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二年級優(yōu)秀作文集錦[10篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文10篇，希望對大家有所幫助。
![二年級優(yōu)秀作文集錦[10篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec430_5fbf7eb9959c7.jpg)
二年級優(yōu)秀作文 篇1
前幾天補習(xí)班給我一只母的孔雀魚，
但那只母的孔雀魚好像不喜歡我家的日光等燈(笨笨魚)，
因此一直攻擊他們，
所以每當我看到那只母的孔雀魚靠近我家的日光燈時，
就會在魚缸上面揮一揮手，
讓那只孔雀魚離開他們，
但不幸的'事發(fā)生了，我家的日光燈被咬死了，
因此我生氣極了，馬上把那只孔雀魚隔離，
讓他一個人好好的反省，他真的有夠壞耶!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
春姑娘邁著腳步，來到了人間。
早上，我們到野外尋找春天的足跡，一路上看到各種各樣的花，有紅色的大紅花，紫色的.牽�；�，黃色的油菜花，還有長得像紅辣椒的花，所以我把它叫做“紅辣椒花”。一陣風吹來，它們都在像我們點頭招手。來到田野里，看到農(nóng)民伯伯在耕地播種，有的用牛，有的用機器。繼續(xù)往前走，看到一口池塘，池塘里的魚兒在快樂的游來游去。池塘邊上還有一片樹林，一群小鳥再天空飛來飛去，嘰嘰喳喳唱著歌，告訴人們春天來了。
春天的景色真迷人啊。我愛春天，我愛這個季節(jié)！
二年級優(yōu)秀作文 篇3
今天，放學(xué)前下雪了，我們班同學(xué)都爭先恐后的趴到窗戶面前，享受這上天的禮物，大家都興奮的.叫著說：下雪了！下雪了！后來，我們回家的時候，打著傘。我看見雪像冰雹一樣，打到人身上、臉上真難受，我和王琪都非常艱難的邁著每一步，我們把傘擋在前邊，邊走邊唱：“向前走，我們向前走！”
最后，我們來到這時都變成了白發(fā)老太婆啦，我們都指著對方笑了。唉！大雪啊，你給了我們歡樂，給了我們怨。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
曾經(jīng)，我問自己，感動是什么？后來，我才真真切切的感受到，感動，是心田上最美的風景。曾經(jīng)的回憶總是在腦海中，使我念念不完。
那本是一個與往常一樣的日子，我們在教室里上自習(xí)。但不知是誰喊了一嗓子：下大雨了。全體喧鬧起來。我心情簡直糟糕的不能再糟糕，這天氣，就像孫猴子的臉一樣，說變就變。我看著天空中越下越大的'雨，搖了搖頭。老天，你是在為誰哭泣嗎？此時，下課的鈴聲響了起來。有傘的同學(xué)都先走了，沒帶的同學(xué)也斷斷續(xù)續(xù)的被家長接走了。我站在教室門口，等待著家長。耳邊卻傳來一道女聲：咦，你沒帶傘嗎，我們一起走吧。我回頭一看，是我的同學(xué)肖之諭。我微微點了點頭，和她走出教室門外。大概走出學(xué)校大門口時，我才發(fā)現(xiàn)她總是盡量把身子往外挪，她的身子幾乎濕了一半。雨水打在傘上，仿佛在唱歌跳舞。雨依然下著，但只會讓人感到心煩。之后，我們走到了岔口。我們要分開了。她身子已經(jīng)濕透了，像一只落湯雞。他硬是把傘要把傘給我，我死活不肯，最后還是收下了。回到家，我的心房仍然暖暖的。
其實，感動，很簡單。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
我可愛的奶奶長著花白的頭發(fā)，眼睛很大，個人不高，胖胖的身材，總是忙忙碌碌。
我可愛的奶奶是一個計算很快的人，每次檢查我的作業(yè)，不到幾分鐘就檢查完了�？蓯鄣哪棠踢�會織毛衣，我穿的毛衣都是她織的。
我可愛的奶奶還很愛學(xué)習(xí)，她雖然已經(jīng)快七十歲了，但每周還擠公交車到廣州市老干部大學(xué)學(xué)習(xí)聲樂，聽可愛的.奶奶說：“她們是從基礎(chǔ)班學(xué)起到提高班、研修班。由樂理知識到發(fā)音方法，到唱歌的技巧……為了更熟悉歌曲，她每天都在家里聽CD碟�？蓯鄣哪棠坛韬芎寐�。她還參加合唱團去廣州市老干部合唱節(jié)演出呢。
我要向可愛的奶奶學(xué)習(xí)她愛學(xué)習(xí)的精神。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
“叮鈴,叮鈴??”下課了，課間活動有開始了。
我們來到操場上，有的同學(xué)打乒乓球，有的`同學(xué)跳跳繩，有的同學(xué)丟沙包，還有的同學(xué)賽跑??
我最喜歡玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊!我蹦過來蹦過去地接球。圍觀的同學(xué)越來越多，他們都選自己喜歡的同學(xué)，為自己喜歡的同學(xué)喊加油。我們打得互不相讓。我左一個右一個，終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。
“叮鈴,叮鈴??”上課了，操場上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專心致志地上課去了。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
我的爸爸個子高高的',眼睛大大的，常常留著短頭發(fā),顯得總是那么有精神.
爸爸是老師,非常的辛苦.每天早上六點起床,中午十二點回家,回了家還要給我做飯.因為忙下午通常不回家.晚上很晚才回來,大多數(shù)時間我都睡著了。
有一次,快放學(xué)時,下起了大雨,我沒拿雨傘,以為要淋雨了,我走到路口,遠遠的看見爸爸,他正冒著大雨等我.原來,爸爸是專門為我來的.
還有一次,我忘了帶鑰匙.回不了家.爸爸正在上課,他本來是不回家的,可是為了我,專門給我開門,并為我做飯.
還有很多類似的事,這說明,爸爸非常的愛我.
二年級優(yōu)秀作文 篇8
今天我做了一張精致的小床。
它有藍藍的被子，黃黃的枕頭，粉色的褥子，看起來非常的漂亮。
這個小床做起來很簡單，第一步只需要一個小小的長方形，第二步需要做一個很長的長方形，第三步也就是最難的'一步：用火柴棍做床腳，可怎么也站不穩(wěn)，于是我就給床腳穿了“鞋”。
我做的小床可真漂亮�。�
二年級優(yōu)秀作文 篇9
夏天是美的，只是美得太躁動；冬天是美的，只是美得太冷酷；朝霞是美的，只是美得太匆促；夕陽是美的，只是美的太遲了。
其實，秋天也是美的，只是美得太凄涼。我愛秋天，不是因為這是個收獲的季節(jié)。我愛她，愛她的奉獻，愛她的傷感與悲涼。
我們偶遇在秋天，分離在秋天，你的消失也是在秋天，重逢卻不知是否仍是在秋天！秋灌注了我的情感、我的感動、我的失落、我的驚喜。
那天，在校園的林蔭路上，風吹起滿地金黃的落葉，“刷啦啦……”清脆且浪漫，一群純真的妙齡少女在這“黃金大道”上自由快樂地追逐嬉戲。迎面而來一輛飛馳的自行車打破了這和諧的氣氛，“咣當”一聲，我的人生從此脫離了原本的軌道。
他說要對我負責，為表示歉意每天接我上下學(xué)，我沒吱聲，就算是默認了吧！只是沒想到我們很談得來，在他“護送”我的幾天里，我們從學(xué)校談到家里，從足球談到音樂，從學(xué)習(xí)談到電腦，真的，我們的愛好如出一轍。很快，我就像朋友預(yù)料的一樣糊里糊涂地就成了他的`GF。
然而有一天，他告訴我，他要走了，他要到一個沒有秋天的地方。我是有萬般的不愿意，可我不能阻礙他的發(fā)展，我放手了。后來，我在信中說：“你就像是斷了線的風箏，飛出了秋天的田野，去尋找另一片天空；而我卻變成了一株稻草人，永遠待在原地，等待秋天的再次到來……”
二年級優(yōu)秀作文 篇10
我是一只美麗的小鳥，每天早上我都在林中飛翔把小動物們叫醒，飛到窗臺，給人類嘰嘰喳喳地唱歌。
一天清晨，我還在睡夢中就聽到一陣轟隆隆的響聲。我還來不及揮動翅膀大樹轟然而倒，把我的巢給摔壞了。其他的樹也一棵接一棵的倒了下來。原來是人類把大樹砍倒啦！我用力煽動翅膀但也飛不起來，原來我的翅膀被樹枝壓到了。我哭了起來，非常害怕。我和我的同伴沒有了家園。這時，兩個小姐姐走過來看見了我，把我抱起來發(fā)現(xiàn)我的翅膀受傷了。我害怕地叫著，怕她們傷害我。她們說：“別怕，我們是來幫你的。”用溫柔的手撫摸著我，幫我包扎好，我漸漸地睡著了。
過了幾天，我的傷口我漸漸地好了，小姐姐們對我說：“太好了，你可以飛了”。我煽動著翅膀飛向樹林。我看見少先隊員們在植樹，一棵棵小的.樹苗綠油油的，像嫩生生的娃娃。我和伙伴們開心地唱起歌來，飛到林子里給樹木捉害蟲。飛到少先隊員的胳膊上跳舞，是那么的開心！
希望世界上多一點關(guān)愛，少一點傷害，讓我們一起來保護大自然，愛護小動物吧！
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