六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
新的學(xué)期又開始了，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)成為一名初一的學(xué)生了，讓我感受到欣慰的是這是一個(gè)新的.開始，而且有迎來了新的同桌。
這天，我背著書包到學(xué)校報(bào)到，老師給我安排座位，發(fā)現(xiàn)我的同桌是一位男生，他帶著一副眼鏡，看起來文文靜靜，跟我混熟了以后就變得瘋瘋癲癲的，說話口無遮攔。
第2天，我到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)他在補(bǔ)作業(yè)，我隨口說了一句，“喂！你在干什么昂，小心老師看見咯罰你，哈哈！”他馬上回我說：“滾一邊去，老師看見我就說是你叫我寫的，哈哈，我說是你沒告訴我有這項(xiàng)作業(yè)，看你怎么辦。”我發(fā)現(xiàn)他越來越犯賤了。
那次，我只是碰了一下他的衣服，他像個(gè)潑婦一樣的罵了起來，我我不理他，繼續(xù)寫我的作業(yè)，他還在罵，我顧不得多少形象了，一眨眼，變成了一個(gè)潑婦，破口大罵。我兩還在互罵，老師來了，我們終于停下來了，結(jié)束了這罵人的時(shí)光。
同桌，請(qǐng)你不要這樣了，我們一定要做一個(gè)文明少年！
六年級(jí)年的作文 篇2
爸爸媽媽總是說我長(zhǎng)不大，成天像個(gè)小孩子一樣，我想給他們來個(gè)思想轉(zhuǎn)變，卻一直沒有機(jī)會(huì)。
上大班那年，我學(xué)會(huì)了寫字、畫畫，我笑著跑去找爸爸媽媽，仰著頭天真地對(duì)他們說：“爸爸、媽媽，我長(zhǎng)大了，我會(huì)寫字、畫畫了！”爸爸、媽媽笑著對(duì)我說：“不，孩子，學(xué)會(huì)寫字、畫畫并不能代表你長(zhǎng)大了�！�
上了小學(xué)，我學(xué)會(huì)了算術(shù)、拼音，我又笑著去找爸爸、媽媽，說：“爸爸、媽媽，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)算術(shù)和拼音了！”爸爸、媽媽搖搖頭說：“不，孩子，學(xué)會(huì)算術(shù)和拼音并不能代表你長(zhǎng)大了�！�
后來，我學(xué)會(huì)了洗碗、洗衣服，爸爸、媽媽卻還是那句話：“不，孩子，學(xué)會(huì)這些并不能代表你長(zhǎng)大了�！蓖R子里矮小的我，心想：我真的長(zhǎng)不大嗎？
那年，媽媽不小心摔倒導(dǎo)致韌帶拉傷而不能干活。此后，家里一半的活兒都由我來干：洗碗、拖地、買早點(diǎn)。
有一天，爸爸、媽媽把我叫到床邊，撫摸著我的頭，對(duì)我說：“孩子，你長(zhǎng)大了！”我心里一陣歡喜，跑到鏡子前，望著依然矮小的我，心想：我真的長(zhǎng)大了嗎？
隨著年齡的'增長(zhǎng)，我明白了“長(zhǎng)大”的真正含義，回想起當(dāng)年的一幕幕，我知道，我真的長(zhǎng)大了！
六年級(jí)年的作文 篇3
我有一個(gè)小伙伴，她總扎著一頭干凈利落的馬尾辮，英氣的臉上綻放著自信的笑容。她就是我的好朋友——徐子璐。
她是一個(gè)很為班級(jí)著想、爭(zhēng)光的女孩子。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總有她那矯健的身影。我還記得，那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，又一次比賽，四百米跑步的時(shí)候，發(fā)令槍一響，她第一個(gè)跑出去，就像一陣風(fēng)一樣，沖在第一位。第二圈，第三圈……啊，她有些慢下來了！看到這一幕，我們自行組成一支拉拉隊(duì)，使勁的給她加油�！靶熳予�，加油！”聽見來自班級(jí)的鼓勵(lì)，她憋足了一口氣，開始沖刺�？粗桥[動(dòng)的雙臂，我想，她現(xiàn)在心里只有一個(gè)念頭：一定要跑到第一名，快點(diǎn)，再快點(diǎn)，為班級(jí)爭(zhēng)光！此刻，她正飛快地向終點(diǎn)跑去，三十米，二十米，十米……五米……她第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線！得知自己是第一名以后，她長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣�！暗未�，滴答。”是她汗珠滴落的聲音，她晶瑩的汗珠灑落在操場(chǎng)上，她朝我們看看，露出一個(gè)燦爛的微笑，似乎在說：我們贏啦！
看她跑好了，我急忙下去扶她，怕她支撐不住。她的身體是那樣的沉，汗水透過衣服，整個(gè)人身上都是汗。劇烈活動(dòng)后，我都可以聽見她“怦怦”的心跳聲。之前她還跑了一趟八百米，體力大量的消耗，讓她整個(gè)人都在發(fā)抖了。真的難以想象，她最后幾圈是怎么撐下來的。我有些擔(dān)憂的問她：“你怎么樣？沒事吧。”她用著最后一點(diǎn)力氣沖我展了一個(gè)微笑：“我當(dāng)然沒事啦，獲得了第一名，為班里爭(zhēng)了光，沒有什么比這更重要啦！哦，不過我實(shí)在沒力氣了，能幫我買瓶水來嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，將她扶到座位上。
在買水的途中，我又想起了她在賽場(chǎng)上氣喘吁吁奔跑的`樣子，她忍著苦累沖到終點(diǎn)的模樣，還有她在跑完后那燦爛的笑容——此刻的她就像個(gè)小太陽，閃閃發(fā)光。這讓人不禁感嘆，這真是一個(gè)樂觀而堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
她就是我的小伙伴——徐子璐。一個(gè)充滿朝氣、樂觀、熱愛班級(jí)的女孩，我的好朋友。
六年級(jí)年的作文 篇4
大家猜猜看,我到底是哪方面變了.是我上課不亂插嘴,成績(jī)進(jìn)步了;是我不亂發(fā)脾氣,懂事了;是我不亂丟紙屑,知道愛護(hù)環(huán)境了.不對(duì),不對(duì),我啊,可是個(gè)"三好學(xué)生".可是,以前媽媽還總是批評(píng)我——不懂節(jié)約.
就拿用電來說吧,也常常讓媽媽操心.入夏的一個(gè)夜晚,天氣不算太熱.我好不容易才說服媽媽,她才同意開空調(diào).于是,我關(guān)好窗戶,拉上窗簾,開了空調(diào):18度,大風(fēng).不一會(huì)兒,我覺得涼風(fēng)嗖嗖,腳很冷.我看見床上的'被子,靈機(jī)一動(dòng),心想:如果把溫度升高,還不如披著被子呢,好像又到了冬天一樣,那多好玩!說干就干,我拿來了一床大被子披在身上,在地板上拖來拖去,心里十分得意.正在這時(shí),媽媽拿著報(bào)紙進(jìn)來了,看見我這副樣子嚇了一跳,直說:"好冷!好冷!"媽媽忙拿遙控器一看,她馬上升到26度,小風(fēng).我生氣地說:"熱死了!"媽媽說:"開得太低,浪費(fèi)電."我又說:"我們又不是沒錢,多用一兩度電才多花一塊多." 媽媽卻對(duì)我說:"如果人人都像你那樣浪費(fèi)電,我們?cè)缇蜎]電用了.現(xiàn)在廣州已經(jīng)缺電了,到處都在節(jié)約用電,采取限電拉閘等措施,連空調(diào)都規(guī)定只能開到25度,如果電力不夠,全城停電,飛機(jī)不能起飛,火車停開了,多少旅客滯留在飛機(jī)場(chǎng),火車站!如果通信斷電……后果真是不堪設(shè)想!"她把手中的報(bào)紙地給我,說:"好好看看,如何節(jié)約用電吧."我聽了,嚇一跳,再也不敢浪費(fèi)電了.我還認(rèn)認(rèn)真真的看了報(bào)紙,懂得了如何節(jié)約用電.
第二天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不在教室上課,電燈還亮著,風(fēng)扇還開著.我連忙把它們關(guān)掉了.我還發(fā)現(xiàn)老師辦公室空調(diào)開的不是25度,我跑去跟老師說,把空調(diào)開到25度,要節(jié)約用電.老師表揚(yáng)了我,說我變了.
說實(shí)話,我真的變了.有時(shí)媽媽出門忘記關(guān)燈,還是我提醒她呢.每次我不寫字時(shí),就只開小燈;離開房間時(shí),就會(huì)把等關(guān)掉;開空調(diào)時(shí),開到28度,再用電風(fēng)扇微微地扇一扇……
一天,媽媽高興地對(duì)我說:"這個(gè)月,天氣熱了,我們家的電費(fèi)反而降了."我聽了,真開心.
同學(xué)們,我們大家趕快來變一變吧!
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