[精華]六年級(jí)的作文300字8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　書(shū)是我的好朋友。讀書(shū)能給我們帶來(lái)說(shuō)不盡的快樂(lè)。

　　讀書(shū)讓我們生活豐富精彩，歡樂(lè)無(wú)限。安徒生的《丑小鴨》使我銘記，夢(mèng)想需要執(zhí)著追求。羅貫中的.《三國(guó)演義》告訴我，智勇雙全方能成功立業(yè)。吳承恩的《西游記》告訴我，百折不回才能取得成功。施耐奄的《水滸傳》告訴我，藝高膽大方可懲惡揚(yáng)善。高爾基的《童年》告訴我，艱苦困難是人生的寶貴財(cái)產(chǎn)……

　　書(shū)是我的良師益友，讓我學(xué)會(huì)做人，受用無(wú)窮�！叭恕弊指嬖V我，正直堅(jiān)強(qiáng)才能做一個(gè)偉人。雄鷹告訴我，志存高遠(yuǎn)才能展翅飛翔。天空告訴我，胸懷寬廣才能任憑風(fēng)卷云舒，寬容大度才能笑納大風(fēng)大浪。挫折告訴我，“寶劍鋒從磨礪出”。成功告訴我“梅花香自苦寒來(lái)”……讀好書(shū)，就像拜了一位好老師。讀好書(shū)，就像交了無(wú)數(shù)知心朋友。讀好書(shū)，就是有了一個(gè)好靈魂。語(yǔ)文使我侃侃而談、海闊天空。數(shù)學(xué)使我說(shuō)一不二、堅(jiān)持原則、嚴(yán)肅認(rèn)真�？茖W(xué)使我探索自然、了解世界。

　　讀書(shū)真好，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我愛(ài)讀書(shū)，徜徉在知識(shí)的海洋里，我神采飛揚(yáng)！

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　現(xiàn)在是科技發(fā)達(dá)的社會(huì)，家家戶戶都擁有自己的汽車(chē)。可是每一輛汽車(chē)的來(lái)歷是不同的，就像人類(lèi)，每一個(gè)人的身份不同，那意味著有不同的故事。

　　我家也不列外哦，下面我就要為大家講述我家的買(mǎi)車(chē)故事，心急吃不了熱豆腐，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　那是一個(gè)和煦的春天，陽(yáng)光明媚。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌，柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中婀娜多姿的搖擺著，花兒競(jìng)相開(kāi)放，我則坐在樹(shù)陰下聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱，一切是靜謐美好的。房間里傳

　　來(lái)爸爸媽媽的聲音，這是我的好奇心越發(fā)強(qiáng)烈了。于是我扔下手中的魔方，躡手躡腳的走到房門(mén)前，耐心的聽(tīng)他們談話。模模糊糊的聽(tīng)到媽媽喊到:“家里買(mǎi)個(gè)也不是不好，孩子現(xiàn)

　　在需要，再說(shuō)了現(xiàn)在的車(chē)也不是很貴，孩子的`自尊心越發(fā)強(qiáng)烈，在學(xué)校孩子不自卑這不是我們想要的嘛?”爸爸被媽媽的話問(wèn)的啞口無(wú)聲，好久沒(méi)說(shuō)話。我在房門(mén)口哭了······

　　沒(méi)過(guò)幾天，爸爸高高興興的說(shuō):“老婆，帶孩子我們?nèi)ベI(mǎi)車(chē)?yán)?”我裝出高興的樣子，三人一起到汽車(chē)城。在阿姨的講解下，我們注意到換擋，自動(dòng)，薄膜，安全等方面下，

　　我們選擇了一輛k3的悅達(dá)起亞的白色轎車(chē)。

　　這是我家的買(mǎi)車(chē)故事，雖說(shuō)這不是很感動(dòng)，但在我心里這是美好的。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　在我的記憶寶庫(kù)里有許多讓我難忘的人、有年青人、有老人、有小孩、唯一讓我怎么刻，怎么摸，也無(wú)法讓我從我的腦后拋掉。這就是我的班主任，黃老師。

　　她高高的個(gè)子，中等的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，尖尖的鼻子，高鼻梁穿著一身樸素的'衣服。

　　記得有一次，即將期末考試的一個(gè)早上，同學(xué)們正在等待著老師的到來(lái)，可是過(guò)了好久還不見(jiàn)老師的影子，同學(xué)們著急了，都開(kāi)始紛紛議論起來(lái)······就在這時(shí)老師出現(xiàn)了，只見(jiàn)老師緩慢的走向講臺(tái)，說(shuō)：“同學(xué)們好�！薄袄蠋熌�好！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道。從老師那蒼白的臉色中，可以看出老師生病了。同學(xué)們好像已經(jīng)商量好了似的，這堂課沒(méi)有一個(gè)人搗亂、讓老師費(fèi)心的。在此同時(shí)，我們大家都知道：老師是完全可以請(qǐng)病假的，可她卻沒(méi)有，她依然堅(jiān)持著病痛來(lái)為我們上課。

　　老師在考試期間，為我們找一些學(xué)習(xí)資料，還為我們抄了下來(lái)。老師還在為我們加班加點(diǎn)的工作，總是全校人走光了，老師才靜靜的離開(kāi)。

　　我的老師就是一位既普通又儉樸的好教師！老師我愛(ài)你��！

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　我們家有一個(gè)搗蛋鬼，那就是我的表弟寶寶，說(shuō)起他的搗蛋，那才叫一個(gè)絕，下面，我就給大家介紹一下關(guān)于他的趣事吧！

　　他呀，是個(gè)超級(jí)模仿秀：他的奶奶腿和背都有一點(diǎn)毛病，所以走路的時(shí)總是駝著背，可是呢？寶寶覺(jué)得很可笑，他駝著背，拐著金箍棒，嘴里呀還不忘崩出來(lái)幾個(gè)字：“哎哎——喲，哎喲——”還 有，他的爸爸有時(shí)喝醉了，東倒西歪，而他呢？也東倒西歪，跟打醉拳一樣。你說(shuō)他調(diào)皮不調(diào)皮？

　　還有一次，他的爸爸準(zhǔn)備睡覺(jué)，他這個(gè)搗蛋鬼呀直接坐到了他爸爸的脖子上，然后，他輕聲說(shuō)：“爸爸，張開(kāi)嘴”。他爸爸一時(shí)迷糊，就張開(kāi)了嘴，然后，直接尿到了他爸爸的嘴，后來(lái)，爸爸趕快 去吐了，最后他還去告媽媽?zhuān)�說(shuō)：“媽媽?zhuān)�他不喝，他去吐了”。大家�?lè)了。

　　有一次，我去他家玩，看見(jiàn)了他的玩具槍?zhuān)�然后我覺(jué)得很好玩，就對(duì)著他開(kāi)了一槍?zhuān)�他還很配合呢，“吧嘰”一下就坐在地上了，看著他那俊樣，我就不由自主地笑了。

　　說(shuō)他調(diào)皮吧，他的'確很調(diào)皮，你看，他現(xiàn)在又在扮搞笑了，你的表弟是什么樣的？快給大家分享一下吧！

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　請(qǐng)?jiān)�諒我的孤陋寡聞，直到這次的作文大賽題目中有“創(chuàng)客”二字，我才去關(guān)注這兩個(gè)字，在網(wǎng)上一查，才了解現(xiàn)在對(duì)于那些頭腦靈活，敢于創(chuàng)新的一類(lèi)人簡(jiǎn)稱(chēng)“創(chuàng)客”，這才發(fā)現(xiàn)我身邊的創(chuàng)客也是不少的。

　　比如我媽媽朋友家的小孩兒，從小就對(duì)螺絲刀，鉗子之類(lèi)的工具很感興趣，家里買(mǎi)的小玩具在他手里就沒(méi)有完整過(guò)，總是拆了拼、拼了拆的，每次到他家玩兒我都很愿意跟他一起玩兒，記得印象最深的是有一次我去他家玩兒，剛好趕上他在網(wǎng)上買(mǎi)的一套正極負(fù)極的小電路到貨了，我倆都迫不及待的把它打開(kāi)，零零散散的小部件我看著都頭疼，他硬是看著說(shuō)明書(shū)一個(gè)步驟一個(gè)步驟的認(rèn)真的安裝起來(lái)，看著他認(rèn)真的表情，我也不由地開(kāi)始加入進(jìn)來(lái)，看圖紙，安線路，裝部件，裝燈泡，裝電池……不一會(huì)兒大功告成，在通電后燈泡發(fā)光的一霎那，我倆臉上都洋溢著興奮的笑臉，高聲的.歡呼起來(lái)：成功啦！成功啦！

　　這就是我的創(chuàng)客朋友，你是不是也想擁有一個(gè)這樣的朋友呢？那就趕快發(fā)動(dòng)腦筋，發(fā)明創(chuàng)造吧，說(shuō)不定我的下一個(gè)創(chuàng)客朋友就是你啦！

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　光陰似箭，日月如梭．轉(zhuǎn)眼間二十年就過(guò)去了．

　　二十年后的中國(guó)是一個(gè)高度文明的國(guó)家，也是一個(gè)有著先進(jìn)的科學(xué)的.國(guó)家．

　　到那時(shí)候農(nóng)民就不用下地干活了，農(nóng)民只要呆在家里，不動(dòng)就會(huì)有人去給他們干活了！你們一定會(huì)問(wèn)怎么會(huì)有人，不要錢(qián)給他們干活呢？我來(lái)告訴你們把它是一種專(zhuān)門(mén)為農(nóng)民，干活的機(jī)器人�。《�且它種的每一個(gè)種子都會(huì)長(zhǎng)出果實(shí)來(lái)呢．它還有一種功能．如果，果實(shí)熟了它還會(huì)自動(dòng)把果實(shí)收到農(nóng)民家呢！這樣農(nóng)民們既不出力了，又保障果實(shí)不丟在地里了．

　　還有我國(guó)的各種礦物資源都快要枯竭了，為了不讓人們不加節(jié)制的開(kāi)采礦物資源．讓每個(gè)有礦物資源的地方，都有民警你們肯定會(huì)問(wèn)中國(guó)那里有這么多民警呢？我來(lái)告訴你吧！這是一種專(zhuān)門(mén)防那些不加節(jié)制的開(kāi)采各種資源的機(jī)器人，如果發(fā)現(xiàn)了他們就會(huì)去提醒他們的，如果他們不聽(tīng)它就會(huì)自動(dòng)罰款的！

　　還有我國(guó)的航天事業(yè)不斷發(fā)展，現(xiàn)在我國(guó)的航天飛機(jī)都達(dá)到每秒鐘十萬(wàn)公里．我們可以飛出太陽(yáng)系，去探索除太陽(yáng)系以外的星球了．

　　從現(xiàn)在我一定好好學(xué)習(xí)二十年后創(chuàng)造出奇跡！

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　我的童年是豐富多彩的，我熱愛(ài)我的童年，我喜歡我的童年，我在童年里有許多好朋友，有爸爸媽媽的陪伴，爺爺奶奶的照顧，外公外婆的疼愛(ài)，是我非�？鞓�(lè)，但是我的童年里還有兩個(gè)不可分開(kāi)的朋友那就是我的老師和同學(xué)！

　　今年我已經(jīng)上六年級(jí)了，和我的老師、同學(xué)在一塊了六年了，他們帶給我了快樂(lè)，在我的童年里添加了一道美麗的彩虹。如果不是他們我也就沒(méi)法得到多彩的童年，老師帶給我了激情，同學(xué)帶給我了快樂(lè)。

　　我告訴你們一個(gè)秘密：“在我小的時(shí)候，我的爸爸、媽媽因?yàn)楣ぷ髅�總是不在家，爺爺奶奶和外公外婆天天叫我他們家去，只有晚上在自己家�！边�有的同學(xué)說(shuō)我是他們的小寶貝！同學(xué)總是羨慕我！可我去不愿意，因?yàn)槲业貌坏桨职�、媽媽的疼�?ài)，我渴望爸爸、媽媽的疼愛(ài)！雖然我家有錢(qián)，有玩具，我想干嗎就干嗎！可是我可望媽媽的疼愛(ài)，爸爸的呵護(hù)！就在我上學(xué)的時(shí)候是老師給我了疼愛(ài)，同學(xué)給我了呵護(hù)，我不在那么難過(guò)了，我從一個(gè)渴望媽媽、爸爸的疼愛(ài)與呵護(hù)變成了一個(gè)懂事的小朋友！這都是老師、同學(xué)的.功勞！

　　我多彩的童年是多么的美妙，我感謝老師、同學(xué)，我謝謝爺爺、奶奶和外公、外婆和我的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

　　我的童年是在我心靈中的一道美麗的彩虹！

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　鹽，是一種透明的晶體，是海與岸的孩子。

　　在大海中的鹽，是無(wú)形的。隨著小溪山泉日復(fù)一日的沖刷、洗禮，鹽的前世——礦物質(zhì)從山中流出，與水開(kāi)始周游世界。瀑布直落九天、吼聲雷動(dòng)、如劍如雷般擊落，礦在水珠中奔跑、咆哮，卷走巖石中的.伙伴，一同掉入湖水中，百川歸海，礦經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次碰撞和打磨，化作鹽塊淌入海的懷抱，洗去少年的猛撞，在海浪尖的白沫上正是它們?cè)陂W光。這時(shí)的鹽，正值青春少年。

　　在鹽田里的鹽，是塊狀的。海浪一個(gè)推一個(gè)，涌入鹽田，鹽水經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的陽(yáng)光直射，曬干了淚，流干了汗，大家在無(wú)意中明白了團(tuán)結(jié)，抱在一起。于是，世界上便有了“萬(wàn)里鹽橋”。這時(shí)的鹽已步入中年，離開(kāi)了海的懷抱，蛻下了青年的好動(dòng)，在烈日下真正長(zhǎng)大了。

　　在鍋碗里的鹽，又成了無(wú)形。與親朋好友們強(qiáng)行分開(kāi)，在黑洞洞的鐵盒里，黯然傷神，日子一天天過(guò)去，終于等白了頭，想空了心。有一天，身邊忽然熱了，被鏟子在鍋中與肉和白菜翻來(lái)翻去，周身如火烤，鹽慢慢溶化了，把最后一絲咸溶入菜中，把少年、中年、老年的性格，付之以火，融于一爐。

　　鹽，不就是人生的濃縮，不就是人性的升華嗎？

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