二年級(jí)優(yōu)秀作文(精)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
小鳥(niǎo)被銜回巢去后，血把小鳥(niǎo)金黃的羽毛都染紅了，小鳥(niǎo)的頭有氣無(wú)力的抬著，眼睛半閉半睜，兩只老鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像再說(shuō)：“可憐的孩子，你怎么樣了?”
樹(shù)下的小孩子們看到小鳥(niǎo)受傷了，都驚呆了，有些孩子悄悄的溜走了，這時(shí)，膽大的小明快速地爬上樹(shù)，抱起了受傷的小鳥(niǎo)，兩只老鳥(niǎo)急了，不停地啄著小明，小明喊到：“我要送它去動(dòng)物醫(yī)院!”說(shuō)完，他快速地爬下樹(shù)，抱起小鳥(niǎo)就往動(dòng)物醫(yī)院跑去，到了動(dòng)物醫(yī)院，小明懇求醫(yī)生：“請(qǐng)把這只小鳥(niǎo)救活吧!”醫(yī)生答應(yīng)了小明，說(shuō)：“我們會(huì)盡最大的.努力來(lái)治療它的!”
小鳥(niǎo)最終被治好了，小明把它送回了巢，但這只小鳥(niǎo)一直不快樂(lè)，因?yàn)樗胝驹谥︻^唱歌，卻不敢去了，兩只老鳥(niǎo)知道了這件事，便鼓勵(lì)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)鼓起勇氣，最終站上了枝頭，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)，于是，小鳥(niǎo)又變得快樂(lè)了起來(lái)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
暑假，我和爸爸、媽媽一起游覽我盼望已久的黃山。
我們經(jīng)過(guò)十多個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到達(dá)了黃山云谷寺。我們登上纜車(chē)來(lái)到蘑菇亭，沿著這條路往前走，來(lái)到始信峰，這里有兩棵大松樹(shù)，仿佛是一對(duì)孿生兄弟，旁邊的石頭上雕刻著十個(gè)字——不上始 信峰，不見(jiàn)黃山松。看了這一棵棵奇松，我覺(jué)得黃山美景真是名不虛傳。
沿著山路繼續(xù)往前走，我們來(lái)到了西海大峽谷，這里山路很狹窄，一邊是懸崖，一邊峭壁。每走一步都不能掉以輕心，我們走完一環(huán)，腳已發(fā)抖了，不敢往前走，只好回頭。走出西海大峽谷，我們來(lái)到 飛來(lái)石，飛來(lái)石的那塊石頭很奇特，頭尖尖的，立在那里很威武，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一位士兵守衛(wèi)著黃山。不少游客把這美景拍下來(lái)留念，我也不禁拿出相機(jī)拍了幾張黃山怪石的照片。
觀賞了怪石，我們還要挑戰(zhàn)黃山最高山峰——蓮花峰。蓮花峰高1864。8米，因它樣子像蓮花，山峰既高又陡，所以稱(chēng)它為蓮花峰。一路都是石階，我們沿著石階一步一步地往上爬，每爬一段都要歇一 會(huì)兒，越往高處山路就越險(xiǎn)，爬到半山腰我有點(diǎn)害怕，心中不免有放棄往上爬念頭。爸爸好像看出了我的心思，說(shuō)：“洋洋，加油！堅(jiān)持就是勝利！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我鼓起勇氣繼續(xù)往上爬，經(jīng)過(guò)不懈 的努力最終登上了蓮花峰。站在山頂我的腳不停地顫抖，心似乎要跳出來(lái)似的，我扶著石壁放眼望去，黃山美景盡收眼底。黃山的石真怪啊，一個(gè)個(gè)奇形怪狀，姿態(tài)萬(wàn)千，像仙人，像獅子，像仙桃，被大自然 雕刻得栩栩如生；黃山的.石真險(xiǎn)啊，怪石嶙峋，十分光滑，一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)；黃山的松真奇啊，有的臥伏石上，有的橫跨山峰，有的舒展雙臂……真是姿態(tài)萬(wàn)千。黃山的松真美呀。山腰和山頂，比比皆 是，千姿百態(tài)，引人入勝。有的像鳳凰，有的像蒲扇，有的像臥龍。飽覽了這美景，我依依不舍地下山往玉屏風(fēng)前進(jìn)。聽(tīng)說(shuō)下山途中有一棵迎客松，我們?cè)趺匆矝](méi)看見(jiàn)，心中不免有點(diǎn)遺憾。
當(dāng)我走到玉屏風(fēng)時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)迎客松，我的心情由悲轉(zhuǎn)喜。急忙走向前去看，只見(jiàn)它神采奕奕地站在懸崖上，伸出熱情的雙手迎接四面八方游客。我和它合影留念。
暑假，我游覽了黃山，那里的美景讓我流連忘返。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我爸爸是一個(gè)汽車(chē)修理工，雖然工資不夠，但工作賣(mài)力，深得老板的器重。
我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候爸爸都悄悄地把點(diǎn)心放在桌子上，然后去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜和肉，我每次叫一聲“爸”，他都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我?guī)籽�，然后再去忙了，爸爸很少和我接觸，最多的是不會(huì)做數(shù)學(xué)題的.時(shí)候，都教我怎么做怎樣做。
我睡的時(shí)候爸爸從要提醒我不要把被子。到第二天爸爸就會(huì)對(duì)我說(shuō)又把被子踢開(kāi)了，然后就走了。
還又一次我生病，燒到了40度了，那時(shí)我看什么都天旋地轉(zhuǎn)了，在那時(shí)爸爸正在教姐姐數(shù)學(xué)時(shí)一聽(tīng)到消息就把答案告訴姐姐然后就拿著水壺飛奔了過(guò)來(lái)到了以后就問(wèn)我是不是很渴再打開(kāi)水壺給我喝水。那是我眼睛濕潤(rùn)了，望著父親憨厚的臉，嘴角抽動(dòng)了半天，也吐不出一個(gè)字，只吐了一個(gè)字“爸”。
爸，我愛(ài)你。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
媽媽的愛(ài)你懂的！
媽媽的愛(ài)是什么？有人說(shuō)，是海。有人說(shuō)，是冬曰暖陽(yáng)。有人說(shuō)，是夏日的涼爽的風(fēng)。而我說(shuō)，媽媽的愛(ài)是一本萬(wàn)能的書(shū)，給予我無(wú)限的知識(shí)！
我記得有一次，我和姨哥上山做姨哥的自然小報(bào)。我和他開(kāi)心的做完了自然小報(bào)。下山時(shí)，他說(shuō):“小心一點(diǎn)，別摔下去了�！蔽也宦�(tīng)，然后，快跑下去，覺(jué)得很容易，便倒著跑說(shuō):“哥，不是容易嗎？我摔了也不怕！因?yàn)槲沂鞘p里蹦出來(lái)的孫小空�！蔽掖蛉さ卣f(shuō)。千算萬(wàn)算也沒(méi)有算到后面有一塊大石頭。便摔了下去。膝蓋也涼涼的，便低頭一看。原來(lái)，膝蓋破了。被鋒利的石頭劃破了。然后便大哭的下了山。媽媽看了我膝蓋說(shuō):“哭也沒(méi)有，哭也要自己站來(lái)！你最喜歡的作者:海倫.凱特她是一位盲人和聾人，但她也是自己摔倒自己爬起來(lái)的。”
我看出了她眼神有百分之六十五的冷漠，剩下的百分之三十五的關(guān)心勝過(guò)了百分之六十五的冷漠。
這冷漠的關(guān)心，你懂的！
還有一次，我由于不慎把自己給鎖在了洗手間里，鑰匙在之前不見(jiàn)了。媽媽沒(méi)有多想馬上就撞門(mén)。最終，她把二點(diǎn)八五厘米的玻璃撞碎了，并把我抱了出來(lái)。她卻只顧問(wèn)我有沒(méi)有被傷到，卻不在乎自己以青紫不分的`胳膊。
這親切的關(guān)心，你懂的！
母愛(ài)是什么你？是一本萬(wàn)能的書(shū)，是一個(gè)五彩的萬(wàn)花筒。
母愛(ài)謝謝您，那無(wú)限的知識(shí)和給予我那個(gè)純真又美好的童年！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
以前，我一直以為公倍數(shù)是最無(wú)聊最枯燥乏味的，總覺(jué)得生活和這件事情沒(méi)有什么關(guān)系，然而生活中的一件小事卻改變了我的看法。
那是前幾天的`一件事情，我和姐姐乘公交車(chē)去買(mǎi)東西。我們坐的是K101。正好25路也出發(fā)。姐姐突然說(shuō)：“我給你出一題目，你看看會(huì)做嗎？k101三分鐘一輛，25路五分鐘一輛，多少分鐘時(shí)兩輛車(chē)能同時(shí)出發(fā)呢？”我想了一會(huì)兒，對(duì)姐姐說(shuō)這道題目沒(méi)法做。姐姐以為我不會(huì)做，我說(shuō)：“他們不是同一地方發(fā)車(chē)怎么可能啊�！苯憬憔驼f(shuō)：“那假設(shè)他們同時(shí)發(fā)車(chē)好了。”我想了一會(huì)便想出了答案：“是十五分鐘。3和5的最小公倍數(shù)就是15呢�！苯憬阈χf(shuō)：“現(xiàn)在你知道最小公倍數(shù)在生活中有大大的作用了吧�！�
我這才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一天清晨，小刺猬起床打開(kāi)窗戶(hù)，看到窗外藍(lán)天上飄著雪白的云朵，地上開(kāi)著美麗的花兒，空氣非常清新，小刺猬歡樂(lè)不已，打算去公園看書(shū)。
走進(jìn)公園，公園里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，非常熱鬧。小刺猬抱著書(shū)找了一個(gè)安靜的地方，看到那里有兩張長(zhǎng)木凳，凳子上已經(jīng)坐了小兔子、小烏龜和小松鼠，只剩下小兔子邊上的座位是空的，它們也在認(rèn)真地看書(shū)。于是，小刺猬坐在了小兔子的邊上。剛坐下，小兔子就從長(zhǎng)木凳上蹦了下來(lái)，驚叫道：“喲，真刺人。”這時(shí)，大家都把目光投向小兔子那里。小刺猬意識(shí)到自己背上的刺扎到小兔子了，連忙站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”接著，它傷心地去找其它看書(shū)的地方。小刺猬沒(méi)走幾步，小烏龜就叫住了它：“你別走�！毙觚斦f(shuō)：“我跟小兔子換個(gè)位子，我們一起坐吧�！毙〈题y過(guò)地說(shuō)：“我會(huì)刺到你的.，我還是換個(gè)地方看書(shū)吧�！毙觚斦f(shuō)：“我的殼很硬，你的刺傷不到我，放心吧！”小刺猬聽(tīng)了非常開(kāi)心，和小烏龜坐在一起津津有味地看起書(shū)來(lái)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
冬爺爺帶走了寒冷的冬天，春姑娘帶來(lái)了暖和的春意。她手里拿著一個(gè)神奇的魔棒，這兒點(diǎn)點(diǎn)那兒點(diǎn)點(diǎn)，一下子大地就萬(wàn)紫千紅。
我和幾個(gè)小伙伴，一起去尋找春天。我們來(lái)到田野里，看見(jiàn)麥苗穿上了綠色的連衣裙，隨著春風(fēng)跳起了集體舞。油菜花在陽(yáng)光下十分耀眼，花香四溢，芬芳撲鼻，引來(lái)了一只只美麗的.蝴蝶。它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛＿@些小精靈們給大地帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。
我們來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)柳樹(shù)對(duì)著河面照鏡子，梳理著彩色的長(zhǎng)辮子，把自己打扮得婀娜多姿，準(zhǔn)備去參加春天的宴會(huì)。鴨子撲通撲通跳進(jìn)河里，嘎嘎地叫，好像在說(shuō)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
春天真美啊！就像畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的山水畫(huà)。我多么希望春天永遠(yuǎn)留在我的身邊。
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