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（合集）五年級(jí)作文300字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
大河，這個(gè)詞一聽(tīng)到就可以想象它的美麗。而這里的大河，指的是受到污染，沒(méi)有生機(jī)的大河。 據(jù)我媽媽這輩人說(shuō)的。以前，大河兩旁綠樹(shù)成陰，水是清澈見(jiàn)底的。而現(xiàn)在，兩旁是荒亂的.野草，和隨處可見(jiàn)的垃圾。天，不再那么藍(lán)，水，不再那么清。河邊不再那么郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。而是死一般的沉寂，不由得想起我們的地球母親是多么的無(wú)私，默默地奉獻(xiàn)。我們?nèi)祟惸赜质窃趺醋龅�，在河里亂倒垃圾，亂排放污水，使和里的魚(yú)，蝦，蟹等水生物大量死亡。不時(shí)地還在水面上發(fā)現(xiàn)一塊塊水藻，只有臟，才回起水藻��！難道你們看到這個(gè)景象，不會(huì)引起我們的關(guān)注嗎我們的環(huán)境變成什么樣了。再往遠(yuǎn)了去說(shuō)，現(xiàn)在的汶川發(fā)生了7。8級(jí)大地震，給很多人都帶來(lái)了傷害，無(wú)處可歸，死亡，不知去向。這是大自然發(fā)出的警告啊。
我在這里呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，先從小事做起，我們一定要保護(hù)環(huán)境，一起保護(hù)我們這個(gè)既可愛(ài)，又脆弱的地球吧！
五年級(jí)作文300字 篇2
書(shū)！何為書(shū)？
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！绷袑幷f(shuō)：“書(shū)籍是巨大的力量�！�
——引子
書(shū)，一本好書(shū)，是前人智慧的積淀。閱讀一本好書(shū)，則是快樂(lè)無(wú)比的事情。來(lái)到公園，沐浴著晨光，打開(kāi)它——《八十天環(huán)游世界》！
英國(guó)紳士�？嗽诰銟�(lè)部里與朋友打賭——如果自己80天不能環(huán)游世界一周，那在銀行里的兩萬(wàn)英鎊將歸他們所有。于是�？讼壬鷰е钠腿寺仿吠ㄏ壬_(kāi)始環(huán)游世界。不料，在他們剛走時(shí)，被懷疑就是那個(gè)在銀行里偷走五萬(wàn)五千鎊的小偷。于是偵探費(fèi)克斯開(kāi)始跟蹤他們。如愿以償，�？讼壬�80天真的`環(huán)游了世界，并找到了真愛(ài)——艾娥達(dá)。
書(shū)中，讓我印象深刻的人是路路通和�？恕８？讼壬诼眯兄惺制届o，即使火車延時(shí)，他臉上也不會(huì)漏出一絲的慌張。相反，路路通先生性子急。
是什么讓他們這樣義無(wú)反顧的去旅行呢？
是那份堅(jiān)持，只有堅(jiān)持的做每一件事，不論多大的困難我們都可以跨越。生活學(xué)習(xí)又何常不是這樣。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們只有前進(jìn)，才會(huì)成功！
合上書(shū)，腦子里還回想著旅行中的畫(huà)面。轉(zhuǎn)眼間，已是中午時(shí)分，回到家中，趴在床上，去好好的品這本書(shū)！
五年級(jí)作文300字 篇3
奶奶喜歡養(yǎng)花，我可能受到傳染吧，因此我也愛(ài)養(yǎng)花，特別喜歡養(yǎng)菊花。我喜歡的并不是它的外表，而是它的精神。
那迎風(fēng)飄舞的是名菊“嫦娥牡丹”，它凌空舒袖，宛如萬(wàn)里長(zhǎng)空翩翩起舞的嫦娥一般飄灑飄逸。千頭菊的葉子呈小巧鴨掌形，墨綠色。千頭菊的花最引人注目，花是金黃色，像一枚一角般大小，中間是黃黃的花蕊，邊上的花瓣呈放射狀向四周伸展。它們一朵朵地朝天怒放像千百朵金黃色的小太陽(yáng)。每次澆花的時(shí)候，一種淡淡的藥香撲鼻而來(lái)，使人陶醉。
我喜歡菊花，因?yàn)樗诎倩ㄓ?jì)幾乎全謝的深秋傲然開(kāi)放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”;茉莉花雖以花香濃郁而馳名，但它們只能在暖季開(kāi)放，還沒(méi)看到秋天的影子就凋零了。菊花雖艷不如牡丹，香不如茉莉，可它經(jīng)得住嚴(yán)霜考驗(yàn)，這一點(diǎn)是其他的`花永遠(yuǎn)也比不上的。因此，自古以來(lái)有多少詩(shī)人贊揚(yáng)過(guò)它的精神。我愛(ài)它，更愛(ài)它的精神!
五年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己感謝的人。孜孜不倦的教育自己的老師，精心照料自己的父母，在最困難時(shí)鼓勵(lì)自己的朋友，這些都是我們要感謝的人。而我卻感謝一只微不足道的螞蟻。
這天中午，我在樓梯轉(zhuǎn)角處發(fā)現(xiàn)了·一只小螞蟻，它正在慢慢地向前爬，于是，我興致勃勃的看它會(huì)爬到哪里。這時(shí)，小螞蟻面前出現(xiàn)了一個(gè)龐然大物——一根筷子。雖然對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這只是一根小小的筷子，可是對(duì)它來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是就是一道高大的圍墻�。∮谑�，小螞蟻便想要繞過(guò)去，這時(shí)，我索性又拿了幾根筷子，把小螞蟻圍住，看看它會(huì)怎么辦。小螞蟻在里面找了很久，可就是沒(méi)有一條出路，于是，它便爬到一根筷子前，開(kāi)始努力的向上爬，可是一次次的.努力，換來(lái)的卻是一次次的失望。小螞蟻每一次都是馬上就要翻越過(guò)去了，卻掉了下來(lái)。正當(dāng)我讓我小螞蟻不可能翻越過(guò)去時(shí)，想要把筷子抽走時(shí)，小螞蟻卻憑借著它驚人的毅力翻越過(guò)去了。在我驚訝地目光之中消失了。
雖然這只是一只微不足道的螞蟻，但是，它讓我懂得了做任何事情都要堅(jiān)持不懈的道理。謝謝你，小螞蟻！
五年級(jí)作文300字 篇5
這幾天常常下雨，因?yàn)椴荒艹鋈ネ�，就只好�?lái)到院子里的葡萄樹(shù)下消磨時(shí)光，忽然，一只可愛(ài)的蝸牛進(jìn)入了我的視線。
這只蝸牛正好呆在一個(gè)細(xì)細(xì)的樹(shù)干上，足有一個(gè)棗兒那么大，身子是軟軟的，兩根像天線一樣的眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)的伸出來(lái)，注視著前方，觸角一顫一顫的，棕色的殼上面有像湖面上一圈一圈的波紋，十分精致漂亮。它正全神貫注地背著重重的“小房子”慢慢往上爬。
我屏住呼吸，仔細(xì)觀察這只蝸牛，看起來(lái)它十分的淘氣，喜歡往高處爬，只見(jiàn)它不慌不忙的.，一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)著，每走一厘米大約要用二十秒，我看都看煩了，真想幫它一把，可是一碰，它的身子就立刻鉆到殼里不出來(lái)，周圍安靜時(shí)，才悄然無(wú)息的伸出小腦袋。
我在書(shū)上看到蝸牛喜歡潮濕的地方，我就特意給它做了個(gè)窩，我先弄來(lái)一個(gè)小盤子，然后在盤里撒一些水，再放幾片嫩嫩的白菜葉子，就成了一個(gè)舒適的窩了。我小心翼翼地捉住蝸牛，把它輕輕地放在里面，然后陪著它。
看著這只淘氣蝸牛在津津有味的吃著白菜葉，我的心情好多了，我想：以后再也不討厭下雨天了，我還要養(yǎng)著它。
河南焦作修武一實(shí)小六二班 王昆輔導(dǎo)老師薛海燕
五年級(jí)作文300字 篇6
冬天的冷風(fēng)呼呼的吹著，剛睡起來(lái)的我就被冬天惡整了，因?yàn)槲业氖职l(fā)麻、腳凍僵，全身都冷冰冰的。這時(shí)的我非常渴望來(lái)一杯暖呼呼的熱可可，想一想我又睡著了，睡了一下，媽媽就叫了又叫的.把我叫醒，我雖然還想睡覺(jué)，但我還是心不甘情不愿的起床了。
我覺(jué)得一般人對(duì)自己保暖的方法應(yīng)該是穿很多很的衣，就像一只企鵝一樣，或是買兩、三包的暖暖包增加體溫，不然就是穿一件厚厚的羽絨大衣。我猜大家的保暖方式大概也是以上三種，就算我也是，但是我最近又想出了三種驅(qū)寒法寶，我的驅(qū)寒第一法寶就是喝一杯暖呼呼的姜茶，讓身體暖呼呼的；我的驅(qū)寒第二法寶就是躲在房間里永遠(yuǎn)不出來(lái)，這樣才不會(huì)讓身體冷冰冰的；我的驅(qū)寒第三法寶就是跑操場(chǎng)，練成金剛不死之身，讓身體不怕冷。
一年四季的春、夏、秋、冬，我都很欣賞：春天可以看到很多的花開(kāi)；夏天可以去游泳、玩水；秋天可以看到紅通通的楓葉；冬天卻是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樵诤芾涞臅r(shí)候躲在房間里很溫暖，或是來(lái)一杯溫暖的熱可可和一杯暖呼呼的姜茶，那種感覺(jué)真的是太幸福了，我最最最喜歡冬天了！
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