六年級(jí)的作文集合(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的六年級(jí)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
記憶中有這么一個(gè)人:頭發(fā)已經(jīng)灰白,但身材仍然高大,挺拔;歲月在他臉上留下一道道深深的痕跡,卻無(wú)法黯淡他眼中慈祥的、和藹的光。他即是我的外公。
小時(shí)候我和我妹妹寄養(yǎng)在外公家。那時(shí)候我的身體不好,醫(yī)院的白墻對(duì)我來(lái)說(shuō)早已不再陌生。有一次被診斷為支氣管炎,于是我上午上學(xué),下午休養(yǎng)在家。
我那時(shí)無(wú)法參加任何運(yùn)動(dòng),連上一層樓都會(huì)喘個(gè)不停。而外公家在第四層,而且沒(méi)有電梯。這無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種艱難,所以那天陪著我的外公決定把我背上去。
我一直記得那天的感受,外公謳著腰,把我背起來(lái),一步一步地拾級(jí)而上。我聽(tīng)到狹窄的樓梯間回響著他堅(jiān)實(shí)的腳步聲。但隨著窗外的'風(fēng)景越來(lái)越高,外公的喘氣聲也越來(lái)越讓我不安……我從未覺(jué)得外公是如此的蒼老。他雖然仍舊高大魁梧,卻是個(gè)六十多歲的老人。于是我?guī)状味家笸夤盼蚁聛?lái),但他總是頭也不回地笑著應(yīng)和著:“快到了,快到了。”直到我看到了那扇熟悉的家門(mén)。
好幾年過(guò)去了,對(duì)那場(chǎng)疾病的苦痛我已記不清,但那狹窄的樓梯里腳步聲和一個(gè)明明高大卻感覺(jué)蒼老的背景,卻總是不時(shí)地出現(xiàn)在我的眼前。那時(shí)的我還不是很明白“感動(dòng)”究竟為何物,只是心中印下一縷淡淡的心酸。所以說(shuō),有許多真正撥動(dòng)了我們心弦的故事,往往在事后很久仍然縈繞在我們的心間。就這樣,我被回憶感動(dòng)著。
六年級(jí)的作文 篇2
面對(duì)未肯定的喜歡,和放松心情的網(wǎng)絡(luò),我們?cè)撛趺催x擇?面對(duì)喜歡的人(當(dāng)然生活中有很多的喜歡的人,我說(shuō)的是關(guān)于愛(ài)情方面的,現(xiàn)在我們年紀(jì)雖小了點(diǎn),但是我們的思維卻向往著成熟:大概是現(xiàn)代的愛(ài)情或偶像劇看的太多了吧(里面大部分都是關(guān)于愛(ài)情的)。
現(xiàn)在都說(shuō)18歲是愛(ài)情的天使日子,很多的人都說(shuō)現(xiàn)在不發(fā)展以后就沒(méi)戲了,這個(gè)雖然我50%的.贊成,可是覺(jué)的太沖出了點(diǎn)吧。每天這么無(wú)悠的過(guò)著,回頭想想:我們邊學(xué)習(xí),邊談戀愛(ài)也是個(gè)不錯(cuò)的想法。可是這個(gè)只有理智的人才能做到.....至于我就是藍(lán)羊了,艾!沒(méi)辦法,可是藍(lán)羊雖懶,為了愛(ài)情,為了自己喜歡的人,為了自己的任務(wù),為了改變自己。鼓起勇氣,懶羊也會(huì)變成天使的。
為什么喜歡滴人不能和自己在一起,為什么為什么我找不到喜歡她的理由,對(duì)面天空我慚愧的低下了頭,微風(fēng)飄過(guò)讓我想起了初三的記憶,呼喚出了我的心聲,打自芯里面我想說(shuō):“我是星蘋(píng)果的守護(hù)者,守護(hù)著我的天使的來(lái)臨,我不是作家,文字說(shuō)不出的我的芯話(huà),但是我至少可以訴苦,我的世界為你而生這個(gè)不是模仿,不是隨便說(shuō)說(shuō),我不能做白馬王子,但是我至少是淡蘭色天空下,16歲的少年,一位天真追求無(wú)邪的幻想天使,白羊座下為處女座陪伴一生的無(wú)私的藍(lán)羊,藍(lán)羊雖懶但卻喜歡爛漫。主見(jiàn)是我的本分,期待和你做朋友,期待喜歡的人做我的天使,要和你天天在一起,心思為你全部綻放,愛(ài)不愛(ài),都只是想和你永遠(yuǎn)在一起。 因?yàn)槲倚挠涝,所以你永在我心?/p>
六年級(jí)的作文 篇3
每到雙休日,鬧鐘都會(huì)在六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響起,每到這時(shí),我都會(huì)聽(tīng)到廚房里傳出媽媽的嘮叨:“哎,這孩子太不懂事了!才這么小就不養(yǎng)成早起的好習(xí)慣……”
我的雙休日一直在補(bǔ)課,早上兩個(gè)小時(shí)的外語(yǔ)課,中午四個(gè)小時(shí)的奧數(shù)課,下午三個(gè)小時(shí)的書(shū)法課。每當(dāng)我結(jié)束這些課程,疲憊地回到家時(shí),還要完成媽媽給我布置的試卷和習(xí)題。我多么想有一次不上課的雙休日!
我理想的雙休日是可以自由自在、不受約束的雙休日。如果我自己安排雙休日,我會(huì)把所有的課程都?jí)嚎s為一節(jié)課,這樣我就可以輕松一些,而且可以勞逸結(jié)合了!這唯一的一節(jié)課一定是英語(yǔ)課,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是除數(shù)學(xué)和語(yǔ)文之外的主要課程,而且也是我最喜歡的課程哦。我會(huì)把鬧鐘設(shè)定在八點(diǎn),晃晃悠悠起床,讓自己真正地放松,一周以來(lái)緊張而疲憊的神經(jīng)得到充分休息。我會(huì)去美麗的大自然,去呼吸新鮮的空氣,和小動(dòng)物們玩耍,和家人一起散步。我會(huì)去所有的廣場(chǎng),放風(fēng)箏,跟朋友們下棋,和伙伴們一起畫(huà)畫(huà),與大樹(shù)小鳥(niǎo)做伴。在雙休日剩余的.一點(diǎn)時(shí)間里,我再去看看那些沒(méi)有完成的習(xí)題試卷,把繁重的習(xí)題扔到一邊,只要認(rèn)真完成幾張中等難度的試卷就可以了。如果做不完,那就順其自然,只要保證自己已經(jīng)掌握那些知識(shí)點(diǎn)就可以啦。
媽媽啊,你就聆聽(tīng)一下我的心聲吧!你能理解一直被囚在籠中的我嗎?您想想,如果您在我這么小的時(shí)候,會(huì)喜歡這樣整天上課做試卷、不能休息放松的雙休日嗎?我會(huì)記得勞逸結(jié)合,就讓我過(guò)一次這樣的雙休日吧!
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