三年級(jí)作文(必備9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
終于收到了夢(mèng)寐以求的小狗！
記得它剛來的時(shí)候，渾身臟兮兮的，看得出來，它很怕生，我也總是小心翼翼地給它喂食，不敢驚動(dòng)到它，可它什么都不吃，真是只難搞的'狗。
幾天后，它開始一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)食，嘿！還是吃了，可是吃了點(diǎn)后，又慵懶地趴在地上，我對(duì)它很耐心，我知道狗是通人性的，一定會(huì)被我感化的。
它變成大胃王了！
一開始它吃東西很謹(jǐn)慎，先用舌頭把食物舔了舔，然后用鼻子聞了聞，而后才用前爪把食物翻滾起來，仔細(xì)看完以后才開始吃。現(xiàn)在吃食時(shí)用舌頭卷起食物，然后狼吞虎咽，簡單粗暴。
我經(jīng)常帶它出去走走。
它很任性，總是離我好遠(yuǎn)，嗅嗅這個(gè)，聞聞那個(gè)，還鉆進(jìn)縣江橋的洞里，好像上了龍頭鍘，哈哈。
它總是粘著我，親昵地蹭蹭我的腿，還爬上身來舔舔我的臉，我和它的感情越來越好。
有一天我剛剛回家，它咬咬我的褲腿，跑了出去，我心領(lǐng)神會(huì)，跟著他出了去，它鉆進(jìn)石椅子下，扭了扭，晃晃頭，叼出一個(gè)小石頭，閃著黃光，是一個(gè)漂亮的石頭，是給我的嗎？原來它這么愛我，原先難搞的小狗竟然變成了我的愛寵，難以想象，跟它生活久了真的會(huì)毫不保留地關(guān)心它。
其實(shí)小動(dòng)物也是有感情，有回報(bào)心的，它是對(duì)你絕對(duì)信任與忠誠的。
三年級(jí)作文 篇2
“丁零零”下課鈴響了�！白甙桑蹅�?nèi)ネ孀矫圆亍！币粋�(gè)小伙伴說道，“好呀！”我們興高采烈地說。
接下來，我們各自找了個(gè)地方藏了起來，一個(gè)小伙伴閉上眼睛，數(shù)到了30秒。它東翻翻，西找找，還是找不到我們。我差一點(diǎn)就笑出來，糟糕！他朝我藏身的地方走來，我屏住呼吸，不敢喘氣。他掃視了周圍每一個(gè)角落，才慢慢走向其他地方。我松了一口氣，過了好久，他還是沒有找到我們。我捂住嘴偷偷笑了起來，一個(gè)小伙伴探出了頭，被那個(gè)小伙伴看見了，大聲說：“我看見你啦！”那個(gè)被發(fā)現(xiàn)的小伙伴只好乖乖地出來，找人的'小伙伴再接再厲，連續(xù)找到好幾個(gè)小伙伴呢！過了一會(huì)兒，我實(shí)在不舒服，就探出頭來呼吸新鮮空氣，找人的小伙伴立馬發(fā)現(xiàn)了我，說：“哈哈，我總算找到你了！”我心甘情愿的服了他。
我們本來還意猶未盡，還想再玩一次，可是，上課鈴響了，只好回到了教室。
這次的捉迷藏可真有趣��！
三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的中午，有一只長頸鹿來到森林找食物，小山羊也在森林里吃草。長頸鹿又高又漂亮，小山羊又矮又黑。
長頸鹿走著走著，就和小山羊相遇了。長頸鹿在吃著大樹上的`葉子，小山羊在吃著地上的青草，吃著吃著，長頸鹿說：“小山羊，你怎么會(huì)在這里吃草呀？”小山羊說：“怎么了？不可以在這里吃草嗎？”長頸鹿說：“你長得有我高，有我美嗎？”小山羊說：“你長得高怎么了，我還想說你變異了呢！”長頸鹿又說：“你這土包子，長得又矮又丑，只能吃到地上被人們用腳踩過的草�！薄霸趺戳耍孟衲阕约汉軈柡�，那你為什么不能吃到地上那超級(jí)好吃的草？無話可說了吧？”小山羊生氣地說。長頸鹿說：“只有你這個(gè)土包子才會(huì)吃草，我才不吃呢！”小山羊和長頸鹿不停地吵，越吵越激烈。這時(shí)，黃牛伯伯過來說：“大家不能吵，我們不能用自己的長處去比別人的短處，這樣是不對(duì)的，我們要取長補(bǔ)短，才能相得益彰�！�
聽了黃牛伯伯的話，小山羊和長頸鹿不好意思地低下了頭。
三年級(jí)作文 篇4
前幾天我的爸爸騎電動(dòng)車騎得太快，因?yàn)榍懊嬗休v車來，他突然急剎，電動(dòng)車就倒在了腳上。
第二天晚飯后，我去醫(yī)院看爸爸，我一看，天啊，腳的骨頭斷了，看的'是照片，我想：“要是爸爸小心一點(diǎn)，就不會(huì)這樣子了”。媽媽說：“以后，中午在外婆那吃飯，晚上的家庭作業(yè)拿到醫(yī)院給爸爸改�！蔽掖饝�(yīng)了，只好傷心地回到家里睡覺了。在床上，我多么想讓爸爸快點(diǎn)恢復(fù)健康，和我在一起啊﹗以前在家里，我們一起說笑，一起玩耍，現(xiàn)在卻不能了。爸爸快點(diǎn)恢復(fù)健康吧﹗
星期一，該上學(xué)了，我又要面對(duì)自己的恐懼和悲傷，中午去外婆那，晚上又回去，我還要去看爸爸，希望爸爸早點(diǎn)康復(fù)，恢復(fù)成原來的樣�？墒牵瑡寢屨f還要?jiǎng)邮中g(shù)，要花很多錢，但我希望把家里的全部拿來換取他的健康。
后來，我每天晚上都要去看他，不管朋友怎么說，我都不會(huì)理他們。只希望爸爸快點(diǎn)恢復(fù)健康，和我一起說笑，和我一起玩耍。爸爸快點(diǎn)回來吧，我多希望聽到你的腳步聲、開門聲，爸爸快點(diǎn)回來吧﹗
我心里有很多話想對(duì)你說：“爸爸我愛你，喜歡和你一起聊天，希望你快點(diǎn)回來，快點(diǎn)回來和我一起說笑，和我一起玩耍，好嗎？”
我的爸爸出車禍了，如果你的爸爸也在開車，請(qǐng)你提醒他慢點(diǎn)開車，好嗎？
三年級(jí)作文 篇5
清晨，我醒來了，看見天已經(jīng)蒙蒙亮了，于是，我一骨碌爬起來，把頭扭向窗外，欣賞美麗的景色。
看起來今天要放晴了，我看見了一大片的晨霧，把一棟棟樓房蓋住了，空氣很新鮮，嫩綠的小草，迎著晨風(fēng)展著腰枝，草尖上閃亮晶瑩的露珠，它們滾動(dòng)著、閃亮著；一朵朵不知名的小花被露水滋潤著，開得笑盈盈的。云彩的`形狀各種各樣，千姿百態(tài)；有：獅子、兔子、老虎、鳥……云彩一會(huì)變這樣，一會(huì)變那樣，真是調(diào)皮極了。
朝陽冉冉升起后，我用手遮住陽光向大火球望去，它周圍一道道光環(huán)閃亮奪眼，光芒四射，普照大地，萬物吸收它的恩賜，一切暖融。
瞧！今天早上的景色真美��！融的。遠(yuǎn)處，人、車漸漸地多了起來，人們又開始了一天忙碌的工作。
三年級(jí)作文 篇6
在我的“小天地”里有一個(gè)白天幫我看家，晚上陪伴我的“小矮人”。你們想認(rèn)識(shí)她嗎？
它叫“美美”，是一個(gè)漂亮的美國“小姑娘”。她是我8歲生日那天，媽媽送給我的生日禮物。她的頭發(fā)是金黃色的，扎著兩條辮子，辮子下面用粉紅色絲帶扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)。她有一雙大大的眼睛，一張可愛的櫻桃小嘴，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的英勾鼻，一對(duì)彎彎的柳月眉。她穿得也很時(shí)尚，里面是一件白色的`t恤和一條粉紅色的短裙，外面還套了一個(gè)藍(lán)色的牛仔風(fēng)衣，頭上戴著一頂粉紅色的小禮帽，腳穿一對(duì)粉紅色的靴子，簡直就是一個(gè)小美美從來沒有煩惱，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是笑嘻嘻的，十分可愛。
現(xiàn)在你們知道她是誰了吧！
三年級(jí)作文 篇7
每天我放學(xué)回來，走到門口總是聽見叫蟈蟈清脆響亮的叫聲。那只叫蟈蟈是我喂養(yǎng)的`，它給了我的課余生活增添了許多樂趣。
叫蟈蟈可好看啦！它的身體很綠。頭上有兩根不停地?cái)[動(dòng)的觸須，還有那四面轉(zhuǎn)動(dòng)的腦袋。我有時(shí)會(huì)學(xué)它“軋織、軋織”地叫。我每天用毛豆喂它吃。有一次，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)實(shí)在太多了。就忘了給它東西吃。第二天早上一看，叫蟈蟈把頭伸了出來，連兩只前腳也伸了出來，這顯出了一副餓慌了的樣子。然后我就喂了它一些毛豆吃。那時(shí)它連忙津津有味地大嚼起來，把我這個(gè)小主人給忘得一干二凈了。
天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了，一天我興沖沖地從學(xué)�；丶�，往小竹籠里一瞧，只見我的小精靈一動(dòng)也不動(dòng)，那時(shí)我知道它已經(jīng)死了。我很傷心，因?yàn)槲以僖膊荒芎退黄鹜媪耍僖猜牪坏剿恰败埧�、軋織”令人陶醉的鳴叫了。那天，我親手把它給葬了，還常常去看它。
三年級(jí)作文 篇8
在我們的生活當(dāng)中，有好的習(xí)慣，也有不好的習(xí)慣，接下來就讓我給你們說一說我的不好習(xí)慣吧。
記得有一次，我在家里的時(shí)候，不小心輕輕的碰了一下嬌嫩的妹妹，看你的習(xí)慣就知道打妹妹，不會(huì)哄妹妹玩。
我覺得這一種不好的`習(xí)慣有一種非常大的力量，這一種力量可以造成長大對(duì)妹妹的友好，還不會(huì)造成對(duì)被人打得痛苦，而且也不會(huì)不自己變成沒用的人。
還有一次，我在吃飯的時(shí)候，坐在沙發(fā)上想，吃完飯后，怎樣才能悄悄地玩一會(huì)電腦。想著想著，奶奶拿起走過來說了我一下，其實(shí)意思是想讓我好好吃飯。
習(xí)慣了擁有，于是我們變得懶惰；習(xí)慣了勤奮，于是我們變得豐碩；我懂得了堅(jiān)持與執(zhí)著，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榱?xí)慣好的，所以收獲接踵而至。
一個(gè)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成是不容易的，但只要我們有心，不容易也是會(huì)變?nèi)菀椎�。手�?jù)可靠，資料顯示，一個(gè)動(dòng)作重復(fù)37次就可以形成定勢(shì)思維，變成習(xí)慣動(dòng)作；上星期我在家里看電視，中央臺(tái)人物訪談節(jié)目中，一個(gè)專家介紹，一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要的時(shí)間是26天，試想，我出活動(dòng)便我校的衛(wèi)生狀況有了明顯的改變，這就是最好的例子，很多習(xí)慣，需要我們用頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝心中的惰性，需要我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志力去培養(yǎng)的。
三年級(jí)作文 篇9
二年級(jí)上冊(cè)時(shí)，校園作家伍美珍姐姐來到了我們的校園，她給我們講述了自己小時(shí)候的寫作過程，告訴我們寫作的快樂，并激勵(lì)小朋友們愛上寫作。翻著伍美珍姐姐的作品，一個(gè)個(gè)毫無生命的黑白字在她的筆下變得如此靈動(dòng)，我不禁贊嘆不已。就在這時(shí)，一個(gè)稚嫩而真實(shí)的夢(mèng)想在我的心里產(chǎn)生—我要像伍美珍姐姐一樣，長大成為一名作家。
當(dāng)我將這個(gè)夢(mèng)想告訴爸爸媽媽時(shí)，得到了他們極大地支持與鼓勵(lì)。爸爸經(jīng)常帶我去書城買我喜歡的課外書；媽媽則鼓勵(lì)我每天堅(jiān)持寫話，每晚陪我半個(gè)小時(shí)親子閱讀，并把同齡人寫的文章給我分析；我也積極向報(bào)社投稿。經(jīng)過漫長的等待，終于有一天，我的一篇文章在《未來作家》報(bào)上發(fā)表了，我心里比吃了蜜還要甜，同時(shí)我也更有信心向作家夢(mèng)走去。一篇、兩篇、三篇……漸漸地，我發(fā)表的文章越來越多。但是，忽然有一天，一個(gè)同學(xué)在對(duì)老師說：“戴奕星寫的文章都是開后門發(fā)表的。”我聽了傷心極了，頓時(shí)眼淚像斷了線的.珍珠，流了下來。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，老師和媽媽紛紛安慰、鼓勵(lì)我，告訴我：“在追夢(mèng)的路上沒有一帆風(fēng)順的，走自己的路，讓別人去說吧！”于是我又擦干眼淚，拿起筆，開始了我的寫作之路。
在追夢(mèng)的路上，我歡笑過，我哭泣過，但是，我一定會(huì)繼續(xù)向我的夢(mèng)想前進(jìn)的。追夢(mèng)路上，我不會(huì)放棄！
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