘋果還含有糖、蛋白質(zhì)、脂肪、鉀、鈣、磷、鋅、果膠、維生素b1、維生素b2等。蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱。多吃蘋果能提高智能,增進記憶力。

          我認(rèn)為蘋果是最好的水果,所以你們別再為背不過古詩,課文而發(fā)愁了,快來吃蘋果吧!

        五年級的作文 篇4

          在秋天,許多種類的樹樹葉都開始發(fā)黃和發(fā)紅,然后靜靜地掉落。

          瞧,這片廣玉蘭樹的樹葉大約有15厘米,它在一半黃一半綠時就落了下來,再仔細(xì)看看它,它的葉脈排列整齊,每兩條葉脈之間都有一小段距離,而且每一小段的長度大約1厘米。

          看,這棵香樟樹的樹葉依然是綠色的,因為香樟樹是常青樹,一般情況下,它的`樹葉能不是綠的嗎?雖然這片香樟樹樹葉比廣玉蘭樹樹葉小得多,兩者之間的長度大約相差10厘米。但是它們的構(gòu)造基本相同,就是葉脈的排列方法不一樣。

          這片銀杏樹樹葉大約長8厘米。它全身金燦燦的,好像一名將軍穿著金盔金甲。樹葉像一把小扇子,扇起來的風(fēng)還不小呢!要是你看一看它的葉脈的話,你會發(fā)現(xiàn)銀杏葉的葉脈的分布與其它大部分樹葉的葉脈分布截然不同。因為銀杏葉脈是這樣分布的:從一點向四處擴散。

          再看一看這片楓樹的樹葉,它大約長5厘米。它全身通紅通紅的,像火一樣。楓樹葉有四個大叉口,葉脈的排列跟銀杏樹樹葉差不多,都是由一個點向四處擴散。

          秋天的樹葉,無奇不有,只要從中仔細(xì)觀察,也是可以學(xué)到知識的。

        五年級的作文 篇5

          老師不在的時候是快樂的,是不受拘束的,是毫無負(fù)擔(dān)的。在老師不在時,我們舉行了自己的主題班會“歡歡喜喜過元宵”。

          活動開始,老師把時間留給了我們。兩位主持人——程俞佳和周雪兒為大家致上了振奮人心的開場詞,宣布活動的開始。第一個節(jié)目是我們班的3位女生為大家演唱了活潑動聽的《快樂出發(fā)》,扣人心弦 ,演唱結(jié)束,同學(xué)們紛紛獻上熱烈的鼓掌。“快樂出發(fā)”以后,由祁佳浩、邢聰?shù)扔稚涎萘肆钊伺醺勾笮Φ男∑贰睹利惖膶擂巍罚罴押坪椭苡畎押┖┑恼煞蚝蜕瞪档睦掀棚椦莸梦┟钗┬、活靈活現(xiàn), 小品中間還插入了一些小插曲,搞笑的動作和情節(jié)把同學(xué)們逗得哈哈大笑,瞧,有的同學(xué)笑得氣都喘不過來,直捂著胸口;有的同學(xué)笑得前仰后合,樂得在地上直打滾;有的同學(xué)捧腹大笑,直喊肚子疼 ……欣賞了小品,我們又聽了由三個男生演唱吳克群溫柔抒情的歌曲——《為你寫詩》,優(yōu)美的旋律環(huán)繞在同學(xué)們的耳邊,使大家都沉醉在優(yōu)美的樂聲中。

          今天的元宵節(jié),是快樂的,但是我們即將畢業(yè),所以也需要沉思、總結(jié),于是,程俞佳又帶來了謝娜的`《娜寫年華》,歌聲甜美,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞,一句句歌詞都使人銘記在心,尤其是“娜寫年 華那曲折,都給我很多收獲,謝謝你啊,總陪著我,到最后!弊詈蠡顒右院渭呀〉闹竦蜒葑嗟慕(jīng)典樂曲《一剪梅》告終。兩位主持人發(fā)表了謝幕詞后,便說:“同學(xué)們,今天老師不在,我們再一起合 唱幾首歌曲吧!”然后就播放起音樂,同學(xué)們放開嗓子盡興的唱著,酣暢淋漓,有些同學(xué)還忍不住地手舞足蹈,我們的興致很濃,一直到下課,才結(jié)束了這次活動。

          老師不在的時候有趣而快樂,我一定會永遠記住這次元宵活動,記住老師不在的時候!

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