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        四年級作文300字

        時間:2023-09-19 11:17:04 四年級 我要投稿
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        四年級作文300字匯總5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        四年級作文300字匯總5篇

        四年級作文300字 篇1

          我的同桌叫劉湘華她有一個微微上翹的鼻梁,兩只水靈靈的大眼睛,一張白里透紅的臉,兩個暖人心的酒窩。她憤怒時她會對人吼叫有人稱她為“梅州獅吼”。

          這會我們在排隊吃午餐時后面的`林城櫟和陳匯吵來吵去最后竟然還打起來了,我們都很驚訝而且還是在劉湘華面前打。劉湘華伸出“纖纖玉手”一招排山倒海打倒林城櫟,又一招黑虎掏心打翻陳匯,打得他倆直叫疼。

          我本認(rèn)為她是個“壞同桌”但有一次我改變了我對她的看法。那是一節(jié)體育課我們幾個人在打籃球我叫劉桂鑫接住,不料,!和劉湘華一起跳皮筋的簡鈺腳趾甲破了,“還愣著干嗎!快去叫老師”她用她的紅毛巾包住簡鈺的腳。鮮血染紅了紅毛巾。

          她也有善良的一面,可她為什么要朝我們大吼呢?她為什么不想跟我們說呢?難道她害羞?我因此進(jìn)入了這個謎題。

          過了幾天我才明白,原來她不是害羞,只是性格內(nèi)向膽小?伤齼(nèi)向為什么不跟我們說呢?她膽小為什么要對我們大吼呢?這始終是個謎。不過我們也不關(guān)這些問題了,因為她依然是我們的朋友,我們也不在叫她“梅州獅吼”而是叫她“善良公主”了。

        四年級作文300字 篇2

          鄉(xiāng)村的美景,用一個“美”字是形容不出來的。鄉(xiāng)村的美景很獨特,鄉(xiāng)村的動、植物、人、農(nóng)田……真是一幅美麗的“田園風(fēng)景畫”,讓我們盡情的去享受它。

          鄉(xiāng)村的動物,好像天不怕、地不怕的樣子。在小橋邊有一群鴨子,我給它們吃面包,它們會神氣十足的走來,指高氣昂的吃著面包,非常的.目中無人呢。在清澈的小溪里可以看到小魚或小蝌蚪,就像每天吃飯一樣平常。我也經(jīng)?吹轿业陌职帜弥枚嘈◆~、小蝦滿載而歸。鄉(xiāng)村的美景真獨特。

          鄉(xiāng)村的植物,都是一片一片的,有些大樹在太陽的照射下,它的影子有房子那么大;小鳥在枝頭放聲歌唱:“鄉(xiāng)村的大樹就是我們的家,快來保護(hù)它。走進(jìn)樹林真是心曠神怡,地上還開著鮮艷的小花……”鄉(xiāng)村的美景真獨特。

          鄉(xiāng)村的農(nóng)田,在麥子成熟的時候,一片金黃,麥子可以長到你的腰間那么高;有時一只綠色肥肥的毛毛蟲會爬上你的腿,有時一只五彩的小蝴蝶會停在你的中指上。鄉(xiāng)村的美景真獨特。

          鄉(xiāng)村的夜晚,人們相互串門,在寧靜的月光下大人們大聲說笑,小孩子們追逐嬉戲。鄉(xiāng)村的美景真獨特。

          紡織姑娘跳出來:“鄉(xiāng)村的景色真美妙,動物植物真美好!

        四年級作文300字 篇3

          我終于飛起來了!我興奮地大叫。

          我是一只風(fēng)箏。我,毫無方向感,也毫無準(zhǔn)則,只知道自己要不斷地飛。我不懂得飛往何方,不知道那里是我的目的地。我只知道,憑著風(fēng)的力量,一個勁兒向遠(yuǎn)處飛去。

          風(fēng)越來越大,我越來越高。我飛啊飛,不知疲倦。身邊不羈的'風(fēng)感染著我,炫耀著我,吸引著我。我渴望擺脫那緊扯著我的線,我渴望不受束縛,自由自在。

          在風(fēng)的煽動下,我拼命地掙扎,企圖掙脫那根討厭的線。

          終于,啪的一聲,線斷了。

          我高興地歡呼,奮力向上飛去?墒牵覅s開始驚慌地發(fā)現(xiàn),我飛不了了。我沒有辦法控制方向,被風(fēng)吹著四處亂飄。我的身體開始下墜。

          不!不!我驚恐地大叫,卻無濟(jì)于事。也許,我就快粉身碎骨了。

          我后悔了。是我太自大了。我天真地以為自己有力量飛上藍(lán)天。實際上,要不是那根緊扯著我的線幫助我辨認(rèn)方向,給予我鼓勵和支持,我一定會搖擺不定,迷失方向我反思著自己的過錯。

          糟糕,我就要跌落到地面上了。我害怕得閉上眼睛。

          奇怪,我并沒有摔疼。我慢慢睜開眼——我正被小主人捧在手里。我長舒了一口氣。

          小主人把線重新系在我身上。我友善而誠懇地對它說了聲:謝謝!

        四年級作文300字 篇4

          看著廣場上有人騎自行車,我的心里就有一種羨慕的感覺,我是多么想學(xué)會騎自行車。

          耶!一天,媽媽在我的懇求下,決定給我買輛自行車,車子買回來了,哇,紅色的車架,黑色的座子,真是太漂亮了。

          到了周末,我推著自行車來到了小區(qū)花園開始學(xué)習(xí)騎車。

          開始,哥哥來教我:首先讓我坐上車,哥哥一手幫我扶車把,一手扶后座,我倆一切準(zhǔn)備就續(xù),我就用力踩,他跟我跑了一圈又一圈,不一會兒哥哥熱的滿頭大汗,后來他不再扶我了,我本來騎的好好的,知道哥哥松手了不再扶我了,我心里好緊張,哥哥當(dāng)時還說:“學(xué)的.真快,一下子就找到了技巧了,真棒!”,我很高興,但是哥哥的話未落音,我一不留神就從車上摔了下來,痛的我哇哇直叫,哥哥一驚,馬上跑了過來,檢查我是否受傷,然后嘆了一口氣,并安慰我說:“沒事”。

          現(xiàn)在快方法學(xué)不會,只能用笨方法了,哥哥一步一步的教我:如何剎車,握把……

          掌握以上這些技巧,我騎車就少了一點苦,多了一點甜,慢慢地,我學(xué)會了這些,又經(jīng)過幾天的刻苦練習(xí),我終于學(xué)會騎自行,現(xiàn)在感覺騎車很輕松自如,真是會者不難,難者不會

          現(xiàn)在每逢周末,我?guī)缀醵紩焦珗@騎車子,大家到公園里玩,說不定還可以遇上我哦!

        四年級作文300字 篇5

          我的學(xué)習(xí)桌是防近視的,我很喜歡它,可是它明明是藍(lán)色的,我怎么說是綠色的呢?因為這個綠色是環(huán)保的意思。

          我們先來看看我桌子上的臺燈。它是節(jié)能護(hù)眼燈,比普通電燈耗電量少80%,壽命比普通燈泡長8倍。

          大家再來看我的筆筒,左邊是一個茶葉盒,里邊裝的是我的彩色鉛筆,右邊那個大家都熟悉吧,那就是大名鼎鼎的周杰倫,這個可比克薯片的圓筒用來裝我的學(xué)習(xí)用具。它們可都是廢舊利用的呀!

          這一個鉛筆盒是我原來用的,現(xiàn)在里面裝滿了用剩下的小鉛筆頭。旁邊放的是廢舊的原子筆筆桿,只要將鉛筆頭插進(jìn)去,有了加長的.筆桿就可以接著用了。

          桌子側(cè)板下面放的這個紙袋是干什么用的呢?告訴你們吧,里邊裝的是我從學(xué)校門口拿來的宣傳單和寫滿的草稿紙。如果一面有字另一面沒字,我就把它當(dāng)草稿紙用,如果兩面都有字就把它放在這個紙袋里,積少成多,最后賣給廢品回收廠,還能再轉(zhuǎn)換成新紙用。

          大家是否覺得我的書桌很綠色呢?請和我一塊行動吧!

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