[必備]五年級(jí)作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
那一回,我和媽媽在路上發(fā)現(xiàn)兩只小狗,它們都非?蓯,毛軟軟的,耳朵卷卷的。我非常喜歡它們,便把包里的`餅干拿給它們吃,媽媽也非常喜歡它們,我想領(lǐng)養(yǎng)它們?墒菋寢屨f只能養(yǎng)一只,我失望極了,然后我選了一只,把它抱走了,可是另一只小狗卻跟著我,我見它很可憐,就對(duì)媽媽說:“把另一只也帶回家,送給外婆吧。”媽媽見我這個(gè)樣子,便說:“好吧!”
到了家,我擔(dān)心它們會(huì)打架,就找了兩個(gè)廢棄的紙箱臨時(shí)為兩只小狗分別安了一個(gè)小窩。第二天,媽媽要帶我去外婆家,我抱著送給外婆家的那只小狗,對(duì)家里的小狗說:“乖乖在家等我哦,我一會(huì)就回來陪你玩。”
不一會(huì)兒,就到了外婆家,外婆一見到那只小狗便喜歡上了它,不斷給它好吃的。在外婆家吃過午飯,我和媽媽要回家了,那只狗似乎看懂了我的心情,掙脫了外婆的控制,飛奔著去追我們。
這時(shí),媽媽正好啟動(dòng)了車子,可是我媽媽開車本來就慢,再加上小狗跑的速度快,不一會(huì)兒就追上了我們,我朝著小狗說:“不要追了,不要追了,你會(huì)被壓到的。”
可是,小狗并不理會(huì)我的心情,一直在追,果然,它追到的媽媽的車子前面,似乎是想攔住車子,當(dāng)媽媽看到小狗時(shí),雖然已經(jīng)緊急停車,可是…。只聽到一聲慘叫,鮮血染紅了它的身體。
不!這是為什么?為什么?為什么呢?小狗,我對(duì)不起你!
五年級(jí)作文 篇2
在茂密的大森林里,住著許多可愛的小動(dòng)物,有喜歡寫作文的`小兔子,有愛吹奏的小熊,有堅(jiān)持跑步鍛煉的小鹿,有愛唱歌的小燕子……
頑皮的小猴看到了大家都有本領(lǐng),它也想有一個(gè)本領(lǐng)。它看到小兔子喜歡寫作文,還能發(fā)表作文,所以小猴也開始學(xué)習(xí)寫作文?墒菦]過多少天,小猴子就開始心煩了,它想:“寫作文太枯燥、太煩了,真沒意思,天天都在家里寫作文,也不能出去玩,小兔難道就不煩嗎?”從此以后,小猴就不寫作文了,它又換了一個(gè)新本領(lǐng)。
小熊在吹喇叭,吹出來的曲子好聽極了,小猴見了也拿了一個(gè)喇叭吹。每天早晨,小猴子就在大樹下滴滴嗒嗒的吹喇叭。幾天過去了,小猴依然沒有吹出一個(gè)好曲子,反而把嘴吹疼了。小猴心想:“這喇叭太難吹來,沒吹出一首好聽的曲子,反而把我的嘴唇都吹疼了,還是在換個(gè)別的本領(lǐng)吧!”就這樣,小猴又換了個(gè)本領(lǐng)。
后來,小猴看見小鹿每天都堅(jiān)持跑步鍛煉身體,從來都沒有生過病。于是小猴子就學(xué)了跑步,可是沒跑幾天,小猴就不想跑了,它直喊著腿疼。就這樣,小猴不停的換本領(lǐng)。
很多年以后,小兔子成了作家,小熊成了演奏家,小鹿成了運(yùn)動(dòng)健將,燕子成了歌唱家……而小猴呢?還是那只頑皮的小猴,什么都不會(huì)。
這個(gè)故事告訴我們:做任何事都要堅(jiān)持不懈,不要像小猴子那樣半途而廢!
五年級(jí)作文 篇3
我校一年一度的足球賽又開始了,聽到了這個(gè)消息,我們?nèi)鄤e提有多高興了!這次是班級(jí)賽,全年級(jí)選出一個(gè)優(yōu)勝班,代表學(xué)校比賽,每個(gè)班都希望自己的班可以被選出,我們班當(dāng)然也不例外。
第一場,我們班和五(3)班比賽。第一節(jié)比賽開始,兩隊(duì)隊(duì)員先相互握手,表示友好團(tuán)結(jié)。開始正式比賽了,每個(gè)班都不停地給自己的班吶喊加油!那聲音,真是響徹云霄!最后我們五(4)班進(jìn)了三球,五(3)班沒有進(jìn)一個(gè)球。第二節(jié),共比賽了十分鐘,五(3)班突然大顯神威,頻頻攻向我們的球門,給我們班一個(gè)措手不及,還好我們的守門員頑強(qiáng)地守住了球門,不然五(3)班可就要進(jìn)球了,我們五(4)班也不甘示弱,隊(duì)員們同心協(xié)力,又進(jìn)了一球,比賽結(jié)束了,裁判員宣布比分:4:0,我們五(4)班獲勝了!球場上頓時(shí)響起一陣陣歡呼聲,我們班每個(gè)人心中都感到非常自豪!
第二場,我們班和五(5)班進(jìn)行比賽,聽說五(5)班非常厲害,把五(2)班踢了一個(gè)8:0,就在我們班議論的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,比賽開始了。兩個(gè)班都在為自己的班助威加油,比賽剛開始一會(huì)兒,五(5)就進(jìn)了兩個(gè)球,但是我們認(rèn)為我們班還有希望獲勝,突然,五(5)班一名隊(duì)員把球踢到了我們班守門員的眼睛上了,守門員的眼睛都腫了,但他仍堅(jiān)持在場上比賽,就在這時(shí),五(5)班又進(jìn)了兩球,第一節(jié)比賽結(jié)束了,我們班隊(duì)員和同學(xué)們的.心情都不好,從他們的眼神中可以看到,他們多么希望我們班能獲勝!最后十分鐘,兩隊(duì)都沒有進(jìn)球,裁判員宣布比分:4:0,五(5)班獲勝了,雖然我們班沒有獲勝,但是在我們心中,我們班的隊(duì)員永遠(yuǎn)是最棒的!
通過這次比賽,我感覺到:勝利并不是最重要的,重要的是我們一定要同心協(xié)力,共同努力,堅(jiān)持到底!只有這樣才可能獲得最后的勝利!這次只是一場小比賽,以后還會(huì)有很多機(jī)會(huì)的!
五年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候,我是一個(gè)獨(dú)來獨(dú)往的女孩,但我很喜歡水喜歡在有水的地方靜靜地坐著或是折幾條小船,在里面寫上自己的愿望,然后把它放在水里,風(fēng)一吹,紙船就在水上慢慢的前進(jìn),把我的愿望送到別的地方,F(xiàn)在我依然喜歡有水的地方,也很自然的愛上了大海。
記得上次,我去了青島,心里別提多激動(dòng)了,可算讓我有機(jī)會(huì)看見大海了,剛到青島,還沒喘口氣,我就拉著姐姐去了海邊,哇,好美呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海面一眼望不到邊,我走到了沙灘上,海浪一浪接著一浪向我涌來,我覺得海浪像一個(gè)淘氣的的孩子,總喜歡捉弄我們這些喜歡大海的人,讓我們迫不及待的去海里游泳;再一次海浪向我涌來,我又覺得海浪像一個(gè)犯了錯(cuò)的小姑娘,來討好我們,讓我們舍不得離開;當(dāng)海水浸濕我的腳踝,我又覺得海浪像一位導(dǎo)游,遷引著我們進(jìn)入海中,享受一下魚兒的自由自在。當(dāng)然了,我也沒有忘記自己習(xí)慣,我找了一個(gè)透明的玻璃瓶,找了一張紙,上面寫上了我的愿望,蓋上蓋兒后,我下海了,拿著玻璃瓶去海的'深處,把我的愿望拋進(jìn)了海中,讓他飄到海中,在海中像魚兒一樣無憂無慮,自由自在的游著。
讓我喜歡大海的原因還有一個(gè),那就是當(dāng)太陽快要下山時(shí),穿一身短裙,伴隨著微風(fēng),海浪,新鮮空氣在海邊漫步更是一種難以忘卻的景色。海風(fēng)拂過我的臉頰,涼涼的,還帶有一些大海的味道,隨著海浪給我們伴唱,一家人在一起散步,說說笑笑,真是難以讓人忘懷。
大海真美麗呀!我愛你大海!
五年級(jí)作文 篇5
說起宴會(huì),你們一定認(rèn)為是在一個(gè)豪華的大廳里舉行,里面還有許多華麗的東西?墒俏艺f的`是在一個(gè)平凡的家庭里舉行的小宴會(huì)。
這天,我們到舅舅家去吃飯,因?yàn)槿朔浅6,所以分成兩桌。小孩一桌,大人一桌。我們七八個(gè)小孩用小桌子,坐小凳予。孩子當(dāng)中我年齡最大,論輩份最大的是我和博博,所以舅舅叫我當(dāng)孩兒頭。這下可急壞了博博。他說:“為什么讓曉露姐姐當(dāng)?我是主人,應(yīng)該我當(dāng)!本司苏f:“曉露姐姐年齡要比你大,還是中隊(duì)長呢!”博博可不服,便說:“曉露姐姐要比我小,因?yàn)楣霉眠要叫爸爸‘哥哥’,曉露姐姐也應(yīng)叫我哥哥。我還是大隊(duì)長!彼妥哉f自話地當(dāng)了頭。
他當(dāng)了“頭”后,這桌像孫悟空大鬧天宮一樣,嘰嘰喳喳地可熱鬧了,博博和小侄兒勇勇把水當(dāng)作酒喝,活像兩個(gè)醉漢。他們還學(xué)著大人的樣子干杯,說笑,搶菜吃。這時(shí)候也不分長輩和小輩了。那些早已忍不住的小調(diào)皮也學(xué)了起來,用筷子搶還不夠,還要用手抓。結(jié)果菜都搶光,地下桌子上都是飯粒。大家覺得這頓飯吃得特別香,特別有味道。
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