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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-09-05 11:12:43 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字[錦集9篇]

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。

        二年級(jí)作文300字[錦集9篇]

        二年級(jí)作文300字 篇1

          今天是三八婦女節(jié),我想 :我該幫媽媽做些 什么呢?想來想去,決定洗碗。

          于是,我在吃完晚飯的時(shí)候?qū)寢屨f道:“媽媽,今天你不用洗碗了,我來幫你洗吧!讓你過個(gè)快樂的節(jié)日!眿寢屄犃撕芨吲d。我聽了媽媽的指揮,把不干凈的`碗和筷都搬進(jìn)廚房的水池邊。我先把水龍頭擰開,再倒入洗潔精,最后把碗放進(jìn)水池中。我拿起一只碗,碗上沾著泡沫,可真滑呀!我得小心可別把碗摔碎了。我小心翼翼地用抹布沿著碗口擦了兩圈,然后把碗里擦了又擦,我又把碗的底部擦了一下,最后又用水沖洗了一遍。我把每一只碗都這樣洗了一遍,現(xiàn)在每一只碗都干干凈凈的了, 還 發(fā) 著亮光呢。然后我又用力地把筷子搓了搓,再用水沖一下。哈哈,大功告成!

          這一次三八婦女節(jié)媽媽過得很開心,我也很開心,因?yàn)槲規(guī)蛬寢屜戳送,媽媽說我是個(gè)貼心的小棉襖。

        二年級(jí)作文300字 篇2

          展輝,是我們知識(shí)的海洋;展輝,是我們成長(zhǎng)的搖籃;展輝,是令許多學(xué)子向往的地方;展輝,更是我們孩子的樂園。

          當(dāng)我從第一天踏進(jìn)展輝學(xué)校時(shí),我的`心情是多么激動(dòng)!這里鳥語(yǔ)花香,綠草如茵,一切都充滿著生機(jī),令人心曠神怡。

          你看,上課時(shí),同學(xué)們挺直了背,伸直了腰,坐得端端正正等著老師來上課。課堂上,同學(xué)們積極舉手回答問題,不浪費(fèi)一分一秒,認(rèn)認(rèn)真真地聽著老師講課,生怕漏下一點(diǎn)知識(shí)。下課時(shí),同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏艿讲賵?chǎng)上玩游戲,歡樂的笑聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。

          記得有一次,我最心愛的手表不知道在哪里掉了,那可是奶奶買給我的生日禮物,非常珍貴,我心急如焚。我的三個(gè)好朋友得知后,立即幫我找起手表,但是找了許久都沒有找到。于是,她們一個(gè)勁地來安慰我,看到她們這么關(guān)心我,我心里十分感動(dòng)。

          這里的學(xué)生和睦相處,助人為樂,都離不開展輝的培養(yǎng),如果沒有展輝學(xué)校,也就不會(huì)有這么多道理讓我們?nèi)ザド钌畹伢w會(huì)。

          。≌馆x,這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,你永遠(yuǎn)都在我的心中。

        二年級(jí)作文300字 篇3

          暑假里,爸爸和媽媽帶我去太原旅游,坐上火車直接來到了太原游樂園。

          游樂園可真熱鬧。∮羞^山車、激流勇進(jìn)、摩天輪應(yīng)有盡有。爸爸提議:“我們坐過山車吧!眲傞_始我非常膽怯。爸爸看著我的眼睛鼓勵(lì)我說:“兒子長(zhǎng)大了,男子漢勇敢。 卑职志腿ベI票了。在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)和帶動(dòng)下,我坐上去了,系好安全帶。我的心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。爸爸微笑著拍拍我的肩膀,我點(diǎn)點(diǎn)頭。過山車開動(dòng)了,我的手緊緊地握著鐵桿,手心里滿是汗。過山車上坡的時(shí)候很慢很慢,呼吸還算均勻。但下坡時(shí)眼睛不敢睜開,大氣也不敢喘一下,就在那急速的'一瞬間,我的心好像提到了嗓子眼了,有一種窒息的感覺。我情不自禁地大聲喊:“啊”就這樣轉(zhuǎn)了兩圈,就像坐上了穿越時(shí)空的火箭一樣,好刺激。∧X里一片空白,當(dāng)我閉目感受時(shí),忽聽耳邊媽媽大聲說:“到終點(diǎn)了,下車吧。”我慢慢地睜開眼睛,剛要站起來,感到頭暈?zāi)垦,分不清東西南北了。爸爸笑著說:“感覺怎么樣?好玩嗎?”我閉著眼點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽把我拉下來。

          第一次坐過山車好緊張!同時(shí)讓我有不一樣的體驗(yàn)!

        二年級(jí)作文300字 篇4

          高新一小,這是一個(gè)美麗又充滿書香的校園,一年級(jí)二班是一個(gè)由54個(gè)同學(xué)組成的大家庭,這54個(gè)同學(xué)親如兄弟姐妹,在班級(jí)這個(gè)大家庭中一起成長(zhǎng)。

          在我看來,學(xué)校和家是一樣的,學(xué)校就是家,家就是學(xué)校。在家里有媽媽、姥姥呵護(hù)著、關(guān)愛著我,在學(xué)校里,同樣我們有像媽媽一樣親切的老師。她們教我們寫字,教我們讀書,教我們算術(shù),教我們英語(yǔ),教我們電腦,還教我們唱歌、畫畫、跑步跳高,還照顧我們吃飯、睡覺。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師會(huì)為我們一一解答;當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí),老師會(huì)表?yè)P(yáng)我們,給我們鼓勵(lì);當(dāng)我們?cè)谏钌嫌龅嚼щy時(shí),老師會(huì)給我們無微不至的關(guān)心;當(dāng)我們調(diào)皮出錯(cuò)的時(shí)候,老師也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們,耐心的.給我們指引正確方向。我們一起愛護(hù)家的榮譽(yù)、照顧花草、打掃衛(wèi)生,讓大家每天能坐在干凈整潔的教室里讀書寫字。

          我愛我們共同的家,學(xué)校就像一個(gè)大花園,我們就像花園里的一朵朵小花,老師就像辛勤的園丁,我愛我們的大家庭。

        二年級(jí)作文300字 篇5

          二年級(jí)的暑假,我和爸爸媽媽去雅居樂小區(qū)游泳池游泳。我換上了游泳褲,戴上了游泳鏡和游泳帽,手拿上浮板,高高興興的來到游泳池邊。

          天氣很熱,氣溫很高。爸爸先教我做準(zhǔn)備活動(dòng),伸伸腰,壓壓腿。我迫不及待的像青蛙一樣跳進(jìn)了淺水區(qū)。爸爸教我雙臂向前,抱著浮板,人整體浮在水面上,雙腳打水。剛開始我的動(dòng)作不太協(xié)調(diào),爸爸和顏悅色地說:”寶貝,別著急,堅(jiān)持訓(xùn)練,你很快就會(huì)游會(huì)的.。“爸爸耐心地手把手地教我,慢慢地,我就可以游走了。

          我每天堅(jiān)持去游泳,有時(shí)候一天游兩場(chǎng),下午和晚上都去。游泳鏡都?jí)牧撕脦赘保业钠つw曬得黑漆漆的,有一天媽媽看著我哈哈大笑,說:“寶貝,你真是一只小黑貓呀!”

          現(xiàn)在我可以不用浮板了,在深水區(qū)里像魚兒一樣歡快地游來游去。

          爸爸不僅教會(huì)我游泳,也教會(huì)我懂得了一個(gè)道理:“世上無難事,只要肯登攀!”

          重慶渝中區(qū)人和街天地小學(xué)三年級(jí):鄧紫棋歌迷

        二年級(jí)作文300字 篇6

          今天我要去參加《寧波晚報(bào)》組織的體驗(yàn)“小勇士”活動(dòng)。

          第一天是“魔鬼訓(xùn)練”,訓(xùn)練項(xiàng)目有站軍姿、匍匐前進(jìn)、側(cè)面匍匐前進(jìn)……站軍姿的時(shí)候,只要誰(shuí)動(dòng)一下,就得多站一分鐘。匍匐前進(jìn)的姿勢(shì)可怪了,把左腳縮起來,右腳伸長(zhǎng),利用手臂的力量把自己的身體往前拉,右腳配合著往前蹬。

          晚上的活動(dòng)有燒烤、篝火晚會(huì)、露營(yíng)等。正巧當(dāng)天有一個(gè)小朋友過生日,大家在篝火晚會(huì)上為他唱“生日歌”,給他過了一個(gè)與眾不同的生日。

          第二天清晨5點(diǎn)左右,大家就陸陸續(xù)續(xù)起床了。教官帶領(lǐng)我們?nèi)バ∠镒紧~,泥土里“掃地雷”其實(shí)就是找恐龍玩具。捉到的魚和找到的玩具可以帶回家哦!可惜我一樣都沒找到。

          最好玩的.是“撕名牌”。撕的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)二年級(jí)的小胖子撕下了很多高年級(jí)同學(xué)的名牌,這讓我意識(shí)到身體“強(qiáng)壯”是多么重要!沈一童保護(hù)名牌的方法也很有“創(chuàng)意”,她居然躺在地上一動(dòng)不動(dòng),牢牢壓住自己的名牌。我真擔(dān)心她被別人踩上一腳。

        二年級(jí)作文300字 篇7

          我的妹妹有一只可愛的小狗,它的名字叫可可,妹妹把可可養(yǎng)在他家的'木材工廠里。

          今天,我去她家廠子里面玩,之間可可拴在一旁的小桌子邊。它一看見我向它走來,立即急切地站立起來,舌頭吐得老長(zhǎng),嘴里“哈哈”地噴著粗氣,大大的眼睛里閃著熱烈歡迎的光芒!

          妹妹蹲下身去安撫可可,我便趁機(jī)打量可可的外貌:長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色耳朵耷拉在臉部?jī)蓚?cè),大而有神的栗色眼睛四處亂轉(zhuǎn),背上的毛烏黑如玉,而腹部和四肢的毛則潔白如雪。“好一個(gè)神氣的小狗娃!”我不禁贊到。

          不一會(huì),可可就跟我熟悉起來,頻頻向我身邊靠,還時(shí)不時(shí)想爬我腿。

          妹妹見可可喜歡我,心里很高興,就拿起一把小梳子給我,讓我?guī)涂煽墒崦?煽珊芟矚g梳毛(以前幫它梳過),我拿著梳子蹲下身,可可立即四仰八叉地躺在地上,很配合得一動(dòng)不動(dòng),讓我?guī)退崂砀共咳彳浀拿,梳完可可又翻了過來,趴下讓我梳背上的毛,可可還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭用濕潤(rùn)的舌頭舔我的臉,那雙充滿靈氣的大眼睛仿佛在說:謝謝你幫我梳毛,我真喜歡你!

          啊,可可,你是那么可愛,那么聰慧,怎能讓人不愛你,不疼你呢?

        二年級(jí)作文300字 篇8

        親愛的媽媽:

          您好!

          媽媽,雖然我們每天都會(huì)見面,但我還是有許多心里話想跟您溝通一下,可以嗎?

          您不是不知道,各科老師每天都要留堆成山的作業(yè),我每天回家的第一件事就是寫作業(yè),有的.時(shí)候連飯都沒時(shí)間吃,一天都沒有玩的時(shí)間,就是老師把作業(yè)少留一丁點(diǎn),您都會(huì)抓緊這得來不易的大好時(shí)機(jī),布下危機(jī)重重的課外題陣,讓我頭暈眼花。每當(dāng)我提出“抗議”時(shí),您就會(huì)說:“玩什么玩?小學(xué)生應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才會(huì)成為有用之才……”每當(dāng)我聽到這些似迷魂y的話時(shí),我都想說:“我真的很累!”

          一天,當(dāng)我正在埋頭寫作業(yè)時(shí),窗外傳來了“嘻嘻哈哈”的笑聲,我悄悄把頭向外一探,原來是幾個(gè)小朋友在打沙包,只見他們玩得大汗淋漓,個(gè)個(gè)臉上都綻放著花一樣的笑臉,我好羨慕他們喲!突然媽媽的腳步聲傳來,我馬上回到寫字臺(tái)上,如果讓媽媽看見了我又得皮帶炒肉了。

          媽媽,我現(xiàn)在還是一個(gè)孩子呀!每天都要上學(xué),假日還要上補(bǔ)習(xí)班……這幾年來,我能得到這樣的成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)了。

          我們不玩,就是小鳥沒有翅膀,小孩兒沒有幻想,天上沒有太陽(yáng)……

          媽媽,在這里,我用我清脆的童聲再次問您,我可以擁有自己的天空嗎?

          祝您身體健康,工作順利,萬事如意!

        二年級(jí)作文300字 篇9

          家鄉(xiāng)的小河清澈而美麗。

          小河水叮叮咚咚地向東流去,像唱著歡快的歌。夏天,小魚兒、螃蟹、小蝦自由自在的在水里游來游去。如果把小腳丫伸進(jìn)水里,立即就有幾只螃蟹游來,用它的大鉗子夾住你的腳。捉了回去養(yǎng)在家里,它們就會(huì)拼命地往外爬,想回到小河的懷抱里。

          河邊有許多大樹,一棵棵屹立在岸邊,像一個(gè)個(gè)士兵站在那里,守護(hù)著小河。夏天,人們都都喜歡在那茂密的樹蔭下乘涼。樹上的小鳥看到人們汗流浹背的`樣子,會(huì)為人們唱起歡快的歌,幫助大家消除一天的疲勞。

          暑假時(shí),當(dāng)我再回到家鄉(xiāng),第一件事就是看看家鄉(xiāng)的小河。當(dāng)我走到岸邊時(shí),一股惡臭味從河里傳來,水面上到處漂著垃圾,小魚兒也不見了蹤影。河水變淺了,變濁了,沒有從前的美麗了。岸邊的樹也被砍伐了,只剩下矮矮的樹墩。小鳥也不再唱歌了,飛到遠(yuǎn)處去安家了。就連人們也不愿意再到岸邊,整個(gè)小河四周死一般的寂靜。

          現(xiàn)在,人們?cè)絹碓街匾暛h(huán)保了。如果人們以前就重視這一點(diǎn),那家鄉(xiāng)的小河不就清澈很多嗎?

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