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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-09-17 10:24:20 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文實(shí)用【7篇】

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        四年級(jí)的作文實(shí)用【7篇】

        四年級(jí)的作文 篇1

          我們的校園不僅環(huán)境優(yōu)美,還是一個(gè)書(shū)聲瑯瑯、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。

          走進(jìn)校門(mén),眼前是一個(gè)美麗的大花壇,花壇外沿圍著一條又寬又厚的石墩,石墩上刻著精美的棋盤(pán),有象棋盤(pán)、圍棋盤(pán)和五子棋盤(pán),每逢課余時(shí)間就能看見(jiàn)同學(xué)們圍坐在棋盤(pán)前討論的身影,似乎在切磋棋藝;▔锓N有灌木和茶樹(shù)。灌木叢生長(zhǎng)得十分茂盛,被修剪成了“希望之星”的首寫(xiě)字母“X”型。綠色的茶樹(shù)上屹立著幾位婀娜的花姑娘,她們頭戴花飾,身穿綠色裙子,隨風(fēng)舞動(dòng)婀娜的舞姿,美麗極了。勤勞的蜜蜂在茶樹(shù)上忙忙碌碌地采蜜。那紫色的“X”中間豎立著學(xué)校的代表性雕塑——“希望之星”,它的頂端有一顆金色的大球,好像一顆閃閃發(fā)光的.明珠。從整體看,它像一只展翅欲飛的老鷹,乘載著老師對(duì)我們的寄望與我們的夢(mèng)想。

          花壇兩旁是拔地而起的教學(xué)樓,巍然矗立,無(wú)論是早晨還是下午都能聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗書(shū)聲,還有老師諄諄的教導(dǎo)聲。

          再往里走,通過(guò)天橋來(lái)到操場(chǎng)。放眼望去一片綠油油的大草坪,一塊深綠,一塊淺綠。它被6條紅色的跑道緊緊環(huán)抱著,整個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)打了紅絲帶的圣誕禮物。操場(chǎng)上每年都會(huì)舉辦一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),這是同學(xué)們最翹首期盼的日子。那一天,參賽選手們,不甘落后;而場(chǎng)外的觀眾也個(gè)個(gè)小臉通紅,紛紛鼓掌、吶喊,激勵(lì)著賽場(chǎng)上的每一位運(yùn)動(dòng)員。震天的吶喊聲,快樂(lè)的歡呼聲,這時(shí),整個(gè)操場(chǎng)就變成了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的樂(lè)園。

          操場(chǎng)的東北角是開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里搭建著一個(gè)白色塑料大棚。大棚里種有許多蔬菜:有挺著大肚子的青菜,有正在與我們捉迷藏的胡蘿卜,還有一片含苞欲放的油菜……大棚外還有一些叫不出名的植物。整個(gè)農(nóng)場(chǎng)在種植員們的精心呵護(hù)下,一片新綠,一派春意盎然的景象。

          這就是一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)活力的校園。

        四年級(jí)的作文 篇2

          金秋時(shí)節(jié),夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘悄然而至,秋姑娘用她那神奇的顏料把楓葉刷成了紅色,把小草染成了棕色,把大樹(shù)刷成黃色,卻把菊花刷成彩色,我和媽媽收到秋姑娘邀請(qǐng):去公園看菊花。

          走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)得望去,好像菊花在聽(tīng)“秋風(fēng)老師”講課,個(gè)個(gè)都昂首挺胸,花枝招展,好像在說(shuō):“我坐得多端正”,都想得到“秋分老師”的表?yè)P(yáng)。

          走進(jìn)一看,菊花上滾動(dòng)著露珠,有的是淡雅的粉紅,有的是奔放的火紅,有的是清幽的粉綠,還有的是可愛(ài)的金黃,粉的似霞、白的似雪、紅的似火、黃的似金、綠的似玉。秋姑娘把她們的大小也畫(huà)了出來(lái),大的'像一團(tuán)團(tuán)彩球,小的像一個(gè)個(gè)精巧的花燈,可愛(ài)極了!特別是那朵金黃色的菊花,花瓣是一層包著一層,一瓣貼著一瓣,活像一個(gè)金燦燦的小太陽(yáng),還有一朵紫和白色相間的菊花,它美如天仙,豆芽似的花瓣微微翹起,猶如一位少女甩動(dòng)著一頭彩色的卷發(fā),菊花有的是蓓蕾出綻,好像要像誰(shuí)挑戰(zhàn),有的是爭(zhēng)奇斗艷,好像在比美,有的才是花骨朵兒就把頭探出看看這個(gè)世界,一陣風(fēng)吹來(lái),它馬上把葉子收起來(lái),把頭縮了起來(lái),好像很膽小,我和媽媽又來(lái)到一片白色的菊林,呀?怎么會(huì)有一朵紅菊呢?她美若天仙,好像一位羞紅了臉的小姑娘,難怪路上行人都會(huì)去輕輕撥弄,或者去嗅一嗅,一陣清香馬上就沁入你的心田,讓疲勞的人為之一鎮(zhèn),感到神清氣爽。

          我喜歡菊花,不但喜歡它的外表,更喜歡它那不畏嚴(yán)寒的精神,它為世界做出無(wú)私的奉獻(xiàn),卻不要一點(diǎn)回報(bào)。

        四年級(jí)的作文 篇3

          我的好朋友是一個(gè)女孩子,她有一身棕色的毛發(fā),兩只大眼睛像黑葡萄一樣,水汪汪的,小巧的鼻子一皺一皺的,那小模樣要多萌有多萌,所以我給她起名叫萌萌。

          萌萌是我?guī)Т蟮,她剛?lái)的時(shí)候才40天,自從有了她我就不再孤獨(dú)了。出去玩的時(shí)候,她陪著我瘋跑,我彈琴的時(shí)候,她搖著小尾巴助興,就連吃零食的時(shí)候,我都會(huì)和她一起分享。

          雖然她是個(gè)小女孩,可是也是調(diào)皮的很。我的筆啊,橡皮啊,格尺啊,只要她逮到就偷偷叼跑,成為她的玩具,為此我很惱火,因?yàn)橛袝r(shí)她破壞的都是我心愛(ài)的筆。她護(hù)著心愛(ài)的玩具不給我,我也生氣了不理她,就像兩個(gè)好朋友打架一樣。她好像知道自己犯了錯(cuò)誤,委屈地像個(gè)孩子,不停地在我門(mén)口轉(zhuǎn)悠向我示好,我心軟原諒了她,可還是屢教不改,我也頭疼的很。

          前段時(shí)間媽媽生病了,做了個(gè)小手術(shù),別說(shuō)萌萌了,連我都照顧不了,我比萌萌幸運(yùn)的'是,我還能留在媽媽身邊,可她卻寄養(yǎng)在小姨家了。送走萌萌那天我哭了好久,怕她受委屈。小姨也時(shí)不時(shí)傳話來(lái),說(shuō)萌萌很乖,和我妹妹玩的很好。我又流淚了,怕她忘記我。

          媽媽終于痊愈了,我迫不及待地把萌萌接回家。她歡脫地在廳里跑了兩圈,最后跳到我的懷里,伸出她的小舌頭對(duì)我一頓猛舔,我知道她是喜歡我,在向我示好。

          我和萌萌終于又團(tuán)聚了,希望我們?cè)僖膊环珠_(kāi)。

        四年級(jí)的作文 篇4

          生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,我們身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的生活現(xiàn)象,讓人生疑。

          但是在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的疑問(wèn)中,最使我難忘的要數(shù)我發(fā)現(xiàn)了木炭的秘密。

          記得那是暑假的一天,我的爺爺帶我到鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活,讓我親眼去看看農(nóng)民們種糧食的辛苦。到了傍晚,我們大汗淋漓地回到家,我第一個(gè)進(jìn)門(mén),爺爺在后頭,當(dāng)我剛一脫掉旅行鞋,一股刺鼻的汗味迎面而來(lái),我爺爺笑話我,趁他沒(méi)注意,捂著鼻子把旅行鞋藏在了一個(gè)誰(shuí)也找不到的地方——木炭堆。奇跡發(fā)生了,我第二天去拿鞋子時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋子不臭不濕了,我驚訝的張大嘴巴,心想:咦?難道水昨晚幫我把鞋子洗了?不可能。∪绻戳,現(xiàn)在也是濕的,應(yīng)該放在陽(yáng)臺(tái)上,再說(shuō)我藏得這么隱蔽,不可能有人找得到,這些原因都排出了,那原因應(yīng)該在木炭身上。我頓生疑問(wèn),拿了一塊木炭,左看右看,還是丈二的和尚——摸不著頭腦,這時(shí)我想起了我的.小老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,于是我立刻把她“請(qǐng)”出來(lái)。經(jīng)過(guò)一番“討教”,我終于明白了其中的道理:原來(lái)木炭有吸水功能,那都是因?yàn)槟咎亢芨稍,并且其中有許許多多的空隙,木炭就好似海綿,我把鞋子放在裝滿(mǎn)“海綿”的筐中,輕而易舉就把其中的水分和臭氧子都吸干凈了,當(dāng)然就不臭不濕了。

          第二天晚上,我把兩塊木炭用布包好,放進(jìn)鞋中,哇!效果更佳。我發(fā)現(xiàn)了木炭的秘密,高興得一蹦三尺高。

          當(dāng)然,在生活中還有很多生活現(xiàn)象要讓我們這一代人去探索、去發(fā)現(xiàn)!

        四年級(jí)的作文 篇5

          如果一定要我介紹一個(gè)我熟悉的人,我就會(huì)介紹我的表弟。

          我的表弟格外可愛(ài)。今年5歲了,黑黑的皮膚,身材瘦小,卻長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,媽媽時(shí)常說(shuō)他像外星人,大概是他的嘴巴和臉都特別小的緣故,因此他的眼睛在他身上就顯得格外大了,因?yàn)樗男∶小爸Z諾”,還特意給他起了一個(gè)綽號(hào)——“大眼睛諾”。別看他眼睛大,可小嘴巴卻翹得跟“小雞嘴”似的,再一生氣,嘴巴就翹得更高了,都可以掛油瓶了。小小的臉上還長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的小下巴,睡覺(jué)時(shí),他經(jīng)常會(huì)把尖尖的下巴放在我的肚子上,害得我都不敢在他身邊躺下。

          他很調(diào)皮,老要我陪他玩,可我總不能不做作業(yè)呀!但我一做作業(yè),他就會(huì)在旁邊搗蛋,一會(huì)兒敲門(mén),一會(huì)兒拍窗,還一個(gè)勁地叫我“臭通”,老媽又時(shí)不時(shí)地提醒我要管住自己,可我真管不住自己呀,人還在房里呢,可心早就飛出去和小弟弟玩了。這時(shí),你一定想知道諾諾為什么叫我“臭通”吧?這可是有個(gè)故事的哦,暑假里,有一段時(shí)間,我在學(xué)游泳,他看到我在水里像一只青蛙,竄蹦跳躍,自由自在,快樂(lè)無(wú)比,而他只能?chē)斡境刈分遗,羨慕極了。從他的眼神里我讀懂了他的心思,所以請(qǐng)求媽媽也給他換上了泳衣,可他剛準(zhǔn)備下水,我就用盡全力把冰冷的水潑到他身上,他被嚇壞了,再也不敢下水,還叫我“臭通”,慢慢地,我也經(jīng)常叫他“臭諾”。

          他可是個(gè)玩具迷,媽媽說(shuō)他滿(mǎn)腦子都是鎧甲勇士,鎧甲勇士的電視、鎧甲勇士的書(shū)、鎧甲勇士的玩具、鎧甲勇士圖案的.衣服……都是他的最?lèi)?ài),而且開(kāi)口閉口都是鎧甲勇士。其中“飛影鎧甲”是他的偶像,只要“飛影鎧甲”有的武器,他家都應(yīng)有盡有:極影刀、絕影旋風(fēng)鎖、絕影旋風(fēng)刀、極影槍、飛影腰帶、極影飛船、飛影面具……當(dāng)他系上腰帶、戴上頭盔、拿上武器,“呵!”還真是有模有樣的,不過(guò),他不會(huì)真的以為自己是鎧甲勇士了吧!

          這就是我表弟,一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、又有點(diǎn)兒脾氣的小男孩,有這樣的表弟,真是既煩惱又幸福啊!

        四年級(jí)的作文 篇6

          我們小區(qū)有一位門(mén)衛(wèi),我并不知道他姓什么,這里就叫他門(mén)衛(wèi)爺爺吧,他有點(diǎn)駝背,瘦瘦身軀,黝黑的臉頰布滿(mǎn)皺紋,一股老當(dāng)益壯的精神從他的身上涌出來(lái)。他不離手的兩件工具是笤帚和撮子。冬天下雪的早晨,我出門(mén)上學(xué),院子里的雪已經(jīng)掃完了。秋天到處是落葉,而我們的小區(qū)卻沒(méi)有一點(diǎn)樹(shù)葉。但這些對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太深的印象,我想他只是看門(mén)、掃地而已,其實(shí)不然。使我改變對(duì)他的看法的.是這兩件事。

          記得一次,我玩累了,回家吃飯,把自行車(chē)放在樓門(mén)口外面而且沒(méi)鎖,在下來(lái)的時(shí)候,車(chē)子卻沒(méi)了,我到處去找,最后去找門(mén)衛(wèi)爺爺問(wèn),門(mén)衛(wèi)爺爺說(shuō):“我把它放在車(chē)棚里,我怕它丟了,鎖上了,鑰匙給你。”他還說(shuō):“以后不要亂放自行車(chē)。一是,放在那里不整齊,二是沒(méi)有鎖,也好丟!

          還有一次,放學(xué)后,我們?nèi)ズ笤和媲,后院有一個(gè)不算太深的泥坑,我一踢球不歪不斜地落在泥坑里,我去拿,一不小心,陷進(jìn)泥里,膝蓋以下全是泥?墒羌依餂](méi)人,上哪里洗呢,急得我眼淚差點(diǎn)流下來(lái),這時(shí)門(mén)衛(wèi)爺爺知道了,又是打水,又是刷鞋,又是洗褲子,我非常感激他。

          這兩件事深深的感動(dòng)著我,雖然門(mén)衛(wèi)的工作非常平凡,可是這種“平凡”卻體現(xiàn)了一種助人為樂(lè)的精神,值得大家學(xué)習(xí)和尊敬。我們新一代的小學(xué)生更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種助人為樂(lè)的精神。

        四年級(jí)的作文 篇7

          前幾年暑假,爸爸帶我去德天瀑布風(fēng)景區(qū)玩,那里優(yōu)美的景物使我流連忘返,至今想起還令人神往。路上,映入眼簾的是一座座連綿起伏的山岳,有的像直插云天的寶劍,有的像老態(tài)龍鐘的老人,有的像尖尖的竹筍……,既看不完,也看不厭。

          走了一會(huì)兒,便聽(tīng)到“唰……唰……”的'聲音,那是什么聲音呢?我們迅速朝發(fā)出響聲的地方跑去。“哇!好美的瀑布。 

          我們不禁發(fā)出陣陣贊嘆。只見(jiàn)水流從山上急瀉而下,晶瑩剔透像一匹不停扯動(dòng)的白布,水花輕輕在拍打著光滑的大石頭,它們好似一個(gè)個(gè)小精靈在大山媽媽的懷抱中嬉戲,像是一曲美妙的樂(lè)曲。游人們都手舞足蹈,高興極了!

          “嘩……嘩……”忽然一聲巨響,瀑布發(fā)怒了!沒(méi)有想到剛剛還似小精靈一樣溫順的瀑布,霎時(shí)間變成了氣勢(shì)磅礴的白練。水花從幾丈高的巖縫中瀉出,飛濺起陣陣云霧,時(shí)而過(guò)眼如煙,飄然而去;時(shí)而又縹縹緲緲,若隱若現(xiàn),好像送給德天瀑布一張白面紗。調(diào)皮的浪花痛快淋漓地難人們沖了個(gè)冷水澡又急急忙忙走了。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”我情不自禁地念出這千古名句,仿佛自己就是李白,面對(duì)這迷人的景色能不陶醉嗎?

          。∶利惖牡绿炱俨,不曾相見(jiàn)時(shí),我聽(tīng)聞你的宏偉;拜謁你的芳容后,我卻回味你的迷人景色。這一次德天瀑布之行真令行禁止我難以忘懷啊呀!

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