[優(yōu)]小學(xué)四年級(jí)作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　幸福是什么？媽媽說：“幸福是貓咪的尾巴，當(dāng)貓咪追著尾巴跑的時(shí)候，就是在追逐幸福，但是卻總也追不到；當(dāng)貓咪感覺累了，停下來走的.時(shí)候，幸福就跟在它的身后了�！�

　　不是嗎？

　　八時(shí)，媽媽帶我來到肯德基。一根油條，一碗皮蛋瘦肉粥，我像慢餓了幾天幾夜似的，大口大口往嘴里送。媽媽說：“難怪奶奶喜歡你去她家吃飯，看你吃東西就是有味道！”

　　九時(shí)，媽媽帶我去看病重的舅舅，舅舅的臉已完全變形，腫得像個(gè)大圓球。見到我們，他高興地想從床上起來招呼我們，我嚇得躲到媽媽身后，不敢靠近�；厝ヂ飞希瑡寢尶拗�說：“同同，健健康康最好！”

　　下午二時(shí)，完成作業(yè)，我和表姐一起打羽毛球。你一個(gè)，我一個(gè)，可惜我的技術(shù)太爛，因?yàn)榘亚虬l(fā)長點(diǎn)還是發(fā)短點(diǎn)的問題，和表姐鬧了起來。當(dāng)我告訴媽媽下回我不跟她打球時(shí)，媽媽出了個(gè)選擇題：Ａ、姐姐送回家。Ｂ、接著一起玩。最后，我選擇了Ｂ，有人一起玩才好！

　　下午六時(shí)，“花，嘍、嘍、嘍”隨著爸爸一聲令下，我家的五只狗狗在籠子里上串下跳，汪汪大叫，好像在說：“快讓我出去，快讓我出去！”帶著它們兄弟五個(gè)，我威風(fēng)極了，“來來來，快追我！”我在前邊跑，狗在后面追！笑聲回蕩空中。

　　晚上八時(shí)爬上床，拉上被，燈一關(guān)，“呼嚕！呼嚕！呼嚕！”兩分鐘不到，我就開始“殺豬”，找周公下棋去了。能睡真好！

　　幸福是什么？幸福真的是貓咪的尾巴，只要我能彎腰摸一摸，就能拾到！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　今天，媽媽炒了一盤田螺讓我們飽飽口福。

　　“開飯吃炒田螺嘍～”只聽媽媽的一聲吆喝，炒田螺隆重登場。我望著對(duì)于我來說很新奇的炒田螺，不禁垂簾三尺。媽媽看著爸爸和我一副要開戰(zhàn)的樣子，無奈地說：“洗手了沒呀～”

　　糟了！老想著吃田螺都忘記洗手了！于是老爸與我又風(fēng)風(fēng)火火地沖向了洗手間……

　　終于，洗完手就可以正式的吃飯了～老爸一坐好就伸出他的`無影手，夾了一個(gè)大田螺。我也學(xué)著他的樣子，畢竟我還不會(huì)嘛。接著，老爸把田螺里的一塊殼挖出來，就開始使勁地吸著炒田螺鮮美的肉，試圖想把它洗出來。我見狀也趕緊裝模作樣地使勁吸起來。嘿！沒想到，我比老爸還要快。我使勁嚼了嚼田螺肉，美滋滋的品嘗著。嗯？好像還有一股細(xì)沙的奇怪口感，或許這就是田螺的特別之處吧。我一連吃了好幾個(gè)后，老爸才從飯與田螺殼堆中抬起頭來。

　　“��！你……”爸爸看著我吃田螺的樣子，驚訝的說不出話來�！班�？怎么了？”我滿臉湯汁的問。

　　“你把田螺殼里所有的東西都吃了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨即爸爸臉色發(fā)青，說：“你還是別吃了，等長大在吃吧...”

　　后來我問了媽媽怎么回事，媽媽就把田螺的身體結(jié)構(gòu)仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍。

　　然后……然后我就三天沒有胃口，想到田螺就想吐.......

　　就這樣，炒田螺給我留下了深刻的童·年·陰·影.......

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　暑假里，爸爸和媽媽帶我去了中國的最南端——北海潿洲島旅游，聽說這是一個(gè)還沒完全開發(fā)的半原始島嶼，還是中國最年輕的火山島。登島的第一天，我們就去了火山地質(zhì)公園，這是最值得去的一個(gè)景點(diǎn)，那里有很多珍貴的植物，豐富的火山遺跡，還有我從未見過的火山怪蟲，它的頭和尾是一樣的，兩頭都長著觸角，還有三對(duì)腳，火山石上爬滿了這種怪蟲，只要人一走近，就嗖的一下全鉆巖石縫里去了。

　　地質(zhì)公園的門口還有一個(gè)博物館，里面有很多的海螺。有長鼻螺，它長著又細(xì)又長的尖“鼻子”；有蜘蛛螺，它長了八只角，真像一只大蜘蛛；還有金斧鳳凰螺，真像一一把大斧頭，還有很多的珊瑚標(biāo)本，真不愧是擁有中國品種最多的海底珊瑚群島。

　　靠近海邊的巖石下，有很多的`山洞，都是因?yàn)楹Ｋ疀_擊而形成的。有藏寶洞、海龜窿……讓我記憶最深的一個(gè)洞叫“賊佬洞”，聽說它是以前海盜們藏身的地方。

　　潿洲島真是一個(gè)神秘的地方。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　我一向不太喜歡榴蓮，那種刺鼻的味道，真是讓人受不了。

　　它外表帶刺，顏色發(fā)黃，呈現(xiàn)出不規(guī)則的圓形，鼓鼓的像個(gè)小刺猬。那樣子看一下就想吐，我只要看到它，就沒什么食欲。

　　我不僅吧喜歡它的外表，更不喜歡他的味道。有一天，媽媽買了一個(gè)帶刺的東西，我問媽媽這是什么。媽媽說：“這是榴蓮，它具有豐富的維生素�！�

　　過了一會(huì)，媽媽把榴蓮掰開，我的鼻子已經(jīng)受不了的那種臭味，像是什么東西腐爛了似的。媽媽把那些果肉放到盤子里，對(duì)我說：“寶貝，來，過來嘗嘗這種美味的水果�！蔽耶�(dāng)時(shí)堅(jiān)決地說：“不吃，不吃，就不吃！”媽媽那時(shí)說的話，簡直讓我有哪個(gè)院地忘不了�！皩氊�，我可告訴你呀，這個(gè)老好吃了，味道可棒了。你要是不吃可別后悔呀！”當(dāng)時(shí)，我雖然半信半疑，可是在好奇心的.驅(qū)使下，我還是捂住鼻子，走過去，走到旁邊時(shí)，一股臭氣撲在我的面前。但是我再想起媽媽說的話，挺著頭皮走了過去。

　　我先輕輕地用舌頭舔了一口，咦，好像有點(diǎn)甜。我不敢相信自己。趕緊拿起小勺子，我剛吃一口時(shí)，就覺得雖然榴蓮聞起來很臭，但是吃起來特別甜，甜里加點(diǎn)香，香里帶點(diǎn)甜，那種滋味實(shí)在是太棒了！我一口氣把媽切的那些榴蓮全吃光了，但我還是想吃那些榴蓮。

　　看著媽媽爸爸津津有味地吃著榴蓮，我急忙大聲地說：“等一下，再給我留一塊！”就這樣，榴蓮就成了我鐘情的水果之一。

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