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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-09-23 09:30:23 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)作文300字

        六年級(jí)作文300字 篇1

          “嘩”雨如瓢潑一般下了起來(lái),我望著窗外發(fā)呆,又想起了那場(chǎng)雨,和那份難忘的感動(dòng)。

          與狠狠地砸在地上,像要把大地砸開似的。我無(wú)助地站在英語(yǔ)班門口,盼望著媽媽們的出現(xiàn)。

          “苗藝馨!币宦暿煜さ暮魡緜鱽(lái),誰(shuí)?我一轉(zhuǎn)身,看見了她!伴Z立彤?你怎么還沒(méi)走?是不是也沒(méi)帶傘,被澆在這兒了?”我一口氣問(wèn)了一連串的問(wèn)題!芭叮?guī)懔,剛才去老師辦公室送作業(yè)去了,所以才晚了!彼廊恍σ饕鞯!凹热荒銕懔,就先走吧!蔽矣行┦磥(lái)我只能等著雨停了。我又轉(zhuǎn)身看了看窗外。

          “怎么,你沒(méi)帶傘?”閆立彤不知什么時(shí)候站到了我身邊,親切地問(wèn):“我送你回家吧!薄鞍 蔽殷@訝極了!是不要了,你要是那么晚回家,你媽媽會(huì)擔(dān)心的沒(méi)關(guān)系。他邊說(shuō)表給我拉了出去,站在他的傘下,心里突然暖暖的。

          風(fēng)吹著我,我不覺(jué)得冷,只覺(jué)得像是春風(fēng)輕拂。時(shí)不時(shí)也有豆大的雨點(diǎn),我甚至感覺(jué)不到,心里依然暖暖的.。我和閆立彤一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,雖然衣服都濕了一半,但我們倆卻都沒(méi)有絲毫抱怨,只覺(jué)得有樣一個(gè)朋友,真好。

          很快,我回到了家,閆立彤撐著傘慢慢走永遠(yuǎn)了。我身邊好像放了一個(gè)火爐,暖暖的,熱著我的心。

        六年級(jí)作文300字 篇2

          在我五年級(jí)的某一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)我也可以拉小提琴拉得很好。

          教我拉琴的是一個(gè)五十歲左右的男老師,他每次都能把曲子拉得十分美妙,讓人陶醉。

          那一天,太陽(yáng)已經(jīng)把教室照得通紅了,我剛走進(jìn)教室,忽然,一陣輕柔的琴聲流入我耳中,我循聲望去,原來(lái)是教我拉琴的老師正在拉《第五協(xié)奏曲》。他的身體隨著旋律搖動(dòng)著,那春天般柔和的旋律自然而然地從他的手指間傾瀉而出。老師拉完了,開始活動(dòng)手指,他把自己的手指往墻上推,讓每只手指都能張開90度……

          回到家,我就馬上拿起小提琴,帶著老師的這種感覺(jué),我慢慢地拉了起來(lái)。每拉完一遍,回想一下剛才拉的好不好,不好的'地方就改正過(guò)來(lái)。然后,我又試著把每段加快一些,加重這個(gè)音,放輕那個(gè)音……沒(méi)想到,一次比一次流暢,以前我拉出來(lái)的是一個(gè)個(gè)生疏而單調(diào)的音符,現(xiàn)在竟變成了連貫而華麗的旋律!

          我驚喜地發(fā)現(xiàn),我也可以拉出有感情的樂(lè)曲—只要我用心拉。

        六年級(jí)作文300字 篇3

          自從南郭先生濫竽充數(shù)的事情敗露之后,他就出了大名,幾乎全國(guó)的人們都知道他。

          有一天,南郭先生出去散步。忽然,聽那后面些人叫道:“啊呀,我們‘敬仰’的'南郭先生來(lái)了。”南郭先生聽了后,心里別提有多高興了,心想:沒(méi)想到我竟然出了大名。以后,他總是趾高氣揚(yáng),瞧不起別人。

          直到有一天,他遇見一位好心老者,從那位老者口中才知道,原來(lái)別人不是在夸他,而是在諷刺他呢。南郭先生的情緒一落千丈,好幾天都是愁眉苦臉。后來(lái),他突然想到,為什么不用我混的技術(shù),提高我的名望。于是,他又到一位富翁家去,因?yàn)槟莻(gè)富翁非常喜歡聽琴,并且像齊宣王一樣,讓許多人一起為他演奏。南郭先生混了進(jìn)去,可還是混不下去,又被人家趕了出來(lái)。原來(lái),那個(gè)富翁早就知道南郭先生濫竽充數(shù)的事情。

          南郭先生見事情已成這樣,知道自己再也混不下去了,便立志學(xué)習(xí)吹竽。不管白晝明夜,他不知疲倦的練習(xí)著,冬去春來(lái),轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了,南郭先生終于學(xué)會(huì)吹竽了。

          正好全國(guó)舉行吹竽比賽,南郭先生也參加了比賽,人們都嘲笑他,可是南郭先生在比賽中吹得悅耳動(dòng)聽,贏得了觀眾的熱烈掌聲,人們對(duì)他刮目相看。這時(shí),他終于明白了:想得到別人的稱贊,必須踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)。

        六年級(jí)作文300字 篇4

          三人行的三個(gè)人就是由學(xué)校老師、學(xué)生和家長(zhǎng)組成的學(xué)委會(huì)。

          自從我上了三人行,使我結(jié)識(shí)了電腦上很多的好同學(xué)、好朋友,也讓我認(rèn)識(shí)了很多的好老師,學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)了很多的電腦知識(shí)和文化知識(shí)。

          在三人行上,有很多優(yōu)秀的'同學(xué)。有的同學(xué)日記寫的好,有的同學(xué)小習(xí)作寫的好,有的同學(xué)電腦動(dòng)畫制作的好,他們都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          在三人行上,我收獲最大的就是認(rèn)識(shí)了三人行的主持人孫嘯哥哥,他在三人行上的筆名叫吳承恩,他在網(wǎng)頁(yè)上制作的“益智樂(lè)園”圖文并茂內(nèi)容豐富,娛教娛樂(lè)。孫嘯哥哥在他的小屋首頁(yè)上還連接了全國(guó)三人行的網(wǎng)站,只要你打開他的小屋首頁(yè),就會(huì)給我們一個(gè)新奇的世界——我真佩服他!

          孫嘯哥哥還在電腦上教我們網(wǎng)頁(yè)特技的制作方法,他每天除了學(xué)習(xí),還要在網(wǎng)站上和全國(guó)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們進(jìn)行交流,他把我們每一個(gè)同學(xué)都牽掛在心里,孫嘯哥哥真是我的良師益友!

          今后,我一定要在三人行上好好學(xué)習(xí),努力掌握網(wǎng)頁(yè)的制作技巧,讓我在三人行的小屋里也像孫嘯哥哥一樣,為同學(xué)們服務(wù),為三人行老師、學(xué)生和家長(zhǎng)貢獻(xiàn)我的一點(diǎn)力量。

        六年級(jí)作文300字 篇5

          欣賞,是我們對(duì)別人投出的贊賞的目光,生活中,有許多人值得我們欣賞:醫(yī)生,老師,警察......而我,最欣賞那樸實(shí)的清潔工。

          他們,沒(méi)有華麗的工作服,只有一件單薄的`外套;他們,沒(méi)有舒適的工作場(chǎng)所,只有垃圾遍地的街道;他們......無(wú)論在何時(shí)何地,我們總能看見他們忙碌的身影,他們?cè)谌巳褐衼?lái)回穿梭,顯得是那么渺小,那么微不足道,可是,他們卻是偉大的!

          無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,他們總是起早貪黑地工作,把大街小巷打掃得干干凈凈,有時(shí)甚至吃不上飯,如果沒(méi)有了清潔工,那么這個(gè)世界會(huì)變得怎么樣?垃圾成堆,臭氣熏天,這一點(diǎn)也不夸張。清潔工雖然普通,但又是那么偉大,那么樸實(shí)!

          清潔工,他們是最美麗的。也許他們的相貌并不出眾,但他們一心為民眾著想。他們雖然沒(méi)有休息日,卻始終堅(jiān)守在自己的崗位上,從不抱怨。雖然不能在節(jié)假日陪伴親人,但是,他們卻用自己的辛苦換來(lái)了千家萬(wàn)戶的歡樂(lè),這是一種多么無(wú)私的精神啊!

          啊!清潔工,你們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),是城市的美容師,我欣賞你們!

        六年級(jí)作文300字 篇6

          漆黑如墨的夜空中掛著一輪皓月,猶如一塊黑天鵝幕布上點(diǎn)綴著一顆碩大的漢白玉珠子。“啪。”一滴冰涼的液體落在手心之中。瞇起眼睛細(xì)看:什么也沒(méi)有?墒遣唤(jīng)意間,被冰涼感所及之膚總會(huì)猛然一縮。

          漸漸地,雨密集起來(lái),我一閃身,躲進(jìn)了旁邊的屋檐。飄飄灑灑的雨絲漸漸把這里包圍了起來(lái),將屋檐內(nèi)和屋檐外用一道雨簾隔成了兩個(gè)世界。

          此時(shí)看月亮,就如霧里看花,相隔了一層毛玻璃,影影綽綽的。雨中的.世界,以前那些看得不厭其煩的色彩,突然變得新鮮起來(lái),流動(dòng)起來(lái),赤的,墨的,綠的……仿佛是大自然不小心打翻了調(diào)色板,讓這些規(guī)規(guī)矩矩,毫無(wú)生氣的顏色一下子淌成一片,像是重獲了自由的精靈。

          此刻的世界,是最寧?kù)o的,你聽:除了雨聲,沒(méi)有其他雜音。此刻的世界,也是最熱鬧的,你聽:“滴滴答答”,這是水珠兒弟弟的童聲獨(dú)唱;“叮叮咚咚”,這是雨點(diǎn)兒姐妹的美聲二人唱;至于那壯觀的,不可忽視的“刷刷”聲,自然屬于雨滴們整齊劃一的家族大合唱。

          雨,漸漸小了,慢慢的,慢慢的,全部消失了,月亮經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,變得更加皎潔。

          現(xiàn)在,只剩下滿世界的寂靜。

          噓!你聽,還有一個(gè)聲音:吧嗒,吧嗒……

          這是我踏著水洼回家的聲音。

        六年級(jí)作文300字 篇7

          這是個(gè)萬(wàn)里晴空、艷陽(yáng)高照的大晴天,夢(mèng)寐以求的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)一開始,是我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的舞獅,不久之后,就換我們的大會(huì)舞,大家都跳的手忙腳亂,不過(guò)跳完后,老師說(shuō)我們跳的不錯(cuò),接下來(lái)團(tuán)競(jìng),各班都不相上下,比賽結(jié)束,就回去吃美味可口的午餐,好為下午的大隊(duì)接力補(bǔ)充體力。

          下午換我們的`大隊(duì)接力,大家都緊張萬(wàn)分,一開始別班都遙遙領(lǐng)先,可是到后面,

          我們班火力全開,沖到第一,得到亞軍,比完了,各各選手都汗流浹背,運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲了,開始頒獎(jiǎng)典禮,我們班都得到不錯(cuò)的成績(jī),包括大隊(duì)接力、團(tuán)競(jìng)、整潔和秩序,真是讓我們班欣喜若狂。

          在這次比賽中,我是不可欠缺的角色喔!如果缺我,這比賽就不成功,像是我在大隊(duì)接力里,可是強(qiáng)棒呢!要不是我,我們班就不會(huì)有好成績(jī),雖然團(tuán)競(jìng)我沒(méi)投中,但我可是非常賣力的未班上加油。

          這次的運(yùn)動(dòng)大會(huì)讓我留下許多美好的回憶,希望下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能有更好的成績(jī)。

        六年級(jí)作文300字 篇8

          《烏鴉喝水》的故事充分展示了烏鴉的智慧,它的名聲甚至一度超過(guò)了狡猾的狐貍。可在今天,聰明絕頂?shù)乃灿龅搅寺闊?/p>

          又是一個(gè)上午,又是烈日當(dāng)空,烏鴉爸爸帶著它的小兒子在找水喝“爸爸你看!”兒子大叫道,這有一口井,它們驚喜不已!

          他們都想通過(guò)快捷的方法取水喝,爸爸覺(jué)得應(yīng)該循規(guī)蹈矩,延用老祖宗的方法,把石子一顆顆地放進(jìn)去,讓水慢慢升高,可他殊不知這口井深5米呢。兒子則眼珠一轉(zhuǎn),開始又是鋸又是釘,他把木頭削成木片,再把本片釘成木桶,又用結(jié)實(shí)的葉子編織成草繩。而此時(shí)的.爸爸已滿頭大汗,可水面才上升了1公分。

          這時(shí)兒子把木桶放入井中,輕輕一提,一桶清涼的井水徐徐而上,爸爸看得目瞪口呆。“爸爸,爸爸,看我厲害吧!”兒子自豪地說(shuō),“兒子,你真棒,爸爸為你感到驕傲,現(xiàn)在看來(lái),我也得學(xué)習(xí)呀,不能躺在老祖宗的辦法上睡大覺(jué)了,得根據(jù)不同的情況,想不同的辦法呀!”。

          還是喝水,還是烏鴉,不同的情況,不同的辦法。

        六年級(jí)作文300字 篇9

          今天下午放學(xué)后,我剛剛走出學(xué)校大門,便聽到了那鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫。那美妙的聲音此起彼伏有高潮也有低鳴,譜出一支交響樂(lè)曲。突然,人群的喧鬧聲和汽車的鳴笛聲打破了原有的寂靜,鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”的`飛走了。

          我想:現(xiàn)在有些地方的天空已經(jīng)不再蔚藍(lán);鳥兒不再歌唱;花兒不再微笑……世界的每一個(gè)角落都是嘈雜的聲音,人類不加節(jié)制的濫砍伐樹木,使我們生存的環(huán)境和生命都遭到了嚴(yán)重的威脅。

          是誰(shuí)破壞了地球的生態(tài)環(huán)境?是人類。是誰(shuí)讓蜜蜂、蝴蝶找不到回家的路?是人類。是誰(shuí)使到處都是白色垃圾呢?還是人類。為什么人類辛辛苦苦創(chuàng)造出來(lái)的美好事物,現(xiàn)在又要自己破壞呢?為什么要讓這些事物成為短暫瞬間的彩虹?這一切的一切又是為什么呢?

          我想說(shuō):“讓我們的行動(dòng)來(lái)證實(shí)我們愛(ài)自己的家園。讓天空更加蔚藍(lán),讓鳥兒再次歡唱,讓花兒為我們美妙的家園而微笑……

        六年級(jí)作文300字 篇10

          我的學(xué)校,北一小,是一個(gè)百年老校雖然它并不是一個(gè)很有名的學(xué)校,但在我眼里,它是最美麗的學(xué)校

          我們的學(xué)校有良好的教學(xué)環(huán)境,雖然處于市中心,但沒(méi)有一點(diǎn)嘈雜的聲音,除了上學(xué)放學(xué)時(shí)間,都比較安靜。這當(dāng)然跟位置有關(guān)。南門口,附近都是小店,沒(méi)有大商場(chǎng)之類的地方,所以聲音小。東門口是交通要道,平時(shí)很吵,不過(guò)在交警叔叔的幫助下,雖然有一些聲音,但很小。

          我的母校師源豐厚,基本上是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,即便是新來(lái)的教師,也是有很高學(xué)歷的`。

          我的母校確實(shí)很美,操場(chǎng)附近種著許多大樹,,有三四層樓那么高,還有許多小樹。當(dāng)然,它只是和大樹比起來(lái)低些,如果是同品種的樹,它也是十分高了。我們的學(xué)校有幾座山,當(dāng)然,很矮,只有兩層樓高。聽說(shuō)那曾經(jīng)是陳毅元帥的防空洞呢。還有少先湖,它可是一個(gè)很大很深的湖,養(yǎng)了不少魚。聽說(shuō)還有不少龍蝦。怎么樣,很美麗吧!

          我的母校還有許多美麗的地方,你說(shuō),我的母校是不是十分美麗呢?

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