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        五年級的作文300字

        時間:2023-09-17 10:59:42 五年級 我要投稿
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        五年級的作文300字10篇[經(jīng)典]

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        五年級的作文300字10篇[經(jīng)典]

        五年級的作文300字 篇1

          今天,張老師帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)校的后花園玩。我們聽了都很開心,教室里頓時歡呼起來。

          一進(jìn)后花園就聞到了一陣清香,哦,原來是桂花在飄香。桂花樹上那一朵朵金燦燦的小花像一顆顆眨眼的星星躲在葉子里,好似一個個害羞的小姑娘,太可愛了!

          我們首先看見了王瑤卿故居。王瑤卿是我國著名的京劇表演藝術(shù)家,戲曲教育家,是四大名旦之師,被尊稱為“通天教主”。在走上幾步就看見和聲塘。和聲塘里有許多睡蓮,我們站在池塘邊,只見挨挨擠擠的葉子間有幾朵睡蓮,它們?nèi)缤娴倪M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。蓮葉間有幾條紅色的小金魚游來游去,整個池塘好像一幅生動的風(fēng)景畫?吹竭@樣美麗的景色,我就想起了一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。它的旁邊是致遠(yuǎn)長廊,致遠(yuǎn)長廊是由雪白的圓柱支撐起來的,黑中透亮的瓷磚,美極了!在長廊的.后面,是一個名為“楚香園"的小花園,這里長滿了紅艷艷的美人蕉。美人蕉共有紅,黃二種顏色。近看,美人蕉如同女生頭上的紅色蝴蝶結(jié)?拷亲勇勔宦,還散發(fā)出一陣陣迷人的清香,用手摸一摸花瓣,軟綿綿的。

          啊!美麗的后花園,我愛你!

        五年級的作文300字 篇2

          我想大家一定有一個心愿吧,你自己的心愿就是你前進(jìn)的目標(biāo)。下面就有我來給大家介紹一下我的心愿。

          我的心愿是長大了當(dāng)一名美術(shù)家,不要小看了這個職業(yè),它能幫我們消除煩惱。比如,當(dāng)我們覺得很無聊的時候,可以畫一幅美麗的畫,讓我們放松一下心情;當(dāng)我們很苦惱的時候,可以看一下自己以前的作品,自言自語的說:“我畫的真好看”。;當(dāng)被客戶投訴的時候,我們把以前的作品拿給客戶,讓他們贊嘆不絕。當(dāng)畫家有很多好處,說不定哪天就變成了大名鼎鼎的畫家。其實我現(xiàn)在就踏上了成為畫家之路,因為我畫的好,幾屆六一兒童節(jié)我都被老師選上了上臺演出,聽見了同學(xué)為我鼓的掌,我都很開心,現(xiàn)在我都成了一個小小畫家,為同學(xué)們畫黑板報。其實我要感謝一個老師,王紅霞老師。是她一直鼓舞著我,讓我有了一直走下去的'信心。我想肯定沒有人能像我這樣堅守心愿,這是我唯一的心愿,我希望我的愿望可以成真,讓我成為真正的畫家。

          這就是我的愿望,是我一個偉大的愿望,我的信心可沒有斷,我會一直走下去的,老師的鼓勵我也不會忘記得,因為那是伴隨我一生的快樂的鼓勵。

        五年級的作文300字 篇3

          深邃的暗夜,就在如此一個夜間,我和老爸談起了自己的未來。我同父親允諾,不再貪玩,坦誠的面對學(xué)習(xí),為未來努力,但我失諾了!

          盡管大多次的告訴自己,不能夠再分神,但是我沒有做好。面對老爸那一雙充滿期盼的雙眼,我好像墜入深谷,我更有不會讓自己堅強(qiáng)的面對現(xiàn)實,只因為我怕,我怕面對現(xiàn)實之后會沒有勇氣走過去,舊時的'夢想好像離我變得更遠(yuǎn),對老爸的允諾讓我在現(xiàn)實中辛苦煎熬,我一直都在奮力,不曾停息……無知的我戀上了縱容自己,縱容自己的淘氣,縱容自己的貪玩,在忘我的世界里,獨(dú)自共享只屬與自己的歡樂,舍棄現(xiàn)實中所有的憋悶與擔(dān)心。

          我只期盼縱容自己能讓自己的心麻醉,忘掉痛苦,能更英勇的面對現(xiàn)實,但在后來,我發(fā)覺我錯了。面對現(xiàn)實,面對承諾,我好像是江河中飄蕩失去方向的小船,海浪陣陣涌來,卻無從招架,從前,而今,未來,時空的變化將我引到一個編造的夢幻,這里面還有太多的懺悔!

        五年級的作文300字 篇4

          在文山,有一道美麗的風(fēng)景線——西華公園。

          從遠(yuǎn)處看西華公園,只見一座威武的大門挺立在中間,好像在說:“想要進(jìn)來這美麗的西華公園要要去買票,沒有票不能進(jìn)去,我是這里最重要的東西,我是主角!

          從近處看,只見云梯兇險的連接著山的這一邊和那一邊,好像在說:“沒有我,人們就過不去山的另一邊,走在云梯上,才能真正體會到西華公園的美,我是主角!

          從走在山上的路看,灌木叢和大樹、草、花都很多,因為西華公園是建在山上的,所以西華公園里面的空氣十分清新,它好像在說:“我給來西華公園鍛煉的人帶來健康,我是主角!

          從山上往下看。站在三元洞旁邊的一座亭子上,映入眼簾的是文山城的全景,好像在說:“如果沒有我,山上的人們就沒有休息的地方,也不能在這個最佳位置觀看這座美麗的文山城,我是主角!

          在三元洞里,一進(jìn)洞口,看到的就是許多佛像,在左邊的那個佛是財神,它可以保你發(fā)財。在右邊的'那個佛是平安神,它能保你一生平平安安。好像在說:“我們才是主角!

          那到底誰才是主角呢?其實,誰都很重要,有了大門的威武、云梯的兇險、大樹的清新空氣、涼亭的幫助,還有了佛像的裝點,才有了今天美麗的西華公園。

        五年級的作文300字 篇5

          孫老師是一個有很強(qiáng)責(zé)任心的人,她不但從一年級就開始教我們積累古詩詞和古文,還很重視作業(yè)情況,別的老師很少批單紙作業(yè),而孫老師卻一項也不放過。下面我就給大家講講。

          記得那是半年前一個陽光明媚的下午,我媽給孫老師打電話,說我作業(yè)寫得很慢,請老師幫忙想想辦法。老師聽后批評我寫作業(yè)磨磨蹭蹭,邊寫邊玩,并讓我每次寫完作業(yè)都給老師打電話。從那以后,我便天天給老師打電話,改掉了磨蹭的習(xí)慣。

          孫老師不但對工作認(rèn)真,而且總是以各種方式啟發(fā)學(xué)生,讓學(xué)生喜歡文學(xué),搞點兒文學(xué)創(chuàng)作。

          記得有一次老師講《“精彩極了”和“糟糕透了”》那一課,主人公寫小說受到媽媽的'表揚(yáng)和父親的批評時,老師就要我們也試著寫寫小說。周梓煜首先寫小說,當(dāng)他把那“稚嫩”的小說給老師看時,老師高興極了,不但沒說周梓煜寫的小說寫得不太好,反而夸了他一頓。我也寫起小說來。在老師的鼓勵下,我的小說由“稚嫩”漸漸成熟,受到了同學(xué)們的好評,成了班里有名的“小作家”。

          我是一定不會忘記孫老師的,今天,我會為有這樣的好老師感到驕傲。明天,讓老師為有我這樣的學(xué)生自豪。

          一句俗話說得好:十年育樹,百年育人;插柳之恩,終生難忘。

        五年級的作文300字 篇6

          我家陽臺上有一盆蘆薈。這盆蘆薈有好些年了,從我懂事的時候一直都在,以前沒看到過它會開花,今年破天荒地開了一次花。就在我們學(xué)《爬山虎的腳》的'那幾天,我受到課文作者的啟發(fā),也仔細(xì)的觀察了我家 陽臺上的那盆蘆薈。

          蘆薈葉約有2-3CM厚,呈螺旋狀排列在枝干上,葉子兩邊長滿刺狀小齒,葉片上有一些白色小斑紋,隨著葉片的生長斑點逐漸消失。它的花序為穗狀、花瓣呈黃色有赤色斑點,花瓣有六片、雌蕊有六枚。

          蘆薈是一種多年生常綠多內(nèi)質(zhì)“草本植物”。其藥效被人們接受、 認(rèn)可,稱其為“神秘的植物”。蘆薈的藥理作用有殺菌、消炎、濕潤美容、健胃下泄、免疫再生、抗腫瘤、解毒、抗衰老、鎮(zhèn)痛、防臭、防蟲等功能。其中最常見的是用來加工成化妝品和洗滌用品,據(jù)我說知有:“蘆薈保濕霜、防曬霜、蘆薈洗發(fā)水、護(hù)發(fā)素------”。

          別看一盆小小蘆薈,作用可大著呢!我一定要好好愛護(hù)它。讓它健康的生長。

        五年級的作文300字 篇7

          雨淅瀝嘩啦地下著,下得一塌胡地。雨后一道絢麗多彩的虹蕩在半空中網(wǎng) ,淡淡的,雅雅的,如尊貴嬌嫩的公主俯視大地,漸漸浮去。

          粉紅色的天空,飄逸幾片柔軟的粉紅色的羽毛,粉紅色的花園里種滿了粉紅色的花朵,粉紅色的池塘里游蕩著粉紅色的魚兒,一切的一切都在粉紅色的空氣中醞釀。 小時…… “媽媽,我回來了羅!媽媽,今天老師表揚(yáng)了我,說我進(jìn)步了!

          “那真值得高興,走,媽媽帶你去喝草莓奶茶好嗎?”

          “好呀好呀,媽媽,咋們要不要叫爸爸去呀!”

          “你爸爸昨晚工作了通宵,讓他睡一會兒?”

          “那讓爸爸睡一會兒吧!出發(fā)!”

          粉紅色的奶茶,靜靜的,輕輕的流入我粉紅色的心中。媽媽那粉紅色的笑臉印烙在我粉紅色的`幼小的心靈。

          是啊,父母多么希望自己的孩子受表揚(yáng)的那張粉紅色的笑臉能永遠(yuǎn)蕩漾在臉上。

          N年后……

          “媽媽,我回來了,畢業(yè)考試成績發(fā)下來了。媽媽,你看看呀!”

          “不錯,不錯,今晚給你買禮物!

          “我可以一起去嗎?”

          “你要待在家里,等我回來哦!”

          “哦!”

          時間一分一秒的過去了!岸《《遍T鈴響起,我蹦蹦跳跳地去開門,我知道是誰?媽媽。

        五年級的作文300字 篇8

          很多同學(xué)喜歡用“可親”“能干”“溫柔”等等的詞來形容自己的媽媽?晌也,我只能用“嘮叨”來形容她。

          你看,一放學(xué)她就嘮叨上了:濱海,快點做完作業(yè),早睡早起;書,記得做完作業(yè)后要揀好;別玩,專心一點;對了,今天有沒有英語,做完語文、數(shù)學(xué)后寫點單詞……”。天呀!又在這樣了。幾乎比我家的織布機(jī)還要煩啊!說來說去就這幾句話啊!真煩!

          可是,有幾件事改變了我的看法。有一次,前一天我嫌媽媽煩,蒙上耳朵躲到房里去了。結(jié)果第二天我上學(xué)已走到半路了,才想起來忘了帶音樂書,等到奶奶急匆匆地把音樂書送來時,已經(jīng)上音樂課了。當(dāng)時,教課老師說:“這么大都要你奶奶送書來!”本來很尷尬的我更加沒面子,真想找個石頭縫鉆進(jìn)去。

          還有一次,星期六媽媽去了外婆家,我在家里鬧翻了天,很沒有規(guī)律,都忘了做作業(yè)了。到了晚上,不是把洗臉毛巾弄錯,就是弄錯了洗臉盆。還好第二天媽媽回來了,不然少了媽媽的嘮叨我的作業(yè)還完不成呢!

          這幾件事后,我才發(fā)現(xiàn)了媽媽的'“嘮叨”是一種愛,雖然,它看起來很煩,其實是媽媽對你無處不在的體貼。

        五年級的作文300字 篇9

          媽媽在我身上付出的愛非常多。這無微不至的愛是多么甜蜜!多么的溫暖!媽媽的愛是徐徐的風(fēng),而我就是那哨聲!媽媽的愛是甜甜的糖,而我就是那白開水,是她把我變“甜”!

          媽媽的愛是滴落的眼淚。我明知道自己不能吃辣的東西,可我卻自作主張,去添了幾口辣醬,吃后當(dāng)天晚上就發(fā)高燒。媽媽在凌晨 、 點就給我喂藥,我隱約看見媽媽的淚水,一滴、兩滴、

          媽媽的愛是遮雨的傘。那一次我上補(bǔ)習(xí)班,可是放學(xué)時卻下起了雨我看見有一個熟悉的身影從遠(yuǎn)處向我走來。我跑進(jìn)一看,原來是媽媽—她冒著大雨來接我。

          媽媽的愛是溫暖的小窩。前天晚上特別冷,我在房里凍得直哆嗦,媽媽看我這樣,非常心疼!把我摟入懷里,媽媽的懷里真溫暖呀!

          媽媽的愛恒古綿長,無私無求;正如綿綿春雨,滋潤大地上的'生物;媽媽的愛點點滴滴滲透在我的生活,不耀眼,可正是這樣愛滋潤了我,給予我生命,哺育我們成長,讓我們的心永遠(yuǎn)與愛相伴!

          媽媽的愛是天地間最偉大的!

        五年級的作文300字 篇10

          步進(jìn)初中的我,悄然間發(fā)現(xiàn),內(nèi)心里平添了幾分煩惱:諸如對自己的相貌不甚滿意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對老師的話不在言聽計從,最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。

          也許,是因為我正追求獨(dú)立,自由的生活;也許,是因為父母對我的要求太嚴(yán)厲;也許,是因為我的膽小,我的無知;也許,是因為父母根本就不了解我……

          少壯不努力,老大徒傷悲啊!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來,一本一本的作業(yè),向我們襲來,多么沉重啊。老師說,初一不打好基礎(chǔ),初二就別學(xué)了。特別是我們班,身為學(xué)校的好班,被老師們注視著,也被校長注視著。下課也得安安靜靜的坐著,多可憐呀;氐郊,被爸媽管著,我的'煩惱,我的快樂,都不敢與爸媽交談。

          小學(xué)的時候,爸媽總是微笑著,我與他們也無話不談現(xiàn)在的爸媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂。他們不讓我聽流行歌曲,限制我的自由。我們真是無話可談。

          誒,煩惱啊煩惱,請你告訴我,什么時候,你能離我而去……

          不知道,我的夢想是否太遙遠(yuǎn)……

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