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二年級(jí)作文300字集錦(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
在我的身邊有許多愛(ài)護(hù)和呵護(hù)我的親人，其中我最喜歡我的奶奶，我的奶奶是一位勤勞又整潔的`人，而且奶奶的記憶力也非常好，從來(lái)都不會(huì)忘記。我的奶奶非常疼愛(ài)我們這些孩子，我們這些孩子也非 常喜歡奶奶
記得有一次暑假，我和哥哥還有3個(gè)妹妹一起回到了家里面。那天奶奶非常忙，上午還沒(méi)吃早餐就去打掃家里的衛(wèi)生，過(guò)了一會(huì)兒，就把家里打掃的一塵不染，中午也沒(méi)有吃午餐就去田地里干活，她頂著 火辣辣的太陽(yáng)幫禾苗拔草、澆水，到了下午2點(diǎn)鐘才回來(lái)吃午餐，吃完了以后，又去田地里拔花生，拔完了花生又牽�；丶�。到了家里面以后，還要煮飯、洗碗和洗澡。
到了最后，奶奶雖然很累，但是也很快樂(lè)！在這里我想對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您辛苦了！以后我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好報(bào)答您，讓您安享晚年�！�
二年級(jí)作文300字 篇2
許多的船，每次都會(huì)遭遇到風(fēng)暴的強(qiáng)烈襲擊，或者遭到匪徒的控制。
因此科學(xué)家模擬海蜇感受次聲波的器官，海蜇的次聲波器官，可以感應(yīng)到將要是否來(lái)臨風(fēng)暴襲擊，他的器官，可以預(yù)測(cè)到風(fēng)暴的強(qiáng)度，自己還會(huì)改變方向。
因此科學(xué)家們根據(jù)海蜇的'次聲波器官，成功設(shè)計(jì)了水母耳儀器，它有喇叭接受次聲波的共振器，這種振動(dòng)可以轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成的。將這種儀器安裝到輪船上，喇叭做360度旋轉(zhuǎn)，當(dāng)它接受到八赫茲到13赫茲的次聲波時(shí)，旋轉(zhuǎn)就會(huì)自動(dòng)停止了，所指示的地方就是風(fēng)暴要來(lái)的地方，水木耳儀器行會(huì)只顯示要來(lái)臨風(fēng)暴的強(qiáng)度，它還可以把船頭調(diào)轉(zhuǎn)到?jīng)]有風(fēng)暴的方向。如果沒(méi)有人來(lái)開(kāi)船，船工們都想要休息了，可以讓船工們自己設(shè)定好航線，啟動(dòng)自己模式，來(lái)啟動(dòng)自動(dòng)航行。如果遇到匪徒遺棄，就會(huì)接收到紅色警報(bào)，他是不會(huì)大聲想的，他立刻用天線傳龍傳總部，他們會(huì)讓警察立刻趕到控制，匪徒！只要在每個(gè)輪船上愛(ài)上水母耳儀器，那就每個(gè)出行的輪船都不會(huì)有危險(xiǎn)了！
大自然中，只要你留心，生活中處處皆學(xué)問(wèn)，看似平凡的大自然，實(shí)際上有著無(wú)窮的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
二年級(jí)作文300字 篇3
暑假的一天，我和幾個(gè)同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下，前往崇明島游玩。
在崇明島的第二天清晨，我們?cè)诩议L(zhǎng)們的`帶領(lǐng)下，到海岸邊去看日出。只見(jiàn)初升的太陽(yáng)像一個(gè)紅色的大圓球，從東方冉冉升起，照耀著金黃色的海灘，真是美麗極了！
我們又來(lái)到海灘上，踩著松軟的沙灘，盡情享受著金色的陽(yáng)光，心中真是美滋滋的。過(guò)了好大一會(huì)兒，海水漲潮了，我們幾個(gè)小伙伴們，一個(gè)個(gè)都忍不住調(diào)到海水里游泳，溫柔的海水像母親一樣的擁抱著我們，一起一伏，就像睡在搖籃里一樣舒服……退潮了，海灘上留下了許多五顏六色的貝殼，我們又忙著撿起了貝殼，大家都挑選自己喜愛(ài)的，每個(gè)人都撿了好多。
傍晚時(shí)分，家長(zhǎng)們又帶領(lǐng)我們乘船游覽，我們?cè)诖线h(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)東方明珠塔上閃動(dòng)的燈光，耳邊又傾聽(tīng)海浪拍打船舷的聲音，真像是一曲立體交響曲。
這個(gè)夏日，玩得真是高興呀！
二年級(jí)作文300字 篇4
小鳥(niǎo)飛走了以后，青蛙在井里想呀想，終于決定跳出井來(lái)看一看。
它費(fèi)了九牛二虎之力好不容易才跳出井來(lái)。“哇！”小青蛙不禁發(fā)出贊嘆。原來(lái)天真的像小鳥(niǎo)說(shuō)的那樣——是無(wú)邊無(wú)際的呀！小青蛙高興地往前走，它來(lái)到森林里，看見(jiàn)可愛(ài)的小花張開(kāi)了美麗的笑臉，小花們乘著微風(fēng)，在開(kāi)一場(chǎng)盛大的派對(duì)。小草們探著尖尖的小腦袋，穿著綠色的小西裝，像一個(gè)個(gè)小紳士一樣在欣賞著花兒們的舞蹈。蝴蝶也來(lái)湊熱鬧，美麗的`蝴蝶飛啊飛，一會(huì)兒飛到東、一會(huì)兒飛到西……這世界實(shí)在是太精彩了，小青蛙看得眼花繚亂。
這時(shí)，它聽(tīng)到不遠(yuǎn)處的田野里有熟悉的“呱呱”聲，它興奮極了。像一陣風(fēng)似地向田野跑去，它在田野里看到一群可愛(ài)的小青蛙，小青蛙們“呱呱呱”地唱著歡迎歌，小青蛙流下了激動(dòng)的淚水。小青蛙決定，再也不回井底了，再也不要做那只自以為是的井底之蛙了，它要和自己的青蛙朋友們?cè)谝黄�，幸福快�?lè)地生活下去。
天黑了，月亮出來(lái)了，星星在天空中眨著明亮的小眼睛，小青蛙和自己的朋友們躺在用荷葉做成的大床上，別提有多溫暖了……
二年級(jí)作文300字 篇5
雖然春節(jié)已過(guò)，但那天發(fā)生的事情，我卻記得格外清楚。
過(guò)春節(jié)，是我們這里的主要節(jié)日，過(guò)春節(jié)要貼春聯(lián)，記得在上一年春節(jié)，我曾經(jīng)做爸爸媽媽的小助手，我負(fù)責(zé)在所有的春聯(lián)后面涂上糨糊，爸爸就負(fù)責(zé)把春聯(lián)貼在門(mén)口，而媽媽就在廚房把今晚的團(tuán)圓飯煮好，而我就幫媽媽把食物洗干凈和切好，再讓媽媽下鍋，到晚上，我們?nèi)揖透吒吲d興的.把團(tuán)圓飯吃了，吃完飯，爸爸媽媽就帶我到大草地里放煙花，那個(gè)時(shí)候，我們?nèi)艺媸情_(kāi)心極了。還有，在春節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶我到親戚朋友家拜年，有時(shí)，親戚朋友也會(huì)到我們家拜年，參觀一下我們的屋子睜不整潔，漂不漂亮。我們會(huì)包紅包，送給親戚朋友的孩子，有時(shí)親戚朋友也會(huì)送紅包給我。這就是我最印象深刻的臆見(jiàn)事和我們這里過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。
歡樂(lè)愉快的時(shí)光總是特別短暫，來(lái)年春節(jié)一定也要這么愉快的度過(guò)!
二年級(jí)作文300字 篇6
我家有一條非常可愛(ài)的小金魚(yú)，它的身體是金黃色的，眼睛又圓又鼓，小小的嘴巴喜歡吐著水泡，像扇子一樣的小尾巴總是搖搖擺擺。白天，它在水里自由自在地玩耍，晚上它就靜靜地待在水底，睜著眼睛睡大覺(jué)。
記得爸爸剛帶小金魚(yú)回來(lái)的時(shí)候，它就像一個(gè)迷了路的孩子，來(lái)到我家這個(gè)陌生的環(huán)境，又緊張又害怕，有好多天我給小金魚(yú)喂食，它都是躲在魚(yú)缸的最底下，不吃食也不愛(ài)動(dòng)，我十分擔(dān)心，生怕它會(huì)餓出毛病，爸爸告訴我，小金魚(yú)要慢慢的適應(yīng)新環(huán)境，總需要一個(gè)過(guò)程，要我耐心等待。后來(lái)真的.有一天，我放學(xué)回家給它喂食，它好像突然就和我玩得很好了，歡快地游過(guò)來(lái)，對(duì)我親熱的搖頭擺尾，食物也快速的吃完了，再后來(lái)，它就學(xué)會(huì)了頑皮，有次我給它喂食，它可能不太餓，居然將尾巴對(duì)著我使勁搖晃，把魚(yú)缸里面的水拍到我臉上，好像在抗議：“主人，不要老喂我吃的，我想做一條美人魚(yú)！”
我愛(ài)我家可愛(ài)又淘氣的小金魚(yú)！
二年級(jí)作文300字 篇7
快到奶奶家的時(shí)候，我掏出錢(qián)來(lái)看，發(fā)現(xiàn)有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢(qián)，那位叔叔找給我8角錢(qián)，哪里會(huì)有五元錢(qián)來(lái)呢?噢，對(duì)了，一定是那位叔叔在找錢(qián)時(shí)錯(cuò)把五元的當(dāng)成了五角了。我當(dāng)時(shí)有了兩個(gè)想法：第一個(gè)想法是真好啊!我多了四元五角錢(qián)了，可以自己用了。第二個(gè)想法是還給他們。
我思考了一會(huì)兒，決定去還給他們。我轉(zhuǎn)身回到那家小吃店，找到那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你剛才把五元的紙幣當(dāng)成了五角的找給了我�！蹦俏皇迨宀缓靡馑嫉卣f(shuō)：“真的，我這么粗心�！闭f(shuō)著，就接過(guò)五元的.紙幣換給我一張五角的紙幣給我。
我走的時(shí)候，那位叔叔還說(shuō)：“小朋友，謝謝你。要是換成別人，早就自己用了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽衣�(tīng)了心里感到非常高興。
二年級(jí)作文300字 篇8
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，天空像寶石一樣湛藍(lán)透明，小白和小花一起到森林里去玩。他們走上了小河上的獨(dú)木橋，下面的'河水清得見(jiàn)底。正當(dāng)他們看得入神的時(shí)候，一條又肥又大的鯉魚(yú)，小花眼前一亮，高興地想：哈哈，午餐有著落了！
于是，他們倆想方設(shè)法的想把魚(yú)弄上岸。小白說(shuō)：“我們趕快回家拿魚(yú)竿吧�！毙』ㄕf(shuō)：“不行，不行！等我們回來(lái)的時(shí)候，魚(yú)早就游走了�！毙』ǹ纯此闹埽终f(shuō)：“那邊不是有一根樹(shù)枝嘛，我們可以用樹(shù)枝把魚(yú)插上來(lái)呀！”
于是，小花把樹(shù)枝一個(gè)勁地往河里伸，最后撲通一聲掉進(jìn)了水里，水花濺起三尺高。小白心急如焚，大聲喊：“救命�。【让�！我的朋友掉進(jìn)河里了！”
眼看水就是漫過(guò)小花的臉頰了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，大白鵝聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)小花在水里撲騰，急忙背起小花，把他送上了岸。
小花非常感激大白鵝，就對(duì)她說(shuō)：“謝謝你救了我的命！”大白鵝語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“下次別再像這樣大意了！”從此，小花到這里玩耍的時(shí)候便知道很小心了。
二年級(jí)作文300字 篇9
饑餓的烏鴉飛遍了全城每一個(gè)角落才發(fā)現(xiàn)了一片肉，他舍不得馬上吃，就用嘴叼著一直飛回了家。剛到家門(mén)口，遇到了一只狐貍，狐貍站在樹(shù)下熱情地和烏鴉打招呼：你好呀！烏鴉老兄。好久沒(méi)見(jiàn)了，你還好么？
烏鴉看到狐貍主動(dòng)和他打招呼，覺(jué)得非常奇怪。但想想狐貍平時(shí)對(duì)他那么傲慢，一點(diǎn)都瞧不起他，烏鴉就沒(méi)有搭理狐貍。
見(jiàn)烏鴉不理他，狐貍并沒(méi)有灰心，這幾天，咱們林子里可熱鬧了。聽(tīng)說(shuō)要舉辦唱歌比賽呢！畫(huà)眉鳥(niǎo)、百靈鳥(niǎo)、小喜鵲、小八哥都來(lái)了，你不去看看？
烏鴉聽(tīng)了有些動(dòng)心，剛要開(kāi)口問(wèn)，想起自己嘴里還叼著肉呢，便不作聲了。
狐貍繼續(xù)說(shuō)：其實(shí)來(lái)的人再多也是瞎湊熱鬧，他們的歌聲雖然動(dòng)聽(tīng)、美妙，但是人們?cè)缇吐?tīng)膩了，一點(diǎn)兒都不新鮮了。要說(shuō)唱歌唱得好的，還應(yīng)該數(shù)烏鴉你老兄，大家都希望盡早聽(tīng)到你的'歌聲呢！
那當(dāng)然.烏鴉聽(tīng)到狐貍這樣贊美他，心里十分高興，剛一張嘴說(shuō)話，嘴里的肉就掉了下去。樹(shù)下的狐貍一口叼起那塊肉，飛快地鉆進(jìn)了樹(shù)林。烏鴉后悔極了，沖著樹(shù)林呱呱地叫著，那聲音別提有多難聽(tīng)了！
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