五年級(jí)作文【經(jīng)典7篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
人無信則不立。
——題記
生活中的一件事，都會(huì)使我們領(lǐng)悟到人生的真諦。誠(chéng)實(shí)是人生品德的最高品質(zhì)。正如《論語》里所說的：人而無信，不知其可。是啊，誠(chéng)信可以彌補(bǔ)智慧的.空缺，可知識(shí)卻彌補(bǔ)不了道德的缺陷。
記得那是一次外出游玩，我們一家在高速公路上走了一個(gè)小時(shí)，但離目的地還有一個(gè)小時(shí)，我只好陷入了漫長(zhǎng)的等待中。
終于下了高速。我們走到一處紅綠燈前，要等紅綠燈。我左顧右盼，只見左手邊是一片葡萄地，好像沒人經(jīng)營(yíng)，但是顧客們依舊絡(luò)繹不絕。
我見他們都是自己走好去挑葡萄，挑完后在旁邊的電子秤稱一稱，然后便老老實(shí)實(shí)地付錢，絲毫沒有小偷小摸。
我的心里情不自禁地涌起一股暖流。心想：在這無人看管的地方，那些人居然還不會(huì)起貪心，規(guī)規(guī)矩矩地買完付錢，太欣慰了。
但是好景不長(zhǎng)。過了一會(huì)兒，有一位賊眉鼠眼的中年人躡手躡腳地進(jìn)來葡萄園。只見他抬高了頭東張西望。見四下無人，便連忙摘了一大串的葡萄藏在懷里，然后假裝是來挑葡萄的，看了一會(huì)兒，便小心翼翼地走了。而這一切，正好被我盡收眼底。
我想：原來并不是所有的人都是心地善良的。轉(zhuǎn)眼間，紅燈變綠燈了。汽車漸漸遠(yuǎn)離了這個(gè)葡萄園。我覺得，要是我可以的話，我真想上去對(duì)他說：“叔叔，請(qǐng)您誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，做人不能沒有誠(chéng)信�！�
誠(chéng)信，一直被我認(rèn)做是做人的最高品德。是啊，一個(gè)人沒了誠(chéng)信，長(zhǎng)大以后到社會(huì)上來，還有什么用呢？所以從這件事中，我領(lǐng)悟到了：做人要誠(chéng)實(shí)，如果一個(gè)人凈干些偷盜的事情，不僅是對(duì)他人的不尊重，也會(huì)把自己送上犯罪的道路。小事不小，不擁有好的品格，也擁有更好的明天。
失去了誠(chéng)信，就如同敵人消滅了自己。
——尾記
五年級(jí)作文 篇2
早就聽說雪鄉(xiāng)的雪很厚，今天我們一行人來到了慕名已久的雪鄉(xiāng)。經(jīng)過五個(gè)小時(shí)的行車，雖然我們已疲憊不堪，但一進(jìn)入雪鄉(xiāng)的大門，卻又情不自禁地興奮起來。瞧！那屋上的厚雪，如被子般層層蓋上，卻也不塌，反而條理清晰，足有二三分米之高，真讓人對(duì)大自然的鬼斧神工深感驚奇。雪鄉(xiāng)，真是名副其實(shí)的雪的故鄉(xiāng)啊！
進(jìn)了雪鄉(xiāng)，我們就迫不及待地來到了雪鄉(xiāng)著名景點(diǎn)——夢(mèng)幻家園。走入園內(nèi)，好似真的來到了夢(mèng)中。園內(nèi)共有數(shù)十座小木屋，前屋挨著后屋，家家都有院子，它們錯(cuò)落有致地形成了一個(gè)和諧無比的村落。這些小木屋上的雪潔白無比，積雪也更厚了，有五十厘米之高，屋子門前掛著干辣椒、干玉米，不由得讓人感受到這鄉(xiāng)村人民的樸素。門前是一個(gè)有樹木柵欄圍成的院子，那深深插入雪中的樹干上，也蓋上了厚雪。小木屋頂上、門口木架上、柵欄上都積著厚厚的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就好似一朵朵雪蘑菇，園內(nèi)燈光交錯(cuò)，暖洋洋的。又值下雪，揚(yáng)揚(yáng)灑灑的雪落在地上，樹上、屋頂上、人的臉上，到處是白色的精靈在跳舞，仿佛在歌唱這雪鄉(xiāng)的美。
雪大了，樹枝不堪白雪的重負(fù)，彎下了腰，用手一撥，這銀裝素裹的大樹，立刻灑下了白雪，但不一會(huì)兒，又被下下來的雪，簇?fù)碓谥虚g了，真好似眾星拱月一番。
登上小山，俯視整個(gè)家園，只見那些門前的紅燈籠在雪中搖得正歡，紅白相交，映襯著路上熱鬧的行人，顯得歡樂無比。看著這幅過年的情景，心也不由得歡躍起來。
從邊上抓起一把雪，放在手中，雪松松軟軟的，輕輕一吹，那雪就好似棉花糖，分成一片片，輕輕飛起，又慢慢落下，黏在手上，十分惹人喜愛。
雪韻大街上，兩側(cè)都是掛滿紅燈籠的民房，屋頂上、院子里也是積著厚厚的雪。路邊，許多攤子在叫賣能折射出亮亮燈光的冰糖葫蘆，東北特產(chǎn)凍柿子、凍梨子、干貨等，還有熱氣騰騰的熱飲。路當(dāng)中，酷酷的.哈士奇帶上滑雪鏡，拉著雪橇，載著歡笑不斷的孩子飛馳而過。還有許多大人牽著滑板，小孩就坐在板上，悠閑地看著街景。當(dāng)看到稍有落差的雪坡時(shí)，就會(huì)大叫起來，讓父母帶自己過去，到了坡邊，就從大人手中搶過板繩，奮力爬上斜坡，然后在坡頂喜滋滋地放好滑板，用雙腳充當(dāng)剎車，坐好后，雙腳一縮，快速地滑下去，小孩也隨之歡呼，到了坡底，便快速起身，又要去滑，即使摔了，也不急，在雪里滾上兩圈，爬起來后，已成了雪人，看著捧腹大笑的父母，自己也隨之大笑起來，這不也是一件十分有趣的事情嗎？
夜深了，看著窗外仍然下著的白雪及正在搖晃的燈籠，不禁對(duì)雪鄉(xiāng)產(chǎn)生了無比的喜愛。
五年級(jí)作文 篇3
真誠(chéng)是什么？真誠(chéng)是冬日里的一把火；是夏日里的一陣清風(fēng)；是黑暗里的一盞明燈；是岔路口的一個(gè)指示牌。那一次，我輸給了誘惑，我失去了真誠(chéng)。
記得那是一個(gè)秋天的早上，我沒事去超市逛了逛。超市里的商品琳瑯滿目，還有好的.好吃的，讓人不禁垂涎欲滴。突然，我的目光鎖定在了一個(gè)玩具上，可是一看，價(jià)格“98元”，這么貴，我可是沒有那么多錢。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)惡魔和一個(gè)天使，惡魔對(duì)我說：“你偷偷拿媽媽的100元用就行了�！碧焓箤�(duì)我說：“不行，不能偷別人的錢�！彼麄兎磸�(fù)的在我的腦海里爭(zhēng)來爭(zhēng)去，最終，惡魔打敗了天使。
于是，我急忙跑回家去，偷偷進(jìn)了媽媽的房間，環(huán)顧一下四周，確定沒有人時(shí)，小心翼翼地拿起媽媽錢包，取出100元錢，又把它原封不動(dòng)地放回原地，躡手躡腳地出了媽媽的房間。
來到超市，我以最快的速度找出那個(gè)玩具，來到收銀臺(tái)，頭也不敢抬得把錢交給了收銀員，生怕她知道這錢是我偷來的。
晚上回到家，我和媽媽一起吃飯，我連看都不敢看媽媽一眼，心想：老天保佑，千萬不要被媽媽知道了。媽媽吃飯期間看了我好幾眼，她好像看穿了我的心思，就對(duì)我說：“亮亮，有什么事你說吧，要是犯錯(cuò)了能知錯(cuò)就改，我不會(huì)罵你的�！甭牭竭@句話，我撲到媽媽懷里去，邊哭邊說：“媽媽，對(duì)不起，我偷了你的你的100元錢去買了玩具了�！眿寢屨Z重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“沒事，只要你能知道自己的錯(cuò)誤并且能改正就是好樣的�！薄拔乙院笠欢ú煌靛X了�！蔽覍�(duì)媽媽發(fā)誓。
通過這件事我知道了做人要真誠(chéng)。
五年級(jí)作文 篇4
荷麥曾說過：“友誼是一種溫柔與沉著的愛，為理智所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒有嫉妒，也沒有恐懼�！睖嘏挠亚榫驮谖覀兩磉�。
在星期三，我早上發(fā)燒發(fā)到39度，沒辦法去上學(xué)，只能讓親婆中午去學(xué)校給我拿作業(yè)，可是親婆不知道要做什么作業(yè)，這時(shí)，湯哲君走了過來，用溫和的語氣對(duì)親婆說：“湯真她怎么了？為什么沒有來學(xué)校？”“她生病了�！薄澳菐退齺砟米鳂I(yè)的吧�！薄笆堑腵。”“我來幫她把要做的作業(yè)打個(gè)勾。”打完之后，湯哲君又向老師要了默寫本和語法本給親婆：“默寫本上默寫詞語，語法本上的題目讓湯真抄一下再做�！庇H婆回到家后，把這件事告訴了我，我開心極了，心中像有一股暖流在我心中緩緩地流動(dòng)：湯哲君謝謝你。
友情像磷火——在你周圍最黑暗的時(shí)候，他會(huì)顯得最明亮。友情又像春天的陽光——鼓舞人心，照亮人生。
五年級(jí)作文 篇5
春意盎然，春暖花開，在這個(gè)美好的日子里，一年一度的風(fēng)箏節(jié)終于在同學(xué)們期盼中拉開了序幕。
我們來到初中部操場(chǎng)，在那里，風(fēng)箏節(jié)開幕的時(shí)刻到了。只見金主任站在臺(tái)上，一個(gè)字一個(gè)字強(qiáng)而有力的說道：“我宣布綿陽外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部風(fēng)箏節(jié)正式開幕！”伴隨著話音的結(jié)束，臺(tái)下傳來陣陣歡呼聲。
開幕完了之后，就要開始緊張的'比賽了。我們班的選手再次檢查了幾次風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)沒有異常，就自信滿滿的上去了。只聽一聲哨響，比賽正式開始。我們班的“1”號(hào)選手飛一般的助跑起來，他身后的風(fēng)箏也騰空而起，飛得越來越高。突然風(fēng)箏像受到什么東西似的，墜了下來，走近一看，原來是纏線了。在選手的調(diào)整下，風(fēng)箏再次起飛了，可誰知風(fēng)箏老是打轉(zhuǎn)，就是飛不起來，這可把選手急壞了，再次調(diào)整了線后。第三次試飛開始了，他緊緊握住線軸，手用力往后一拽，風(fēng)箏飛起來了。他抖著線軸，邊看著風(fēng)箏，邊側(cè)著身，拽著線，向前跑去。風(fēng)拖著那只風(fēng)箏，一頂一頂?shù)匕阉鼛У搅烁吒叩奶炜眨斤w越遠(yuǎn)，足足放了100米多長(zhǎng)的線。
這時(shí)，許多五顏六色的風(fēng)箏升上了天，其中，飛得最高的是我們……..
五年級(jí)作文 篇6
瞧，桃紅柳綠，鳥語花香，是哪兒呀？這里就是我們今天春游的目的地——奉賢生態(tài)園。
那不是小驢車嗎？雖然坐驢車有點(diǎn)臭，但是很好玩，不遠(yuǎn)處，一只老母雞領(lǐng)著一群小雞嘰嘰喳查在尋找食物，小馬兒站在路旁，瞪著大眼睛好奇地看著我們。“咯吱！咯吱”那是男生在轉(zhuǎn)水車，水車呀，當(dāng)然不好轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，你就會(huì)覺得手也酸了，背也疼了。清澈見底有點(diǎn)冰涼的小河委婉地向遠(yuǎn)處伸展，。有些同學(xué)拿出紙巾，沾了沾河水，馬上往臉上擦，“真舒服��！”他們情不自禁的贊嘆道。
最緊張刺激的`還得數(shù)〈勇敢者的道路〉。這個(gè)游戲有許多許多內(nèi)容；攀網(wǎng)、闖迷宮、走獨(dú)木橋……就說我攀網(wǎng)吧，開始攀第一層時(shí)，心里還比較平靜；到攀第二層時(shí)，感到有點(diǎn)害怕；當(dāng)攀到頂層時(shí)，只聽到我的心“怦！怦！” 地在劇烈跳動(dòng)，人緊張得全身發(fā)抖；往下一看，我的天呀！這么高？！我只好咬緊牙關(guān)，硬著頭皮繼續(xù)向前攀，當(dāng)我落地時(shí)，總算松了一口氣，真是好險(xiǎn)啊。還有走迷宮，更是讓我眼花繚亂，走這條路吧，唉，是條死路；往那里走吧，呀，又是一條死路……走了好長(zhǎng)時(shí)間，終于走出了迷宮。“ 我勝利了，我勝利了！”我興奮地大聲叫喊。等我返回時(shí)，已經(jīng)有人開飯了。一摸肚子，嘿，我也餓了。
回家的時(shí)間到了，我依依不舍地走出了奉賢生態(tài)園，雖然春游結(jié)束了，但我仍然沉浸在春游的歡樂之中……
五年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)陽光明媚的日子里，有個(gè)小男孩呱呱墜地了。對(duì)于別人來說，這只是個(gè)平常的日子而已，但對(duì)我來說卻是不尋常，因?yàn)檫@個(gè)日子是我的生日，更重要的.是，有兩個(gè)人從此升級(jí)為爸爸媽媽啦！因?yàn)樗麄冇辛俗约旱膶氊�。那么多孩子，唯�?dú)我成了他們的孩子，難道這不是有緣嗎？
當(dāng)我上幼兒園時(shí)，第一次與老師見面不得不讓我有些靦腆。是老師先打破了這小小的僵局：“歡迎你來到新學(xué)校，開始新生活�！蔽乙惶ь^，老師正笑著看我，我不覺增加了勇氣，大聲說道：“我叫關(guān)銘昊，請(qǐng)多關(guān)照！”老師笑得更是滿面春風(fēng)。所以每次上課我都認(rèn)真聽講，絕不開小差。那么多老師，唯獨(dú)這位老師與我成為了師生，這豈不是一種緣分嗎？
上小學(xué)時(shí)，我有了更多的伙伴，同時(shí)也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我都會(huì)伸出援助之手，助他一臂之力。這樣，我就有了更多的朋友。當(dāng)我遇到難題時(shí)，也會(huì)得到大家的幫助。這么多人之中，唯獨(dú)我們成為了同學(xué)朋友，這不也是一種緣分嗎？
當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，媽媽為了讓我有更多的見識(shí)，就經(jīng)常帶我去旅行。在火車上，我開著窗戶欣賞外面的風(fēng)景，一會(huì)兒就困了。就在我要睡著時(shí)，坐我對(duì)面的叔叔為我關(guān)好了窗子。我感激地看著叔叔，心里很溫暖。這么多人中，外面在此相遇，這不是緣分嗎？
生活中，我們都有許多的有緣人，即便有一天會(huì)分離，但我們會(huì)共存美好的回憶，緣起緣不落！
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