六年級(jí)作文300字7篇[經(jīng)典]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　我最喜歡的是游戲是奧雅之光，最喜歡的角色是小小。玩的不是很久，但是我玩的時(shí)候很開(kāi)心。

　　“這里，這里是哪里，好熟悉的畫面”我緊張的說(shuō)。過(guò)了不久我想起來(lái)了，“哦，這是奧雅之光剛注冊(cè)的.地方。怎么回事”

　　突然，我變成了奧雅之光的小小�！鞍“�....啊，怎么回事？爸爸媽媽�！边@時(shí)守護(hù)者和哥哥還有大家都在我身邊。哥哥問(wèn)我：“怎么了，小小？有人欺負(fù)你嗎？沒(méi)事哥哥保護(hù)你1�！笔刈o(hù)者說(shuō)：“嗯，小小是誰(shuí)告訴我，我?guī)湍銏?bào)仇�！比缓蟠蠹业恼f(shuō)：“是誰(shuí)，小小我也幫你報(bào)仇！”我驚呆了，大家都叫我小�。课伊⒓床豢蘖�，我說(shuō)：“我要照鏡子！”小美就拿了一個(gè)大鏡子。我照了照我沒(méi)有想到我變成小小了。突然，一種聲音說(shuō)著：“幫我照顧大家，我現(xiàn)在在另一個(gè)世界，求求你幫我照顧大家。”“你..你.你是誰(shuí)？”“我是——小小，謝謝你幫我照顧大家！”“小小...你是小小，嗯我會(huì)幫你的！”“謝謝你�！比兆舆^(guò)了很久可是我依然還想著小小什么時(shí)候回家！”

　　“啊，怎么了？呼原來(lái)是夢(mèng)，小小..小小....呵呵，哎還是好好學(xué)習(xí)吧！”

六年級(jí)作文300字 篇2

　　“金風(fēng)瑟瑟，紅葉蕭蕭�！奔t葉是秋的代言人，是秋天的舞者，更是秋天的營(yíng)養(yǎng)品。

　　走進(jìn)一片“紅色”的樹(shù)林，看一只只多姿的“蝴蝶”在翩翩起舞，只見(jiàn)它從一棵楓樹(shù)上歡快地飛落，邊落邊唱著《秋之歌》。接著，又有幾只“蝴蝶”在飛舞，便隨手接上了一只。瞧，它的身子是多么優(yōu)美呀！它披著鮮紅的大衣，中間有些綠色點(diǎn)綴著。

　　俯看，那一只只秋蝶正在歡快地交談著呢！他們有的在風(fēng)的指導(dǎo)下，集聚在一塊兒開(kāi)會(huì)，有的在自己的地盤守著。

　　置身在紅林中，就像有了在往洋大海中遨游的感覺(jué)。抬頭望那片藍(lán)色的天，似乎也不再像以前那么大了。

　　走進(jìn)紅林深處，發(fā)現(xiàn)每棵楓樹(shù)上都有一顆顆顏色、形狀不同的菌類，有大有小，大的有手掌那么大；小的卻只有一個(gè)顆扣子那么大。深處的樹(shù)不知怎么的.，都長(zhǎng)滿了青青的苔蘚，也許是因?yàn)槟甏�太久了，也許是因?yàn)榈孛娉睗瘛?/p>

　　放眼望去，一片層林盡染的景象呈現(xiàn)在眼前。

　　紅葉，它既是秋的代言者，開(kāi)始者，又是秋的結(jié)尾。

　　當(dāng)一棵樹(shù)把紅葉落完之后，就表明冬天的腳步近了，林中不再發(fā)出“沙沙沙”的響聲，而是如虎嘯般的風(fēng)雪交加聲。

　　秋，既有美麗的景色，卻有無(wú)邊的“夕陽(yáng)無(wú)限好”的感嘆。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　這是一幅極具有諷刺效果的漫畫。圖畫的方要內(nèi)容是：在一片茂密的森林里，有一個(gè)伐木工人，他手持一把斧頭，狠狠地向一棵樹(shù)砍去。有一只啄木鳥(niǎo)落到了他的肩膀上，用憤怒的眼神望著我，用尖尖的嘴巴去啄他的腦袋，一邊啄一邊想：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”在啄木鳥(niǎo)看來(lái)，亂砍樹(shù)木的人的腦袋分明是一塊長(zhǎng)了蟲(chóng)的木頭。

　　看完這幅圖畫，我們笑完之后，覺(jué)得很可悲，不僅是為這個(gè)伐木工人可悲，也為整個(gè)人類可悲，森林是地球上重要的.資源之一，它能夠調(diào)節(jié)氣候，保持水土；減輕風(fēng)沙等自然災(zāi)害�？梢赃@樣說(shuō)，有了森林，地球才能始終散出勃勃生機(jī)；但是人類卻經(jīng)常肆無(wú)忌憚地破壞頭頂上的這把大綠傘，就像漫畫中伐木工人的所作所為一樣？

　　伐木工人腦袋中的蟲(chóng)是貪婪蟲(chóng)，自私蟲(chóng)，這種蟲(chóng)破壞了太多人的腦袋，大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞；亂捕亂殺，人類的很多的朋友慘遭滅絕，我仿佛看到沙塵吞噬了良田，洪水沖毀了家園。真不敢想象，我們?nèi)绻�再繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的情景。

　　地球是我們的母親，動(dòng)物植物是我們的朋友，所以像愛(ài)我們自己的母親一樣去愛(ài)地球吧！像愛(ài)我們的朋友一樣去和睦相處吧。趕緊行動(dòng)救救地球母親，救救我們自己。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　早晨醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己竟然不在床上，而是一眼望不到邊的海里，到處都是魚！我心想：“這下死定啦！我不會(huì)游泳�。　笨墒�，我在水里竟能呼吸？而且長(zhǎng)出了尾巴？我這下知道了，我變成了一條魚！

　　我在海里游著，心想：“好想快點(diǎn)回家啊，不過(guò)，就我這模樣也回不去，就算回去了，也會(huì)被爸爸當(dāng)酸菜魚給煮了，這可怎么辦呀？”很快，我的擔(dān)心、著急都被眼前的美景代替了：藍(lán)得像寶石般透明的海水里，各形各色的魚在珊瑚叢里穿梭游弋。我忍不住和它們打招呼：你好，可愛(ài)的小丑魚，你身上那橙色和白色相間的時(shí)裝多漂亮�。∧愫�，威武的獅子魚，你悠閑地游來(lái)游去，是在尋找食物嗎？哎……你別追我呀……媽呀……你好，美麗的青蛙魚！你們身上這七彩的衣裙也太好看了吧！你好，可愛(ài)的水母?jìng)�！你們一共有多少觸手呢？哇，你們撐著迷人的小傘，蹁躚而來(lái)……

　　忽然，一只兇猛的`鯊魚游過(guò)來(lái)，而且速度極快，一看就知道不安好心！一下子，原本安閑悠哉的珊瑚叢突然一片“兵荒馬亂”，原來(lái)非常平靜的海底瞬間變得波濤洶涌……我趕緊找了個(gè)地方躲了起來(lái)！

　　哦，海底的冒險(xiǎn)好像才剛剛開(kāi)始呢！做一條魚，還真刺激！

六年級(jí)作文300字 篇5

　　生態(tài)園，是我們學(xué)校最特殊的風(fēng)景。走進(jìn)生態(tài)園，你會(huì)看到那三株?duì)N爛耀眼的向日葵，她們，是我最喜歡的。

　　她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉，形成了很好的屏障;清澄的藍(lán)天下向日葵株株挺直腰桿，天真爛漫地迎向太陽(yáng)，美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都像金色的火焰，仿佛隨時(shí)會(huì)騰空而去，又像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩，旺盛得不可思議的'生命力，如此張揚(yáng)地綻開(kāi)、綻開(kāi);蓬蓬勃勃，不計(jì)較土地的貧瘠肥沃，在炎炎烈日下，仰起一張張笑臉，無(wú)畏無(wú)懼地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。

　　她，總是淡淡地微笑，向著那明媚的太陽(yáng)，微微地笑，因?yàn)�，她�?ài)上了陽(yáng)光的溫暖，陽(yáng)光的溫暖，是她的全部。

　　她每天對(duì)著光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，靜靜、淡淡地汲取陽(yáng)光。把自己的營(yíng)養(yǎng)貢獻(xiàn)給了果實(shí)。

　　她不像桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭;她的果實(shí)越豐富，她的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的植物;不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。

　　她很普通，很平凡，但是我卻渴望一個(gè)向日葵似的人生。太陽(yáng)給了她溫暖，她就要追隨太陽(yáng)一輩子，不是她的一輩子而是太陽(yáng)的一輩子。因?yàn)橛幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)落下，向日葵也向西凋零……

六年級(jí)作文300字 篇6

　　“丁冬”爸爸的手機(jī)短信響了起來(lái)，我溱過(guò)去看，上面寫著：大家好，我是406班的班主任勞霞紅，很高興能夠成為你們孩子的班主任：哦，原來(lái)是新班主任發(fā)來(lái)的呀！看著上面的.署名，我心里不免產(chǎn)生疑問(wèn)：她嚴(yán)厲嗎？好平易近人嗎？

　　第二天，我早早地起了訂，來(lái)到學(xué)校，過(guò)了一會(huì)，勞老師也到了，我打量了一下這個(gè)勞老師，她長(zhǎng)得很漂亮，梳著長(zhǎng)發(fā)，可是看上去很來(lái)歷。這時(shí)同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)到了，在收暑假作業(yè)時(shí)，她的一番話讓我改變了對(duì)勞老師的印象，原來(lái)她是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師啊！勞老師是這么說(shuō)的：同學(xué)們，你們以后別叫我勞老師，因?yàn)槁?tīng)上去像老老師。我想我還不至于有那么老！，你們以后就叫我紅老師好了，因?yàn)槲业拿�字叫勞霞紅“”我們一起笑著說(shuō)“好的”

　　紅老師是語(yǔ)文老師，她講課十分風(fēng)趣，比如第一課《觀潮》紅老師講完課后還給我們看潮來(lái)的視頻，讓我們了解更深，感觸更多。我聽(tīng)紅老師的譚經(jīng)常聽(tīng)得津津有味，所以課后作業(yè)的效率也高了很多。

　　這就是我們的新班主任。一位幽默風(fēng)趣的好老師。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　我用我的眼睛看四季，四季是多么美好，多么美麗動(dòng)人。

　　春天來(lái)了！融化的冰雪把小溪呼喚醒了�！岸＿恕薄岸＿恕彼�像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌向前奔流，柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠的紙條，在微風(fēng)中輕柔地?cái)[動(dòng)，就像一群身穿著綠裝的仙女在翩翩起舞。在柳樹(shù)中間的桃花樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的`花，真是美極了。

　　夏天來(lái)了！那浮在水面上的水珠，猶如翠玉盤中的珍珠，明凈圓潤(rùn)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，讓你有暑氣全消的之感！

　　秋天來(lái)了！樹(shù)葉像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞，飄飄落下來(lái)。唯有楓葉紅了起來(lái)，火紅火紅的為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線，真是“霜葉紅于二月花”��！田野里，黃橙橙的玉米粒，像一顆顆金豆子。

　　冬天來(lái)了！雪花從空中飄落下來(lái)了，像鵝毛一樣柔軟，親吻著大地，涼絲絲的，六角形的雪片，非常精致。一會(huì)兒，大地就披上了一塊銀白色的雪毯，又同人間的仙境一般美麗。

　　我用我的眼睛看四季，四季好像一副美麗的畫呀！

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