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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-09-20 08:53:40 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文實(shí)用6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        二年級(jí)作文實(shí)用6篇

        二年級(jí)作文 篇1

          今天我爸爸過(guò)生日,早上我把自己的房間收拾的干干凈凈,還幫媽媽打掃客廳。下午我和媽媽去買(mǎi)氣球,準(zhǔn)備給爸爸一個(gè)驚喜。我和媽媽一回家就開(kāi)始吹氣球,有心形的還有葫蘆形,一個(gè)一個(gè)吹了好多媽媽把它綁在一起,布置在客廳里很漂亮。

          我還自己動(dòng)手做了生日禮物給爸爸。爸爸打球一回來(lái)我把燈打開(kāi),爸爸說(shuō),喲,誰(shuí)做的`,很驚喜很高興。

        二年級(jí)作文 篇2

          聽(tīng)說(shuō)有人把海底世界搬到體育館來(lái)了,我非常興奮,急切地想去一睹為快。星期六下午,我和爸爸、媽媽感到體育館參觀。

          來(lái)到里面,我一看,哇,好多海洋生物。

          我們先看了大海龜。海龜真大呀!有我上半身那么大,不過(guò)比我胖多了?赐炅撕},我們又去看海魚(yú)。海魚(yú)的品種可多啦!有紅地圖、黑地圖、關(guān)刀。豹頭皇冠、藍(lán)鯊、血鸚鵡、斑馬吊等。關(guān)刀魚(yú)就像關(guān)公使的'青龍偃月刀。紅地圖魚(yú)全身都是紅色的,身上的花紋多像地圖呀。

          我們又走到一個(gè)魚(yú)缸前,看到了一種奇怪的水族。背上像一片大荷葉,肚子下面有許多腳。原來(lái)這個(gè)奇怪的水族叫中華鱟。中華鱟好可笑,它沒(méi)有眼睛沒(méi)有頭,卻能走。它有好多爪子,它的爪子像龍蝦的大鉗子。旁邊的人告訴我,它有10只腳。中華鱟還有一條長(zhǎng)尾巴。

          大家興高采烈地觀看著,不時(shí)發(fā)出驚嘆聲。我興奮地在里面竄來(lái)竄去,真是大飽眼福。

        二年級(jí)作文 篇3

          這個(gè)寒假我去了不少的地方:有蘇州、上海、廈門(mén)?吹搅撕吐(tīng)到了不少東西。心里真開(kāi)心,這真是一個(gè)快樂(lè)的寒假。

          我印象最深的是去周莊旅游。這里有許多古老的樓房,還有古老的小船。一只只小船漂蕩在莊子里,真好玩。這里的小河繞著村子走,它穿行在大街小巷里,真奇妙啊。我還看見(jiàn)了許許多多的橋, 其中有一座就是著名的外婆橋。

          這里的鄉(xiāng)親真是熱情好客,他們不僅給游客當(dāng)船夫,還會(huì)為游客唱民謠,真好聽(tīng)。

          后來(lái),我們還去了蘇州,游覽了蘇州園林,還有著名的寒山寺。蘇州園林的房子可很有特點(diǎn)哦。這里的房子都是白色的墻,紅色或黑色的窗,真是與眾不同。這里有很多的寶塔和亭臺(tái)樓閣,倒映在 水面上,非常優(yōu)美。寒山寺因?yàn)樘瞥?詩(shī)人張繼寫(xiě)了一首《楓橋夜泊》而顯得更著名了。“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,每一個(gè)來(lái)到這里的人都會(huì)背誦這首古詩(shī)。

          最后,我還去了廈門(mén),參加了舅舅的婚禮,這真是我一次快樂(lè)的旅行,也是一個(gè)快樂(lè)的寒假!

          二年級(jí)寒假作文13

          短暫的寒假,即將靜靜地過(guò)去,涵涵又將迎來(lái)了新一年新一學(xué)期的學(xué)習(xí)!祝涵涵能長(zhǎng)大一歲,更聰明,更懂事,更快樂(lè)!快樂(lè)的寒假

          寒假的生活豐富多彩,當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),大家都沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中!涵涵最開(kāi)心的當(dāng)然是放煙花,放鞭炮!今年?duì)敔斀o她買(mǎi)了一大堆的煙花,她高興地手舞足蹈!除夕午夜零點(diǎn),看好春 節(jié)晚會(huì),她還和爺爺興致勃勃地從被窩里爬出來(lái)放鞭炮呢!

          寒假除了快樂(lè)地玩,可不能忘記充電哦,午后,涵涵和她的好朋友小遠(yuǎn)一起約好在圖書(shū)館看書(shū),這是快樂(lè)的時(shí)光。最值得一提的是,涵涵在圖書(shū)館參加的新年賀卡祝詞獲得了幸運(yùn)獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一支鉛 筆,一個(gè)粉紅的筆袋還有一本筆記本,這給涵涵一個(gè)大大的驚喜!快樂(lè)的寒假

          每個(gè)孩子都不喜歡孤單,他們需要朋友,需要關(guān)懷,需要友情!

          希望涵涵是永遠(yuǎn)快樂(lè)的!

        二年級(jí)作文 篇4

          上午,我和表哥、表妹一起去公園玩時(shí),聞到了一陣陣年撲鼻的香氣,尋芳過(guò)去,只見(jiàn)一棵阿娜多姿的小臘梅,迎著寒風(fēng),站在草地上。粉紅色的梅花有的像一位漂亮的.仙子,完全開(kāi)了;有的像一位害羞的小姑娘,有點(diǎn)半開(kāi)半合;還有的……我左瞧瞧右看看,有點(diǎn)舍不得離開(kāi)了。

          不料下午,刺骨的西北風(fēng)吹得更加猛烈了,時(shí)而還飄下幾朵不大不小的雪花。我不禁為那棵小臘梅著急著。

          到了傍晚,雪花還在不停地飄著,我叫爸、媽一起趕緊去公園,走到臘梅前,只見(jiàn)它正接受著風(fēng)雪的洗禮,一點(diǎn)也不怕風(fēng)吹雪打,雖然花枝上沾滿了雪花,但是花兒開(kāi)得更加鮮艷了。

          看到梅花,我回想起了自己:學(xué)習(xí)上有時(shí)遇到困難,我就把鉛筆一扔,或者去找爸、媽;動(dòng)不動(dòng)還會(huì)不高興,而不是自己找不足和缺點(diǎn)……

          那棵小臘梅讓我明白了無(wú)論發(fā)生什么難事,都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)?删吹男∨D梅呵!我要好好向你學(xué)習(xí),像你一樣,用頑強(qiáng)去綻放美麗,用豎毅去譜寫(xiě)精彩!

        二年級(jí)作文 篇5

          主人剛得到消息,他畫(huà)的作品得了一等獎(jiǎng),鉛筆與橡皮擦就吵起來(lái)了!斑@可是我全部的'功勞!便U筆驕傲地說(shuō)。“主人畫(huà)畫(huà)時(shí),你犯的錯(cuò)誤,是誰(shuí)幫你解決問(wèn)題的”橡皮擦不甘心地說(shuō)。

          鉛筆聽(tīng)了,得意忘形地說(shuō):“沒(méi)有你的幫助,我也能把畫(huà)畫(huà)得很好!毕鹌げ辽鷼獾卣f(shuō):“那好吧,任何事情你自己做,犯了錯(cuò),我不會(huì)幫你解決的。”“哼,走著瞧!便U筆大搖大擺地回家了。

          有一次,學(xué)校舉行畫(huà)畫(huà)比賽。主人就拿起鉛筆,這時(shí)鉛筆向橡皮擦瞟了一眼,嘲笑它說(shuō):“哈哈,你沒(méi)派上用場(chǎng),真沒(méi)用!毕鹌げ谅(tīng)了,難過(guò)極了,傷心地藏起來(lái)了。畫(huà)著畫(huà)著,主人畫(huà)錯(cuò)了,怎么也找不到橡皮擦,結(jié)果,主人的畫(huà)沒(méi)有得獎(jiǎng)。

          回到家,主人把鉛筆臭罵了一頓。鉛筆這才知道自己錯(cuò)了,后悔極了。它滿臉慚愧來(lái)到橡皮擦的面前說(shuō):“對(duì)不起,我嘲笑了你,請(qǐng)你原諒我的無(wú)禮,我們還是一起合作幫助主人畫(huà)畫(huà)吧!”橡皮擦笑容滿面地說(shuō):“知錯(cuò)就改,還是好朋友!

          它們又成了好朋友,相互照顧,相互幫助。

          主人高興地笑了。

        二年級(jí)作文 篇6

          今天,媽媽買(mǎi)了一些面粉,說(shuō)是來(lái)自己包餃子吃,也好讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)餃子是怎樣做的。

          媽媽買(mǎi)了一些廋肉和咸菜,叫我把面粉揉好,自己在一邊弄餃子餡。我毛手毛腳的把面粉弄了一地找作文網(wǎng),我想媽媽定是很生氣吧,可卻出乎了我的意料,媽媽不但不生氣還說(shuō):“只要要你盡力了,努力了,就會(huì)達(dá)到你想要的境界!眿寢屵@句話對(duì)我感觸很深,過(guò)了一會(huì),媽媽把餃子餡切好了,我揉的面粉雖然是第一次……但媽媽說(shuō)也還可以。

          媽媽做起了我的老師,首先學(xué)搟餃子皮,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,要做起來(lái),還真是有一些難度,媽媽搟出來(lái)的餃子皮又大又圓,還中間厚兩邊薄呢,看著真讓我羨慕不已。但那一系列動(dòng)作在我手里就僵化了,搟出來(lái)的皮不是薄了就是厚了。媽媽說(shuō):“你這樣的餃子下到鍋里只會(huì)不生不熟,這樣的'餃子能吃嗎?”聽(tīng)了媽媽的話我謙虛的去請(qǐng)教媽媽教我,學(xué)的雖然不順手但比剛開(kāi)始是好多了,成功的動(dòng)力讓我興趣大增,經(jīng)過(guò)一番再接再厲后,我的水平大漲,終于檊出了一個(gè)個(gè)自認(rèn)為很不錯(cuò)的餃子皮。

          檊好了餃子皮后,就是包餃子了,媽媽把切好的餃子餡包子皮里面,倆手一合,餃子就包好了,我也學(xué)著媽媽的樣子認(rèn)真的做,經(jīng)過(guò)一番刻苦后,我終于學(xué)會(huì)了?粗粋(gè)個(gè)自己包的餃子下鍋,讓全家人享受心里美滋滋的。

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