六年級(jí)作文(精品)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
我，小小的我，但是我已經(jīng)懂了好多好多。我，瘦瘦的我，但是我的心比任何一個(gè)人要重。我，甜甜的我，但是我比辣椒還辣。我，酸酸的我，但是我比醋還稱(chēng)心。
夜靜靜的'，我不禁開(kāi)始了我的幻想。我想我會(huì)飛了，變成風(fēng)箏，借助風(fēng)力去飛翔，正當(dāng)我要和小鳥(niǎo)說(shuō)說(shuō)話(huà)，風(fēng)小了，我重重地摔了下去。變成潔白的云兒，借助風(fēng)力去飄蕩，正當(dāng)我要太陽(yáng)招招手時(shí)，風(fēng)兒一下子停了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著太陽(yáng)，只差了一點(diǎn)。變成輕煙，借助小風(fēng)去徜徉，正當(dāng)我要摸摸樹(shù)兒時(shí)，風(fēng)大了，我散成了什么？��！原來(lái)這些不同的物體都要靠風(fēng)兒來(lái)幫忙，我知道我想象得沒(méi)錯(cuò)，我就是那風(fēng)箏，那云兒，那輕煙。風(fēng)兒就是生活，是道理，是啟迪，是老師，是家長(zhǎng)……我不是什么卻可以去飛翔，我不是什么卻可以去歡暢，我不是什么卻可以去悲傷。
我想到這兒，一股酸流直通心田。接著，淚滴在了手上，滴在了衣襟上，滴在了心上。我既喜又憂(yōu)。我長(zhǎng)大了！我懂事了！我很開(kāi)心，因?yàn)槲乙厴I(yè)了。剛剛讀一年級(jí)，老師就像風(fēng)一樣，把我們教導(dǎo)。如今我要畢業(yè)了！我又有一絲舍不得，我就結(jié)束了小學(xué)生活，再也不能上小學(xué)了，童年將永遠(yuǎn)別我而去。這是無(wú)法改變的，我不想長(zhǎng)大，但是我又特別特別想。不知道為什么在這六年級(jí)下冊(cè)中，我老是在一邊愣愣發(fā)呆，心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，太難體會(huì)了。從那個(gè)話(huà)題想到這個(gè)話(huà)題。好像有很多事情要去回憶要去幻想，永遠(yuǎn)也回憶不完想不完。
太陽(yáng)從東邊升起，又從西邊落了。我的小學(xué)生活開(kāi)始了，又好像只過(guò)去了一天一眨眼就過(guò)去了。怎么說(shuō)呢？就是三個(gè)字：舍不得。我不求天天生活在小學(xué)，只求再看一眼校園中的角角落落。我不求我能學(xué)得最棒，只求能學(xué)一些知識(shí)。我不求能在學(xué)校中是人人皆知的好學(xué)生，只求能成為其中一份子。小學(xué)的知識(shí)只是知識(shí)山中的一半，要學(xué)好多好多，俗話(huà)說(shuō)“活到老學(xué)到老”，永遠(yuǎn)也學(xué)不完。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了有在青的時(shí)候；桃花謝了，有在開(kāi)的時(shí)候；錢(qián)用完了，有在賺的時(shí)候；草燃盡了，有在長(zhǎng)的時(shí)候；人老了有再小的時(shí)候嗎？
六年級(jí)作文 篇2
天已經(jīng)亮了，清泉一般的陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù)流到了我的床上。我下床走到窗邊，“撲棱”一只小鳥(niǎo)從窗前飛過(guò)，我不禁想到起了小時(shí)候的一件事情——
一位大哥哥幫我捉到了一只小鳥(niǎo)，我那個(gè)高興呀！
小鳥(niǎo)非常漂亮：它長(zhǎng)著一身褐色的毛;一雙花椒籽一樣的眼睛咕嚕嚕地轉(zhuǎn)；尾巴雖然不長(zhǎng)，但是每一片羽毛上面都有一點(diǎn)一點(diǎn)亮晶晶珍珠般的東西，使它的小尾巴顯得玲瓏得體。真是讓我愛(ài)不釋手�；丶胰ィ瑡寢屢黄鸱窒硇▲B(niǎo)帶來(lái)的喜悅。
我欣喜若狂地回到家里，原以為媽媽也會(huì)像我一樣呢！沒(méi)料到媽媽卻勸我把它放了。
“你真的很喜歡它嗎？”“當(dāng)然了！”我干脆利落的回答道。
“那你就放了它吧�！薄盀槭裁�？”我一大堆的不理解，眼里充擠滿(mǎn)了淚珠。
“你想想看，”媽媽語(yǔ)速慢慢的，“假如你被別人抓走了，媽媽會(huì)怎么樣呢？”
“一定會(huì)很著急！”
“那你呢？”
“我會(huì)很害怕，很想媽媽。”
“那這只小鳥(niǎo)的媽媽呢？小鳥(niǎo)呢？它們一定會(huì)像我們一樣，也會(huì)很傷心吧！所以，你如果真的特別喜愛(ài)它，那就放了它吧！讓它回家找媽媽?zhuān) ?/p>
“噢.......”
我心里真的是很不情愿，可媽媽說(shuō)的又的確有道理。于是我便依依不舍的一邊用雙手托起小鳥(niǎo)一邊喃喃的'說(shuō)：“小鳥(niǎo)鳥(niǎo)！找媽媽去吧！”眼中的淚珠卻像斷了弦似的，一顆一顆的掉了下來(lái)。
“撲棱”一聲，小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀飛起來(lái)了，自由自在的在天空中鳴叫著，那高興勁兒和在我手中時(shí)的感覺(jué)完全相反。那一刻，我徹底明白了媽媽的話(huà)。
“撲棱棱”窗前又飛過(guò)了幾只小鳥(niǎo)，“小鳥(niǎo)再見(jiàn)!”我不由的向它們打著招呼，不過(guò)我確信它們誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫扬w遠(yuǎn)了！
六年級(jí)作文 篇3
從小到大，一直都是媽媽給我扎辮子，用她的話(huà)說(shuō)就是我的“專(zhuān)職美發(fā)師”。每天變換不同的造型，即使沒(méi)有美輪美奐，那也是搖曳生姿，唯一一點(diǎn)就是特麻煩。如今媽媽下了最后通牒：都六年級(jí)了，如果還是不能“自理”，就要剪成短發(fā)，于是我決定自己嘗試一次扎小辮。
今天早晨起床后，急急忙忙地洗完臉，就開(kāi)始梳理我滿(mǎn)頭的秀發(fā)。在媽媽手中柔順聽(tīng)話(huà)的頭發(fā)，跑到我這就變成了猛張飛，我上梳梳、下梳梳，左抹抹、右捋捋。忙得身上都冒汗了，終于梳出來(lái)一根馬尾巴，自己覺(jué)得還挺有成就感，然后美滋滋地等待媽媽的檢閱。媽媽一看我那亂糟糟，如同雞窩一般的頭發(fā)，就忍不住大放悲聲：“天��！扎這樣的辮子豈不等于毀容嗎！我看你還是干脆剪掉吧！”我自己照鏡子一看，也受不了這么“酷”的.發(fā)型，于是就一口答應(yīng)了。
晚上，媽媽把我拽到了一個(gè)理發(fā)店，理發(fā)師問(wèn)媽媽?zhuān)骸凹魝�(gè)什么樣的發(fā)型？”媽媽說(shuō)：“短發(fā)”。于是，一個(gè)類(lèi)似于“圍裙”一樣的東西就系到我的脖子上。理發(fā)師的剪子在我頭上毫不留情地咔嚓著，不一會(huì)，長(zhǎng)發(fā)飄飄的美女，就變成了眉清目秀的假小子。最后用推子給我弄后面的頭發(fā)，貼在后腦勺上“嗡嗡嗡”地抖動(dòng)，好像一只大蜜蜂一樣，弄的我脖子癢癢的。眼看就要完美收工了，我癢的實(shí)在受不了了，禁不住縮著脖子“哈哈”地笑了出來(lái)。就聽(tīng)嗤地一聲，腦后的頭發(fā)推掉了一大塊，上面的頭發(fā)再蓋下來(lái)，標(biāo)準(zhǔn)就是一“西瓜太郎”！
從此以后，每次叫我，媽媽都用她那獨(dú)有的，甜甜的，高分貝的聲音喊：“西瓜太郎，快起床了；西瓜太郎，來(lái)吃飯了；西瓜太郎，去上學(xué)了……”
唉！我苦�。�
六年級(jí)作文 篇4
世上最大的力量就是母愛(ài)。失去了母愛(ài)，就如小草失去了陽(yáng)光，魚(yú)兒失去了水源，花兒失去了色彩。媽媽把我?guī)У竭@充滿(mǎn)快樂(lè)的世界上已經(jīng)20xx年了。從我懂事開(kāi)始，我就一直想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你，我的媽媽�！�
太陽(yáng)用它的光芒普照著大地，媽媽用她的愛(ài)呵護(hù)我快樂(lè)成長(zhǎng)。有一次，我第一單元考試，那天我十分緊張，因?yàn)檫@是四年級(jí)第一次考試�？荚嚨姆�?jǐn)?shù)出來(lái)了，就考了80幾分，我想回家媽媽又要罵我了�？蓻](méi)想到，媽媽卻只對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是第一次考試沒(méi)關(guān)系的，下次考試考好點(diǎn)就好了�！笨墒窍麓挝疫�是考了80幾但是提高了幾分，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的你不是考的比上次好了嗎!”后來(lái)我的.成績(jī)慢慢好了，考到了90幾分了�；厝寢屨f(shuō)：“你看，你這次不是考的比上幾次好了嗎!
當(dāng)我有了煩惱，您就會(huì)幫我解除煩惱;當(dāng)我痛苦，您幫我分擔(dān)痛苦。世界上再?zèng)]有比母愛(ài)更偉大的什么了�！痹谶@里我只想對(duì)你說(shuō)一句話(huà)，那就是“謝謝你，我的好媽媽”!希望在你遇到煩惱和痛苦的時(shí)候我也能幫助你。
六年級(jí)作文 篇5
夏天，夏天是一個(gè)五顏六色的季節(jié)，在夏天你可以看到美麗的荷花、碧綠的荷葉，還有跳動(dòng)的青蛙……
我最喜歡漂亮的荷花小姐，每當(dāng)夏天到來(lái)之際，微風(fēng)吹過(guò)，身著粉紅色裙子的荷花仙子站在大片荷葉鋪成的舞臺(tái)上，跟隨著風(fēng)兒的節(jié)奏開(kāi)心地跳起舞來(lái)，柔美動(dòng)人就如同美麗的姑娘在碧綠色的.舞臺(tái)上跳著自己喜歡的舞蹈一樣，旁邊還有一群身穿雪白舞蹈服的蓮花小姐伴舞。這多像一組優(yōu)美的舞蹈表演啊，蓮蓬先生喜歡得直拍手為她們鼓掌，遠(yuǎn)處還傳來(lái)青蛙小弟的喝彩聲。
在夏天，我還喜歡觀察大街上行人的穿著。哦，女孩子愛(ài)穿著漂亮的裙子，腳上是一雙雙透明、彩色的涼鞋；男孩子呢，喜歡穿簡(jiǎn)單清爽的T恤衫，配條短褲，又精神又涼快……老人們都慢悠悠的，手里搖著扇子，坐在樹(shù)蔭下乘涼、聊天、喝茶，多么自在啊!
夏天的天空格外地藍(lán)，大概是因?yàn)榻?jīng)常下雨的緣故吧，天空都被沖洗得干干凈凈的!夏天的夜晚，我還特別愛(ài)看星星，因?yàn)樘炜帐殖蝺簦切蔷惋@得非常多，也非常亮，我常常望著它們，出神地想：可愛(ài)的小王子究竟會(huì)住在哪顆星星上呢？
夏天，還有很多讓我喜歡的東西：冰淇淋、西瓜、桃子、各樣水果，想想都會(huì)直流口水呀!
夏天，我愛(ài)你!
六年級(jí)作文 篇6
因?yàn)槿丝跐u漸增多，地球上已經(jīng)沒(méi)有空閑了。
一天，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，一個(gè)比地球較小的隕石正在接近地球，科學(xué)家們聯(lián)合制造了導(dǎo)彈，準(zhǔn)備去炸碎隕石，但導(dǎo)彈沒(méi)能打碎它，倒使它著火了！它像個(gè)大火球，飛行在宇宙中，瘋狂地燃燒著。人們制造了幾架載著巨型滅火器的飛船和衛(wèi)星，日夜不停地給“大火球”降降溫，日復(fù)一日，月復(fù)一月，“大火球”的'火滅掉了，全部都是黑漆漆的。人們發(fā)現(xiàn)，這里面有用之不絕的水、汽油、煤氣、金屬等物品，人們驚奇不斷。
幾百年過(guò)去了，一天，人們把所有的物資開(kāi)釆完了，看到了一個(gè)巨型透明罩，里面是一個(gè)大得看不到外型的熒光色飛船。突然，它出現(xiàn)了成百上千的門(mén)，正靠近地球呢！科學(xué)家們趕緊讓人們遷進(jìn)了大飛船，人們坐好后，在透明罩里飛出，而地球被大隕石撞碎了，人們飛出了黑暗的宇宙，越飛越高，飛到了沒(méi)有悲傷，沒(méi)有痛苦的天堂去了。人們到了那后，高興極了——高大的樹(shù)木一排排，頂天立地；蔚藍(lán)的海水一片片，小魚(yú)游玩；潔白的云朵一朵朵，點(diǎn)綴天空；房屋遍地，馬路相通，牧場(chǎng)、田野、山川、河流……哇，簡(jiǎn)直是個(gè)山水如畫(huà)的好地方。那沒(méi)有災(zāi)難，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有痛苦的地方，到處充滿(mǎn)了和諧！
六年級(jí)作文 篇7
在人生中第一次投稿的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)緊張的，哪怕他是十大文豪。投稿其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是他們不夠自信，有的人認(rèn)為自己文筆不夠完美，有的人怕落選會(huì)遭受譏諷和嘲笑……
其實(shí)我們完全沒(méi)有必要這樣，只有用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)世界，去面對(duì)明天的太陽(yáng)，做好自己，就夠了。閱讀和音樂(lè)可以治愈人們受傷的心靈，撫平憤怒的心情。閱讀是一種斯文、安靜的.表現(xiàn)，而音樂(lè)則是樂(lè)觀、積極的表現(xiàn)。許多人認(rèn)為聽(tīng)話(huà)的孩子就是好孩子，而不聽(tīng)話(huà)的孩子就自然而然的被人們稱(chēng)為壞孩子。但是在孩子們各各都長(zhǎng)大后，許多好孩子變得墨守成歸、沒(méi)有主見(jiàn)、任人擺布，而那些名義上的壞孩子卻具有天生的領(lǐng)導(dǎo)能力、負(fù)有主見(jiàn)。許多人聽(tīng)了都會(huì)感到疑感，他們都在想同一個(gè)問(wèn)題:這是為什么呢？許多家長(zhǎng)不準(zhǔn)讓孩子干這干那，約束了孩子的自由，整天都在家的控制之下，而那些壞孩子卻釋放了天性，放飛自我�，F(xiàn)在有大多數(shù)家長(zhǎng)怕孩子的健康和安全受到傷害，私自翻閱孩子的日記，查看孩子的聊天記錄。
可是每個(gè)孩子都應(yīng)該有自己的隱私，家長(zhǎng)不應(yīng)該破壞孩子的隱私，讓孩子的自尊心受到傷害。最后一點(diǎn)，我要講的是，人生只有一次，我們應(yīng)該利用這短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧，而不是揮霍青春，讓時(shí)光一去不返。
六年級(jí)作文 篇8
“啦啦啦！啦啦啦！我是挖地的小行家！”嘿嘿，我就是小小的可愛(ài)的鼴鼠！不不不，別誤會(huì)！我是一只好鼴鼠！不是偷吃莊家的那種！我可是有名的`地理專(zhuān)家呢！不過(guò)，我可不是經(jīng)常露面的，我家住在深深的土地底下。我只以吃蚯蚓和一些害蟲(chóng)為生！
我鉆出地面來(lái)透透氣，散散步。外面的空氣真清鮮！哈！那不是金龜子么？“嗨！金龜子，最近生活得怎么樣？”他喜氣洋洋地說(shuō)：“我媽媽又要生小寶寶了！”“是么？那太好了！回頭請(qǐng)我吃喜糖哦！”“嗯！”說(shuō)完，他便跑向了動(dòng)植物醫(yī)院……
我繼續(xù)往前走著，那不是百靈鳥(niǎo)么？我大步走上去，“百靈姐！”她不緊不慢地回了一聲：“唉，小鼠弟呀！什么風(fēng)把你吹出來(lái)了？”我說(shuō)：“在地下呆時(shí)間長(zhǎng)了，總得出來(lái)透透氣么！對(duì)了，你最近有沒(méi)有什么演唱會(huì)？給張票吧！”她又不緊不慢地說(shuō)：“行，明天下午！”說(shuō)完便急匆匆飛上了天空�！癘K！不見(jiàn)不散！”我對(duì)著天空大喊道，心里樂(lè)滋滋的。我又來(lái)到湖邊，看看，湖里的魚(yú)兒正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游泳呢！垂柳姑姑的的頭發(fā)都垂到水里了，柳樹(shù)姑姑跳起了婀娜的舞姿，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂在湖里畫(huà)著粼粼的波紋，真好看！哦！時(shí)間不早了，我得回家了，不然媽媽就要擔(dān)心了！我連忙“鼠”不停蹄地匆匆趕回去，鉆到地下一看，“�。〉貧ら_(kāi)始運(yùn)動(dòng)了！這么急促，難道？難道？是地震！”我趕緊回家，“呼！”我松了一口氣，媽媽已經(jīng)逃走了，桌上還有小字條呢！我趕緊通知森林里所有的動(dòng)物！這時(shí)候，我的頭上閃過(guò)一道黑影，�。∧遣皇峭馓�(hào)“大嘴”的烏鴉大叔么！我說(shuō)：“烏鴉大叔！你飛得快，嗓門(mén)高，你快去告訴其他動(dòng)物，要地震啦！”烏鴉大叔卻說(shuō)：“萬(wàn)一他們不信呢？”我朝天上大喊：“你是百發(fā)百中的烏鴉嘴，誰(shuí)不聽(tīng)你的，誰(shuí)不信你的，誰(shuí)就會(huì)倒大霉！” 他點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛快的向前飛去……不好！失策失策！我還是趕緊去通知小動(dòng)物們吧，嗨，誰(shuí)叫我是一只有責(zé)任心的鼴鼠呢！
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