二年級(jí)優(yōu)秀作文【集錦7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
春天來了，天氣漸漸變暖了，媽媽帶著我去公園賞花。公園里的花兒真多，有的含苞欲放，像小姑娘不敢把臉露出來，有的才展開了兩三片花瓣，還有的全開了，好像在歡迎我們的到來。我看見了一朵最紅最大的`，彎下腰剛要去摘。媽媽走過來語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“花兒是有生命的，如果你摘了它，它就失去了生命�！甭犃藡寢尩脑捨业哪樇t得像熟透的柿子。我低下頭，慚愧地對(duì)媽媽說：“我錯(cuò)了，以后我再也不隨便摘花了�！眿寢屄犃�，笑瞇瞇地說：“你喜歡，下一次我們?cè)僖黄饋碣p花。”
聽了媽媽的話，我開心極了！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
9月20日星期四晴
一天，媽媽拿出了一些黃豆，我想：不如，我來泡一些黃豆觀察一下吧！于是，我就讓媽媽拿了一些黃豆給我。
我先找來了一個(gè)礦泉水瓶，里面裝了四分之三成的水，我放了十幾個(gè)黃豆進(jìn)去，撲通，撲通……這一個(gè)個(gè)小家伙跳進(jìn)了“游泳池”里，看起來好像是一個(gè)個(gè)小朋友一樣。
我剛把黃豆放進(jìn)去，十幾二十分鐘后，它們便變得皺巴巴的，像一個(gè)個(gè)“小老頭”似的，看起來好像是在變魔術(shù)一樣！真有趣啊。
我真期待它們明天就發(fā)芽��！
9月21日星期五雨
第二天了，媽媽一大早就把我叫了起來，說：“王竹君，快起來吧！快起來去看看你昨天泡的黃豆吧！”我一聽趕忙爬了起來，邊走還邊拍著腦門兒：“哎呀，我怎么把這茬兒給忘了！”我刷完了牙，洗完了臉，便趕緊走到了裝有黃豆的瓶子前，看了看，“咦？怎么還沒發(fā)芽��？”我喃喃自語。這時(shí)媽媽走了過來，問：“它們長(zhǎng)芽了嗎？”我垂頭喪氣地說：“媽媽，它們?cè)趺催�沒發(fā)芽��？怎么這么慢��？”我顯得有些無奈�！半m然它們還沒發(fā)芽，但是它們不是變胖了點(diǎn)兒啊，你看！”“真的，我怎么沒發(fā)現(xiàn)�。靠磥砦疫�是要仔細(xì)點(diǎn)了。”我邊說邊繞著瓶子轉(zhuǎn)了幾圈，湊著瓶子里的黃豆看個(gè)不停，好像要鉆進(jìn)去了似的。我想了想，說：“它們現(xiàn)在的名字就叫‘小胖子’還挺好的！”
我要去上學(xué)了，我只好戀戀不舍地告別了我家的一群“小胖子”！
9月22日星期六陰
今天，我好像和黃豆們有心靈感應(yīng)似的，一大早我就起床了，我趁著爸爸媽媽還沒起床，就去看我的“黃豆寶寶”了，我悄悄地走過去裝了黃豆的瓶子旁。
“哇！”我大叫了一聲，黃豆發(fā)芽了�？墒�，媽媽正巧被我的叫聲吵醒了，她走了出來，我心想：唉！看來我不能給媽媽這個(gè)小驚喜了。媽媽朝著瓶子看了看，說：“你看，豆子發(fā)芽了吧，還是‘心急吃不了熱豆腐’��！”我仔細(xì)看了看，這次的黃豆又像是一個(gè)個(gè)扎著小短辮兒的“小姑娘”，可愛極了！它剛長(zhǎng)出來的芽短短的，嫩嫩的，就好像春天剛長(zhǎng)出的春筍似的。
你們看！我泡的黃豆論輩分可不是從小長(zhǎng)到大哦，而是從大到小，先是“小老頭”，然后又變成了一個(gè)個(gè)“小胖子”，最后成了一個(gè)個(gè)扎著小短辮兒的“小姑娘”，它們可真是“與眾不同”�。�
20xx年10月1日，星期二，晴
今天我急急忙忙的飛奔回家，原因是：老師給我們布置了一項(xiàng)艱難的作業(yè)—“泡豆子”的觀察日記，這讓我覺得出乎意料。
我需要借助媽媽的幫助來完成這次的作業(yè)，第一步：我和媽媽向檢察官一樣，經(jīng)過一番的精挑細(xì)選，終于選好了所需的`豆子。第二步：我們將兌好的溫水倒在一個(gè)盆子里，（不能是熱水，否則就會(huì)把豆子煮熟）把挑選好的豆子像珍寶似小心翼翼的放在盆子里。
我目不轉(zhuǎn)睛的“盯”著豆子看，在心里肯定的說“我的豆子一定會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)大”
20xx年10月2日，星期三，陰
在第二天我早早地起了床，迫不及待的開看我的“寶貝”了。不看不知道，一看嚇一跳，我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的綠衣裳，我火急火燎的問媽媽這是為什么，媽媽笑著和我說：“不用著急，這只是豆子把他原本的衣服脫掉了�！蔽一腥淮笪蛄�，這真是有驚無險(xiǎn)呀！
我又認(rèn)真的在觀察豆子，這才發(fā)現(xiàn)豆子上長(zhǎng)出了小芽，我欣喜若狂，高興極了。
20xx年10月3—4日，星期四、五，陰轉(zhuǎn)晴
這天，我又在看我的豆子了，那綠綠的豆芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，這讓我十分滿意。
雖然到這里日記就告一段了，可每當(dāng)看到那盆豆芽時(shí)，我的心里比吃了蜜棗還甜。
星期天，媽媽從市場(chǎng)一只小烏龜，我和妹妹都高興極了。
我找來沙子，用清水洗凈，放在媽媽新買的的沙鍋里，經(jīng)過一番精心布置，小烏龜?shù)摹m’就筑成了！你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面還有五光十色的石頭，水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢！
小烏龜只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有幾點(diǎn)彩色的小圓點(diǎn)。每到晚上，小烏龜背上的小圓點(diǎn)就會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里，可能是對(duì)周圍的一切都充滿陌生吧。不過時(shí)間一長(zhǎng)，它的陌生就變得熟悉起來，只要一聽見人的腳步聲，它就很快地伸出頭來，在水里撒起歡來。它游過來，游過去，兩只小爪子就像兩對(duì)小槳，不停地?fù)軇?dòng)著水，小尾巴也隨著左右搖擺起來，游過的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會(huì)兒就消失了。小烏龜還不時(shí)地把頭露出水面，微微張開月牙形的嘴，好像在換氣，然后又鉆進(jìn)水中�？吹竭@里，我想小烏龜是不是也像人一樣，在水里呆久了，覺得憋的慌，才上來換氣的呢？爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的，所以過一會(huì)兒就要到水上換一口氣�！�
我家的小烏龜真可愛！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
爸爸，自從去年開始，您便一直出去喝酒，以前從不喝酒的您，現(xiàn)在也變成了一個(gè)“醉鬼”。
有一次，您又出去喝酒，我和媽媽在家等你回來，可你卻遲遲不回來，打給你電話你也不接，我和媽媽都著急死了，還以為你出什么事了呢！過了好一會(huì)兒，你才醉醺醺地回來。你回到家，又吐又說醉話，把家里搞得一塌糊涂，我可沒功夫管你，還是貼心的媽媽照顧著你。爸爸，你知道嗎？喝酒遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止傷肝、傷肺那么簡(jiǎn)單，喝酒不僅會(huì)傷肝，還會(huì)影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)，嚴(yán)重的地破壞神經(jīng)系統(tǒng)功能。最近您也一直說身體不舒服，老是胃疼，我和媽媽把你送到醫(yī)院，醫(yī)生說你有胃炎，不能喝酒，要飲食規(guī)律，給你開一點(diǎn)藥回家吃在家多休息幾天，如果吃了藥之后，沒有效果，再來復(fù)診�？赡憔拖駴]聽見一樣，還是喝酒，而且每次回來都要把家里搞得一塌糊涂。我可不希望我和藹可親的爸爸變成一個(gè)天天要?jiǎng)e人擔(dān)心照顧的病人，我也不希望我的`爸爸變得體弱多病，我更不希望我從小就失去父愛。這一切的一切都是喝酒后導(dǎo)致的。
爸爸，您醒一醒吧！不要再執(zhí)迷不悟了！我最最親愛的爸爸，請(qǐng)您聽我一句勸吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
當(dāng)別人騎自行車，從我面前一閃而過時(shí)，我心里總是癢癢的：什么時(shí)候我要是有一部自己的自行車那該多好啊！今天下午，媽媽終于給我買了一輛嶄新的自行車，我高興得一蹦三尺高。
我立馬小心翼翼地推著車子，來到大院子里。爸爸媽媽不放心趕緊跟著過來。我一開始覺得騎自行車很簡(jiǎn)單，根本不費(fèi)吹灰之力就能學(xué)會(huì)。于是，就像那些騎自行車的大哥哥大姐姐一樣，一屁股坐上了車座，雙手把住車龍頭，一只腳放在了踏板上，另一只腳用力一蹬，原以為車子會(huì)聽話地跑起來，沒想到，我卻摔了個(gè)嘴啃泥。我看著爸爸媽媽，不好意思地爬起來，扶起自行車，可自行車就像醉漢一樣，直接往我身上倒。我漲得滿臉通紅，不想再學(xué)了。爸爸對(duì)我說：“心急吃不了熱豆腐，騎自行車，你只要掌握了平衡，就會(huì)越騎越好�！眿寢屢舱f：“只要你努力就能學(xué)會(huì)，加油！”在爸爸媽媽的.鼓勵(lì)下，我不斷的調(diào)整自己的身體，努力保持平衡，把精力集中在車頭上，終于可以晃晃悠悠地騎了起來。我自豪地說：“我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！”我繼續(xù)練習(xí)，滿頭滿臉都是大汗，也不覺得累。
到了傍晚，我終于能像別人一樣隨心所欲地騎自行車了。下次我就可以騎自行車跟我的小朋友去玩嘍！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
俗話說的號(hào)“人無完人”，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，正是因?yàn)檫@些缺點(diǎn)，才使得許多人都失去了自信，沒有了自信，也就相當(dāng)于看不到生活美好的另一面了。
我是一個(gè)胖孩子，不但胖，而且還是小眼睛，別提有多丑了。我難過，我自卑，我也常常獨(dú)自落淚。剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校時(shí)，同學(xué)們不理我，老師們也不喜歡我，只有班主任喜歡我。有一次，我絕望了，想讓媽媽給我退學(xué)。班主任知道了，便說要找我談?wù)勑摹Ｎ椅嬷樧叩搅死蠋熋媲�，老師問我：“你呀，就是沒有自信，其實(shí)你并不難看，你想一想，世界上有十全十美的人嘛？”我搖了搖頭，老師又問：“那胖的人是只有你一個(gè)人嗎？”我又搖了搖頭。老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“其實(shí)你的文采很不錯(cuò)，你只要好好寫作文，這樣，你的朋友就會(huì)越來越多的�！蔽野咽帜昧讼聛恚蠋煏�(huì)心的笑了。
從此以后，我寫的作文可以說是“芝麻開花節(jié)節(jié)高”了，我笑的次數(shù)越來越多，我的朋友也越來越多了。
曾經(jīng)有一個(gè)故事，講的是一個(gè)農(nóng)夫和他的2個(gè)水罐的故事。他的一個(gè)水罐完好無損，而另一個(gè)水罐，卻有一條大裂縫，結(jié)果，有裂縫的那個(gè)水罐，每次只能裝滿半灌水，這使有裂縫的水罐感到無比的痛苦和自卑，可是，那些花兒卻說：“你每次路過我們的時(shí)候，撒的'水都澆到了我們的身上，所以，我們才開的這么美麗�！�
面對(duì)生命中的缺陷與不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自己的潛力，同樣會(huì)帶來“柳暗花明又一村”的美景。所以，一定要勇于面對(duì)自己的缺陷的不足，把它們變成美好的事物，讓快樂伴我們成長(zhǎng)，讓自信教會(huì)我們?nèi)绾稳ソ邮埽層赂規(guī)椭覀內(nèi)绾稳ジ恼蛔�，讓愛去帶領(lǐng)我們?nèi)绾稳バ廊唤邮埽绾稳ヌ谷幻鎸?duì)生活和美好的每一天！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
你見過花兒笑嗎？我就見過。花兒不但會(huì)笑，還會(huì)說話呢，只要你愛護(hù)她，她便會(huì)以最美的笑回報(bào)你的。
每到雙休日，爸爸媽媽就會(huì)帶我去公園去玩，我最愛去的就是植物園，因?yàn)閳@里有很多的奇花異草。各種名貴的樹木，而且園里的空氣特別清新，再者就是離家很近。每次看到那些盛開的花兒，我就特別的高興，就跑過去看看這個(gè)、瞧瞧那個(gè)，五顏六色的數(shù)也數(shù)不清，但也有讓我不高興的就是有些不文明的`人，看到花兒開的好看，就忍不住摘上幾朵，讓我實(shí)在很生氣，于是就上前制止，可是還是有折花的事情出現(xiàn)，于是就和爸爸媽媽商議出一個(gè)辦法來：我們找來許多廢舊的三合板，制成一個(gè)個(gè)的小提示牌，上面寫上“請(qǐng)不要傷害我好嗎？”“請(qǐng)你高抬貴手，我會(huì)送你一個(gè)美麗的笑臉”“謝謝你的愛護(hù)”……然后把這些小提示牌插在花叢中最引人注目的地方。
自從做了這些小提示牌后，我發(fā)現(xiàn)還真起作用，摘花的人少了，而那些花兒開的更艷了、也更香了，你看那些花兒。她在對(duì)我笑，還點(diǎn)頭哈腰的去我說：“謝謝你小朋友�！�
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“收卷了——”老師說著，并看了看手表。不情愿的我將試卷交了上去。一坐下來，我感到萬念俱灰，彩色的世界中，一顆心的色澤漸漸暗淡下去。我在埋怨著：一節(jié)課，45分鐘，根本就不夠。唉——怎么辦吶?突然想起了政治老師說的那一大串調(diào)節(jié)情緒的“咒語，”我照做著，可還是沒有用。
我連續(xù)兩次數(shù)學(xué)考試都獲得了全班第一，我努力想著這些令人愉快的事。可是，越想我越覺得痛苦，越想越覺得自己沒用——連自己的第一斗保護(hù)不好，唉。
在天平上，同樣的物品放在天平兩邊，天平自然就會(huì)平衡�？墒窃谛撵`的天平上，多次成功的.喜悅都不及一次由如晴天霹靂的失敗，而且如果越要讓它們平衡，它們之間的差距就會(huì)越大。
在人生征途中，成敗決定一切，如果總是成功，這個(gè)人就會(huì)驕傲自滿。如果總是失敗，這個(gè)人就會(huì)墮落下去。成功和失敗就像兩陣狂風(fēng)，只有把握好生命的小船，才能不讓它被任何狂風(fēng)刮倒。
但是成敗并不是那么簡(jiǎn)單，在心靈天平上，失敗占的比重比成功要多得多。
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