實(shí)用的二年級(jí)開(kāi)心的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)開(kāi)心的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇1
周日的上午，我、小紅、小丁、小豆和小明在院子的草坪上開(kāi)始了我們最喜歡的活動(dòng)——讀書(shū)。
你瞧！平日里愛(ài)追逐打鬧的小豆和小明居然趴在草坪上一起看《三毛流浪記》，他倆悠然自得地翹起雙腳，在空中晃來(lái)晃去。他們你一言，我一語(yǔ)地討論著。一會(huì)兒神情凝重，一會(huì)兒開(kāi)懷大笑，一會(huì)兒又為三毛歡呼。小小書(shū)蟲(chóng)的我就更不用說(shuō)啦！我挑了一本自己喜歡的《伊索寓言》看了起來(lái)，一打開(kāi)書(shū)，我就跟入了迷似的被一個(gè)個(gè)寓言故事深深地吸引住了，顧不得坐下來(lái)，我在草坪上走來(lái)走去。一會(huì)兒我為善良的農(nóng)夫鳴不平，一會(huì)兒我感嘆再弱小的動(dòng)物都有強(qiáng)大的`時(shí)候。比如《蚊子和獅子》。小紅被羅貫中的《水滸傳》已拉到了明朝。旁邊的小丁呀，雙膝跪地，緊捧著他的《三國(guó)演義》緊跟著故事情節(jié)血戰(zhàn)殺場(chǎng)，眼睛一眨不眨地盯著書(shū)，總怕一不留神掉了一個(gè)字。你看，我們是多么美好的畫(huà)面呀！
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)里是精彩的世界。我們喜歡在那里遨游。
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇2
今天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我特別興奮。希望今天是個(gè)晴天。
入場(chǎng)式開(kāi)始了，有拿著紅旗的，有拿著向日葵的，還有拿扇子的。最有趣的是拿氣球的，隊(duì)伍走了一會(huì)兒，同學(xué)們就開(kāi)始放手了，氣球飛上了藍(lán)天，它們一下子變成了“8”，一下子又變成了“1”，就像變魔術(shù)似的；最美麗的是拿圓扇子的，五顏六色的扇子就像一朵朵盛開(kāi)的花朵；最搞笑的是拿著雨傘的，雨傘一開(kāi)一合的，很是好玩！我們班也很有特色！瞧，我們大家穿著神氣的海軍服，帶著帽子，帽子上面還有一顆五角星昵！我們的手上拿著五角星形的紅汽球，正精神飽滿地走在操場(chǎng)上呢！
扣人心弦的比賽開(kāi)始了。最好看的是許喬翰60米跑步比賽。只見(jiàn)他握緊拳頭，咬牙切齒，像風(fēng)似地跑向終點(diǎn)，他一直處在領(lǐng)先的位置，但后面有人追上來(lái)了，大家都屏住了呼吸，心怦怦直跳，我感覺(jué)我的心都要跳出來(lái)了，果然最后一沖刺，就成了光榮的第一名，我們都激動(dòng)地歡呼起來(lái)。最緊張的是冶君恿參加的200米比賽，他不僅是我們班的“飛毛腿”，也是整個(gè)年級(jí)的“飛毛腿”，一開(kāi)始我對(duì)他很有信心，但后來(lái)，冶君勇跑得慢下來(lái)了，我又擔(dān)心起來(lái)，眼看著就要被別人追上了，我們拼命地對(duì)著他喊“加油，加油”，冶君勇在我們的.助威聲中，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線，真是驚險(xiǎn)��！最可惜的是莊舒涵，因?yàn)樗型颈粍e人絆倒了，不過(guò)，她很勇敢，摔倒了后馬上站起來(lái)繼續(xù)跑了！
很快就到我們的集體項(xiàng)目60米接力賽了。我們一開(kāi)始先練習(xí)了一下接棒，馬上就開(kāi)始了，跑的時(shí)候，我很緊張，沒(méi)有把棒拿好，差點(diǎn)兒就掉地上了，我有點(diǎn)兒懊惱，但后來(lái)同學(xué)們齊心協(xié)力，一鼓作氣，就得了第一名。我們班的同學(xué)厲害吧！
緊張而激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我的腦海里還閃現(xiàn)著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上頑強(qiáng)拼博的身影，耳邊還回響著同學(xué)喊的“加油”聲，希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我自己也能參加個(gè)人項(xiàng)目，為班級(jí)爭(zhēng)光！
媽媽感言：寫(xiě)這篇作文前，寶貝先跟媽媽分享了一下運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺(jué)，從孩子的興奮的表情里可以看出，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得很成功。寫(xiě)前先讓她口述，說(shuō)自己最感興趣與印象最深的幾個(gè)場(chǎng)景，說(shuō)了兩遍，再提筆寫(xiě)了這篇作文，總體感覺(jué)還比較生動(dòng)、真實(shí)，班里老師也大大表?yè)P(yáng)了，還寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)！
班里老師評(píng)語(yǔ)：很喜歡讀您的文章，有身臨其境的感覺(jué)！
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇3
一天，天氣晴朗。小鴨在散步，突然小鴨碰上了在草叢中玩耍的小雞，小鴨高興地說(shuō)：“小雞，你和我到河邊玩吧？”小雞急忙說(shuō)：“不行，我媽媽不讓我去河邊玩的`�！毙▲喺f(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì)游泳，可以保護(hù)你的�！毙‰u猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧！”
小鴨和小雞來(lái)到了河邊。小雞膽怯地說(shuō)：“我很害怕呀！”小鴨說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！毙‰u說(shuō)：“我看著河邊的環(huán)境很好，有花，也有草，如果躺在什么東西上，看著四周的美景，再玩著水，我就不那么害怕了�！毙▲喯肓讼耄鋈凰矍耙涣�，說(shuō)：“我有辦法了。”小鴨看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小木盆，就對(duì)小雞說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)幫忙！”小雞急忙跑過(guò)去，和小鴨一起把木盆抬到了河邊。
小鴨把木盆推到河里，讓小雞跳到木盆里，小鴨“撲通”一聲跳到水里，推著木盆在水里開(kāi)心地玩著，小雞興奮地把手伸到河水里撥著水，也幫著小鴨一起推著小木盆。
它們開(kāi)心地渡過(guò)了這一天，也因此成了形影不離的好朋友了。
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇4
這個(gè)學(xué)期，我幸運(yùn)地加入了我最想?yún)⒓拥男∞r(nóng)夫社團(tuán)。小農(nóng)夫的活動(dòng)時(shí)間是每星期二的下午第二節(jié)課，教我們的.老師是鄭老師，我們小農(nóng)夫菜園在三樓的乒乓球平臺(tái)上。
小農(nóng)夫社團(tuán)的第一節(jié)課，鄭老師教我們?nèi)绾纬x(chóng)，告訴我們每天要給植物澆水、拔草、施肥、除蟲(chóng)，還要給植物照相，記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程。
終于到了可以自己種植物的時(shí)間了，我種植的植物是鳳仙花，百合，青菜。我用鏟子松土，然后經(jīng)常給植物除草，除蟲(chóng)和施肥。在我的悉心照料下，我種的百合，鳳仙花長(zhǎng)出了花骨朵兒，青菜葉可以收割了。我把自己種的青菜帶回家，跟爺爺奶奶說(shuō)：“這是我種的青菜，是純天然無(wú)農(nóng)藥的綠色蔬菜，今天我們就吃它吧！”奶奶給我炒了一大盤(pán)，我覺(jué)得這種青菜特別好吃。爺爺說(shuō)：“這是你種的青菜，所以你覺(jué)得很好吃，因?yàn)檫@是你通過(guò)辛勤勞動(dòng)獲取的成果！”
經(jīng)過(guò)小農(nóng)夫社團(tuán)的活動(dòng)，讓我懂得了，只有通過(guò)自己努力獲取的成功，才是最開(kāi)心的事。
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇5
生活是美好的，它記載著許許多多的故事，有一件開(kāi)心的事，使我難忘。
一個(gè)星期四第二堂下課的.時(shí)候，我來(lái)到樓下叫了個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們玩轉(zhuǎn)圈圈的游戲。”接著我和那個(gè)人來(lái)到了空地上，我轉(zhuǎn)得很快，讓那個(gè)同學(xué)看得眼花繚亂，也跟著我轉(zhuǎn)起來(lái)了，我們玩得開(kāi)心極了，正在這時(shí)候上課鈴響了，我們只好依依不舍地跑回教室�；氐郊依�，我接著玩，玩得很開(kāi)心，就告訴媽媽。 現(xiàn)在我一想起轉(zhuǎn)圈圈，就開(kāi)心極了，它讓我回味無(wú)窮。
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇6
根據(jù)老師的活動(dòng)安排，我、王舒閱、孫之遜和陳琪組成了“我愛(ài)我家鄉(xiāng)”小隊(duì)，去高淳老街感受家鄉(xiāng)之美。星期六早上八點(diǎn)，雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但我依然懷著興奮的心情和爸爸來(lái)到泮池公園等候其他成員。其他成員到齊后，我們興高采烈地往老街走去。在王舒閱爸爸的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到老街新四軍紀(jì)念館。一進(jìn)門便看見(jiàn)一幅老大的陳毅照片掛在對(duì)面的墻上。我和大家邊走邊參觀，我看見(jiàn)柜子里陳列著革命先烈們所使用過(guò)的槍、子彈盒……爸爸幫我們拍了些照片。走出紀(jì)念館后，我們一邊欣賞老街那歷經(jīng)歲月洗禮的景色，一邊拍了些照片。隨后，我邀請(qǐng)大家去我家玩。媽媽早就在樓上聽(tīng)見(jiàn)我們的`尖叫聲，打開(kāi)家門歡迎小客人。到家后，孫之遜看見(jiàn)我家的鋼琴，便忙不迭地跑過(guò)去彈。媽媽說(shuō)：“去樓上玩，別在下面搞得叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹！蔽医ㄗh大家玩“打娃娃仗”。我和大家一起把玩具搬到樓上，大戰(zhàn)便開(kāi)始了。我和王舒閱vs孫之遜和陳琪。大家打呀鬧呀，真開(kāi)心。后來(lái)，孫之遜和陳琪要玩電腦，哎，真沒(méi)辦法。吃過(guò)午飯，他倆又像著了魔似地去玩電腦。玩了一會(huì)兒，回家的時(shí)間到了，我們依依不舍地分手了。這一天過(guò)得真帶勁，我們不僅出色地完成了老師布置的任務(wù)，還玩得很盡興。
二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇7
當(dāng)田老師把寫(xiě)字本發(fā)下來(lái)時(shí)，我迫不及待地打開(kāi)本子，看見(jiàn)三顆鮮艷的小紅星仿佛在向我微笑，夸我你進(jìn)步了，我心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣。
記得那次寫(xiě)字，我用橡皮擦了又擦，改了又改，我的手都有點(diǎn)麻了，果然功夫不負(fù)有心人，我也拿到了優(yōu)加三顆星，我把這件高興的.事回家告訴了媽媽，媽媽說(shuō)一分耕耘一分收獲。以后我要為我的學(xué)習(xí)更加努力。
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