二年級作文通用【6篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
星期天，小猴皮皮特別高興，因為今天它過生日。它的爸爸給它買了一個大蛋糕，皮皮一早就把家里打掃的干干凈凈。
“嘶嘶”，小猴問：“誰來了？”小猴打開門，“哦，原來是蠶哥哥來了�！毙Q說：“皮皮，這是我送你的圍巾。祝你生日快樂！”小猴皮皮高興地雙手接過圍巾，說：“謝謝你的禮物，請進來參加我的生日會吧�！毙Q高興地點點頭。小猴說：“你坐這兒�！毙Q哥哥坐下了。
“嗡嗡”，小猴又問：“誰來了？”小猴打開門，看見蜜蜂姐姐拎著一桶蜂蜜飛來了，說：“皮皮這是我送你的蜂蜜，祝你生日快樂！”皮皮高興地雙手接過蜂蜜，說：“請快進！和我們一起吃蛋糕吧！”
“吱吱”，“誰來了？”小猴又問。小猴打開門，哦，原來是老鼠來了，它端著一盤新鮮的桃子，說：“皮皮，這是我送你的'桃子。”小猴搖搖頭說：“這是你偷的桃子吧？我不要�！崩鲜髣傄忉�，小猴連忙說：“我不聽你解釋�！�
小老鼠只好走了，走到門口的時候，它委屈地說：“這不是我偷的桃子�！逼てぺs快把小老鼠又請了回來。它說：“對不起。我不知道這不是你偷的桃子。也請你和我們一起過生日吃蛋糕吧！”小老鼠高興地點點頭。四個小伙伴在一起開心地又唱歌又跳舞。
二年級作文 篇2
小明是個書迷，他每天把自己喜歡的'書捧在手中，真是書不離手！
有一天，他放學回家，上了公交車沒有座位，他想起了自己的書，就拿起書看了起來，看得津津有味。有一位老人勸告說：“小朋友請不要在車上看書，這樣對眼睛不好�！毙∶鞑焕頃�。到了家里，小明一邊吃飯，一邊看書。爸爸說：“不要一邊吃飯，一邊看書，這樣對眼睛不好�！钡搅送砩希∶麝P上燈，想起了自己沒看完的書，就拿起書躺在床上看了起來。
就這樣一天天過去了，小明的視力下降了不少。有一天，小明看不清楚了，媽媽帶著他去看醫(yī)生。醫(yī)生說：“做個測試�！苯Y果近視了！小明傷心又后悔，從此他成了一個“小眼鏡”。
二年級作文 篇3
今天上午，我和爸爸媽媽一起去沙河菜市場買菜。
我們在在海鮮檔前看見了賣花甲，那些花甲還會將水噴得很高，好像一個個細細的噴泉一樣。
經過賣姜蒜的地方，我們見了一個老爺爺，他一邊賣菜一邊看書。他坐在臺階上，戴上老花鏡在專心地看書。
經過了一家水果店，那里有蘋果、芒果、雪梨……，我們買了一個好大好大的大芒果，大芒果是澳大利亞產的，小的.芒果是海南產的，中等大的是泰國產的，大芒果一個就有三斤了，小的一個都不到一兩，中等大的是一個一斤多一點點。
經過花店，見到了香水蘭、康乃馨、香水百合、非洲菊……，我用鼻子聞了聞香水蘭，我覺得香水蘭很香，我們就買了一把香水蘭。
我覺得菜市場里面的東西很豐富。
二年級作文 篇4
今天是我們班跑步比賽。我懷著無比激動的心情，參加跑步比賽，我要爭取跑步得第一名。
比賽開始了，我們是一組一組的.比賽。我和我的同學小明一組，跑的時候我很賣力，可是我沒有跑第一名，我很失望，心情很不好。
放學了，回到家里，媽媽聽我說沒有跑第一名也有點不開心。可是媽媽還是鼓勵我，不要灰心，繼續(xù)努力，下次爭取跑第一名，我兒子是最棒的。聽完媽媽的鼓勵，我又充滿了信心，準備迎接下 次挑戰(zhàn)。
二年級作文 篇5
爺爺給我買了一個小鬧鐘，我把他放在書桌上，仔細看了看。嗨，真是個可愛的小家伙！
這只小鬧鐘是正方形的，外殼為綠色，中間還有白色。鐘面上有一層透明的玻璃蓋，造型美觀精巧。
在那紅黑相間的'鐘體里面，他們都穿著銀白的服裝。老大叫時針，是三兄弟最矮的一個，也是跑得最慢的一個，老二叫分針，他的身高比大哥要高一些，跑的速度也快得多，老三叫秒針，長得又高又瘦，別看他最小，跑起來卻一馬當先，一分鐘就能跑一圈。只要“飯菜充足，”“吃得飽飽的，”兄弟三人總是馬不停蹄地跑著，從來不知道疲倦，他們三兄弟又是那樣遵守紀律，各自按規(guī)定的步伐前進。每到12點，兄弟三人就團聚了。但是他們歡聚的時間只有一秒鐘，實在太短暫了！可是為了集體的利益，他們只好相約在12小時再見面。真是時間不等人啊！
小鬧鐘每天都陪伴著我，早晨他提醒我別睡懶覺，夜晚又催我按時睡覺。臨睡前，我總要去親親他，給他上好發(fā)條，讓他盡量吃飽。第二天早晨，他就會準時發(fā)出信號，呼喚我。一旦我醒來，輕輕地按他一下，他就立刻變得安靜和溫柔了。
漸漸地，小鬧鐘成了我不可缺少的好伙伴，他每天告訴我最標準的時間，他使我的生活也變得有規(guī)律，有節(jié)奏了。我真要謝謝你啊，可愛的小鬧鐘！
二年級作文 篇6
“哈哈！打呀……”，是哪個班在哈哈大笑呀？告訴你們吧，其實是我們班，因為我們玩了一個游戲，叫吹泡泡。
一上課，孔老師就把我們吹泡泡的工具全收走了。同學們帶的吹泡泡工具都不一樣。有的像一把寶劍；有的是一只小熊，頭上還戴著一頂玫紅色的帽子；還有的頭上是個鏟子，下面長長的……看起來好玩極了！我還是喜歡自己的泡泡機。我的泡泡機是綠色的，有一個熊大的蓋子，下面是一條細細的`蛇，纏在瓶子上，看上去可愛極了！
開始吹泡泡了。我擰開蓋子，拿著“8”字形的小棒，吸了一口氣，嘟著小嘴巴，用力一吹，大大小小的泡泡就出來了。有的小泡泡連在一起，像一串串小小的葡萄；有的像一根冰糖葫蘆……泡泡們一會兒聚在一起，一會兒又一下子散開，就像在玩捉迷藏。整間教室成了泡泡的海洋。
今天，我們玩得非常開心！
【二年級作文】相關文章：
五一二年級作文10-28
快樂的六一二年級作文12-17
二年級作文[經典]08-01
二年級作文(精選)08-14
二年級作文(經典)08-14
[精選]二年級作文08-03
二年級作文（經典）09-20
（經典）二年級作文09-23
二年級作文（精選）09-18
【經典】二年級作文07-27