五年級(jí)的作文[精選5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文 篇1

　　“歡迎下次光臨！”這不，我開(kāi)了一間小店，大約有教室的四分之一�！按蠼憬悖∥乙�一根波板糖！”又來(lái)小朋友了，我低下身，微笑著問(wèn)：“要什么顏色的？”

　　“彩虹的！”“給你�！薄爸x謝大姐姐！”

　　剛才那位小朋友是我的�？�，叫蘇盼，幾乎天天來(lái)買。哦，對(duì)了，我開(kāi)的是家糖果店，叫“絲絲水晶”取這個(gè)名字希望吃到我的糖后，每個(gè)人都甜絲絲的。我的店是淡黃色的，中間是水晶小閣樓，專門賣新品糖果，兩旁是透明的水晶的小柜子，放各種各樣的糖果，最里面就是我的收銀處啦！天花板上掛著棉花糖和節(jié)日用的棒棒糖！

　　剛剛開(kāi)店的.時(shí)候，許多小朋友都來(lái)，可是有好多家長(zhǎng)不讓買，說(shuō)是怕蛀牙，生意好冷淡，沒(méi)有人買只有小朋友眼巴巴地看著。哎，怎么辦呢？這樣我的心愿不就實(shí)現(xiàn)不了了嗎？

　　他們不買糖是怕色素，怕蛀牙，恩，我知道了！我把店關(guān)了兩天，把糖全部分給其他商家。這兩天里，我把自己關(guān)在屋里，研究了很長(zhǎng)時(shí)間，終于，做出一種糖果，不會(huì)長(zhǎng)蛀牙，反而會(huì)治蛀牙，色彩是全天然食用色素。

　　我又開(kāi)張了，擺放還是一樣，只不過(guò)糖果換了而已。還是與往常一樣，好多小朋友來(lái)看，但不買。我微笑著說(shuō)：“各位家長(zhǎng)請(qǐng)放心買本店的糖，每一個(gè)都是我親手做的，不加人工色素哦！”“那還是會(huì)長(zhǎng)蛀牙��！”“這糖不僅不長(zhǎng)蛀牙，還防蛀牙，治蛀牙呢！不信，我請(qǐng)一位長(zhǎng)了蛀牙的小朋友來(lái)試試！”我拿出一顆玻璃似的珍珠糖，看著小朋友們。突然，有一位穿著紅色連衣裙，戴著紅色的帽子的小女孩舉起手，從人群中膽怯地走了出來(lái)，她吃完糖，小臉上滿是欣喜，說(shuō)：“謝謝大姐姐！我的蛀牙真的好了，我叫蘇盼，以后會(huì)常來(lái)的！”聽(tīng)了這話，小朋友吵著要買糖，家長(zhǎng)也一臉驚奇，尤其是盼盼的媽媽，檢查了一遍盼盼的牙齒，呆呆的說(shuō)：“真的是真的！”這句話還沒(méi)說(shuō)完，家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始搶購(gòu)！我高興的望著快樂(lè)的孩子們走出店門，欣慰的笑了。

　　其實(shí)，做生意是要真誠(chéng)待人，服務(wù)大家，還要有技術(shù)和智慧，具備了這些，你的小店一定紅火！

五年級(jí)的作文 篇2

　　我家有一只小貓，這只小貓是我外公送給我的。

　　這只小貓可漂亮了，它長(zhǎng)著黑白相間的毛，尖尖的耳朵，圓圓的頭上長(zhǎng)著小小的嘴，嘴邊長(zhǎng)著六根絲長(zhǎng)的毛，它的.眼睛可棒了，會(huì)發(fā)光，捉老鼠可不能沒(méi)有這雙眼睛啊！

　　記得有一次，我在玩的時(shí)候，突然，廚房里發(fā)出了一些聲音，我急忙的跑了過(guò)去，一看小貓把魚(yú)都吃光了，它一看到我就跑了出去，還在門口拉了一大泡屎。我爸爸一回來(lái)就罵了，我氣得要死，找了一根棒子，看到那只貓，我上去打它，它“喵喵”的叫，好像還挺委屈的。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)我家的毛線球、乒乓球和籃球都不見(jiàn)了，我找了半天都沒(méi)有找到那些東西。一看，那只小貓正在籃球上玩，嘴里還放著一個(gè)小小的毛線球，我一看，它好像一只雜技貓一樣，笑得我的肚子都痛了。我越看越喜歡。

　　自從它和鄰居家的那只母貓生了3只小小貓后，它就再也不和我玩看。它天天都幫小貓去找食物。

　　過(guò)了三年，那只貓不再是只小貓了，它都變成老貓了。不能再像以前一樣和我玩了�？墒撬�的后一代可以和我玩。我在這只貓小的時(shí)候就教它在籃球上玩。后來(lái)它玩球可厲害了。

　　我讓它表演給我的朋友看，他們都在鼓掌。

五年級(jí)的作文 篇3

　　我是閃著智慧與生命的光芒的眼睛，人們常把我稱為"心靈的窗戶"。

　　關(guān)于我的學(xué)問(wèn)，可深呢!簡(jiǎn)單地說(shuō)，我就像一架照相機(jī)，你只要對(duì)準(zhǔn)景物，調(diào)節(jié)好光圈和焦距，一按快門，物像就落在感光片上了。不過(guò)，我比照相機(jī)精密得多。我能自動(dòng)取景和對(duì)移動(dòng)的景物進(jìn)行跟蹤"拍攝"。我的體表是一層很結(jié)實(shí)的.白色膜，俗稱"眼白"，醫(yī)學(xué)上稱為鞏膜，它從外面看是白色的，但里面卻是一層棕色的脈絡(luò)膜，就像照相機(jī)暗箱的四壁一樣，使光線不能進(jìn)入。我最前面的透明部分，稱為角膜，它像一個(gè)明亮的窗口，使光線透進(jìn)來(lái)。在它后面正中有一個(gè)圓孔，俗稱"瞳仁"，醫(yī)學(xué)上叫做"瞳孔"。瞳孔可以隨著光線強(qiáng)弱而自動(dòng)擴(kuò)大和縮小，就和照相機(jī)的光圈一樣，控制調(diào)整進(jìn)入眼內(nèi)的光線。瞳孔后面是晶狀體，它就像一個(gè)兩面凸起的鏡片，這與照相機(jī)的鏡頭作用差不多，具有調(diào)節(jié)"焦距"的功能，使物體成像清晰。還有視網(wǎng)膜，它同照相機(jī)內(nèi)的膠片一樣。加上外面的六條小肌肉的作用，配合頭部的轉(zhuǎn)動(dòng)，我就能像照相機(jī)一樣拍攝各種事物了。

　　我穿的"衣服"隨著"年齡"而變化。年輕時(shí)，我穿著一件黑亮的衣服，這是人們最鐘愛(ài)我的時(shí)候，都夸我炯炯有神、充滿活力;而我年老時(shí)，則穿一件灰暗的"大衣"，人們見(jiàn)到我總說(shuō)我黯然失色，沒(méi)有以前的神采。

　　作為眼睛，我為我的家族對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)感到自豪，但我要奉勸人類："請(qǐng)好好兒保護(hù)你們""心靈的窗戶""!"

五年級(jí)的作文 篇4

　　在我的心里，有許多令我敬佩的人，有老師，有同學(xué)，有警察，也有消防隊(duì)員……但我最敬佩的卻是一位平凡樸素的女環(huán)衛(wèi)工人。

　　這位女環(huán)衛(wèi)工人，四十歲上下，一雙眼睛炯炯有神，臉上總掛著淡淡的微笑，一年四季穿著一套桔黃色的.工作服。她每天都默默地在縱橫交錯(cuò)的公路上，掃啊，掃啊，街道被他打掃得干干凈凈。

　　有一件事讓我印象特別深刻。那是一個(gè)周末，我背著書(shū)包去上劍橋英語(yǔ)時(shí)，發(fā)現(xiàn)家門口的那條小路邊的垃圾房，發(fā)出了十分強(qiáng)烈而難聞的臭味，路過(guò)那里的人都是捏著鼻子，閉著嘴的繞著走。

　　兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我下課了，照原路返回，路過(guò)垃圾房時(shí)，正看見(jiàn)這位環(huán)衛(wèi)工人忍著惡臭，用鏟子一鏟一鏟得把垃圾從垃圾房里鏟出來(lái)，然后鏟到垃圾房里。這是，她的工作服也被汗水浸濕了。垃圾車上空還飛著幾只蒼蠅，等她把垃圾鏟完了，又用皮管子接在水龍頭上，把垃圾房沖洗了幾遍。垃圾房完全變了樣，這可是這位環(huán)衛(wèi)工人用她那加油的汗水換來(lái)的。

　　這位環(huán)衛(wèi)工人，不論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，日復(fù)一日，年復(fù)一年，為我們打造出了一條條潔凈的道路，為我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境，我從心里敬佩她。

五年級(jí)的作文 篇5

　　我是個(gè)心狠手辣的人，但我也是一個(gè)喜歡動(dòng)物的人。

　　其實(shí)我也不懂我自己。不懂我自己為什么要在放學(xué)回家的花花草草里捕抓些小蟲(chóng)回家，不懂自己為什么要用各種不同的方式去折磨它們，玩弄它們。

　　曾經(jīng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那些小蟲(chóng)子的生命根本不值得一提，在我眼中，它們甚至都算不上是一個(gè)生命。

　　因?yàn)閺牟粫?huì)為任何一個(gè)小蟲(chóng)子生命的`終止而感到心痛或是愧疚，只會(huì)像作息時(shí)玩似的在地上挖一些墳地，把它們埋進(jìn)去，算是為它們找到了一個(gè)安身之所。

　　直到那一天，一只唯一與我朝夕相處了一年多的小烏龜失蹤了，那時(shí)候我心急如焚，一種十分陌生的感覺(jué)指示我去尋找它。

　　我不顧一切地滿世界跑，只為尋找到一點(diǎn)點(diǎn)它曾經(jīng)存留過(guò)的足跡，以為某處被打亂的草地便是她走過(guò)留下的痕跡。

　　氣喘吁吁地停留在某個(gè)轉(zhuǎn)角的路口，眼中不爭(zhēng)氣得淚珠奪眶而出，不明液體在臉頰流淌，是淚還是汗？我都不明白自己這是怎么了，是一種揪心的痛，痛徹心扉！

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