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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-09-19 07:56:25 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)作文(匯總3篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的四年級(jí)作文(匯總3篇)

        四年級(jí)作文 篇1

          我是一個(gè)來自霍格沃茨的巫師─赫敏·格蘭杰,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的“魔法精靈”。

          暑假里,我和羅恩·韋斯萊,哈利·波特一起坐郵去日本玩。在郵輪上,我們比試魔法,一路歡聲笑語,忽然,電閃雷鳴,一陣狂風(fēng)暴雨,這時(shí),廣播里傳來一陣警報(bào)聲:“各位游客,郵輪發(fā)生故障,請大家做好準(zhǔn)備,隨時(shí)逃離郵輪。”剛說完,只聽見“轟─”的一聲,郵輪側(cè)翻了,大家驚慌失措,紛紛掉進(jìn)了海里,我和伙伴們也失散了。

          正當(dāng)我慢慢沉入海底時(shí),眼前出現(xiàn)了一座金碧輝煌的城堡,門口有兩個(gè)熟悉的.身影,我上前一看,原來是羅恩和哈利,我欣喜若狂,于是,我們向門口的衛(wèi)士說明了自己的由來,衛(wèi)士便帶我們?nèi)ヒ妵。我們到了一個(gè)寬敞明亮的房間,寶座上坐著一個(gè)藍(lán)頭發(fā)、綠眼睛的小矮人,原來,這個(gè)小怪人就是國王,我們又向國王說明了自己的由來,并對國王說:“請你告訴我們出口在哪里吧!”國王說:“我很同情你們,但是,你們必須通過我設(shè)置的七七四十九關(guān)。如果你們在關(guān)卡中答錯(cuò)了或者沒有過關(guān),你們將永遠(yuǎn)不能出去,做我的奴隸!”

          就這樣,我們被戴上了眼罩,頓時(shí)一片漆黑,走了一段路之后,我摘下了眼罩,發(fā)現(xiàn)被帶到了一個(gè)水晶迷宮里。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來一個(gè)聲音:“你們現(xiàn)在在迷宮的不同入口,現(xiàn)在,請你們在十分鐘之內(nèi)走到同一個(gè)入口!蔽伊ⅠR想到了一個(gè)咒語,拿出魔杖,說:“心心相。 ,羅恩和哈利迅速到了我身邊,緊接著,到了第二關(guān),一個(gè)攝魂怪在我們頭頂游蕩,哈利不慌不忙地抽出魔杖,對著攝魂怪說:“呼神護(hù)衛(wèi)!”,攝魂怪立刻消失得無影無蹤。這時(shí),又傳來一個(gè)聲音:“請你們走出這個(gè)萬道迷宮!绷_恩用魔杖指著前方,輕聲念道:“幻影移形!”我們一下子到了出口,順利地離開了迷宮。我們又使用魔法打敗了無數(shù)怪物,經(jīng)歷了千辛萬苦,終天通過了七七四十九關(guān)。國王被副無奈,只好讓衛(wèi)士帶我們出去。

          我們走出了矮人國,返回學(xué)校,才知道原來這是一個(gè)魔法考驗(yàn),那個(gè)矮人國國王竟然是……

        四年級(jí)作文 篇2

          時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼我就上四年級(jí)啦!在這個(gè)學(xué)期里,我希望能夠擁有一個(gè)像哆啦A夢一樣的百寶箱,滿足我一學(xué)期的愿望。比如說:希望能夠登上小主人講壇;希望能把我的錯(cuò)別字改正

          提到小主人講壇,我就想起高年級(jí)的大哥哥大姐姐們站在講臺(tái)上深情并茂地講述一個(gè)又一個(gè)故事時(shí)的景象,這些故事種類繁多,有故事百科、史記大全、玻璃藝術(shù)等等。他們用巧舌如簧的演講、行云流水的動(dòng)作展現(xiàn)了他們的風(fēng)采。每當(dāng)看到我們撐著小腦袋,烔烔有神地大眼睛望著他們,并且隨著演講的.高潮迭起,眼神里充滿了疑惑的光芒,間或發(fā)出一聲贊嘆,或者是一句贊美,結(jié)束后掌聲熱烈,經(jīng)久不息時(shí),他們心中一定有一股成就感。我想這滋味一定很棒,希望今年我也能夠像他們一樣,站在這講臺(tái)上做一次小主人。

          新學(xué)期剛開學(xué),也不知道是怎么了?我的錯(cuò)別字就像火山噴發(fā)一樣,一個(gè)接著一個(gè)跳到我正確字的地盤上耀武揚(yáng)威,真是氣死我了。哎!我一定要把它們?nèi)プ,就像啄木鳥消滅蟲子一樣,日積月累,我肯定能把這些錯(cuò)別字都消滅掉。

          這些就是我四年級(jí)的新愿望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對待,爭取盡快實(shí)現(xiàn)。

        四年級(jí)作文 篇3

          小鳥有自己的家,是蔚藍(lán)的天空;小草有自己的家,是廣闊的大地;小魚兒有自己的家,是清澈的河水;我也有自己的家,一個(gè)充滿歡樂溫馨的家,我們一家人相親相愛。

          我有一個(gè)智慧而嚴(yán)厲但不乏幽默的爸爸。爸爸身體里的細(xì)胞都充滿著智慧,無論在學(xué)習(xí)上或生活上我有什么疑惑,他總能為我解答;爸爸很嚴(yán)厲,他不僅對他自己,對我和妹妹都要求嚴(yán)格,書上的概念一定要求我記住并掌握,就連我握筆的姿勢和書的擺放都不放過;爸爸很幽默,他總是會(huì)讓我碗里的肉“不翼而飛”,繼而又從“天降”每次都會(huì)逗得我笑個(gè)不停。

          我有一位溫柔賢淑、勤勞節(jié)儉的媽媽,很少見她發(fā)脾氣。她給我織毛衣,給我梳頭扎辮子;屋子總保持窗明幾凈,每都天有香噴噴飯等著我們,她還教我做酸奶,她每天給我檢查、講解作業(yè),當(dāng)她閑下來時(shí)就看書,或打開電腦看新聞和電視劇。

          我還有一個(gè)漂亮可愛、淘氣的妹妹。她大大的眼睛,小小的嘴巴。她總是在我做作業(yè)的時(shí)候來叫我跟她玩,不合她的意就一直哭,害得我也跟著倒霉,可是她也會(huì)給我分享她的'糖果。

          接下來就是我了,我是一個(gè)快樂、隨和的女孩,我喜歡幫助有困難的同學(xué),我喜歡閱讀,空下來的時(shí)候也會(huì)幫媽媽做些家務(wù),跟爸爸瘋玩,講故事給妹妹聽。

          這就是我的家,一個(gè)充滿溫馨的家,它讓我愉快地生活,健康地成長,我愛我的家!

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