（必備）三年級(jí)優(yōu)秀作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　暑假到了，我、牛牛、明明三個(gè)小伙伴聚到了一塊，大家玩什么好呢？我提議來(lái)一次打彈珠比賽。

　　我從抽屜里找出彈珠和粉筆。先把彈珠分給伙伴們，然后用粉筆分別在前后門畫了兩條線。如果彈珠過(guò)線就輸了，只要打到對(duì)方的彈珠就贏了。

　　一切準(zhǔn)備就緒，比賽正式開(kāi)始。我把彈珠放在靠近墻的地方，牛牛把彈珠放在桌子下面，明明放在離我不遠(yuǎn)處。明明把彈珠一彈，用力過(guò)大，過(guò)線了，他出局了�，F(xiàn)在只剩下我和牛牛了。牛牛瞄準(zhǔn)了我 的彈珠一彈，撞到了墻又滾了回來(lái)，在離我的`彈珠不遠(yuǎn)處停了下來(lái)。我看見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，瞄準(zhǔn)一彈，只聽(tīng)“砰”的一聲打中了，噢，我贏啦！

　　這真是一場(chǎng)激烈的比賽。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　今天是奶奶的生日，我最喜歡過(guò)奶奶的生日了，熱鬧非凡。

　　早上，爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒，我迷迷糊糊的從床上爬起來(lái)，看見(jiàn)爸爸媽媽早已準(zhǔn)備好了。我連忙穿好衣服，把自己打扮得漂漂亮亮的，迫不及待的吃完早飯就和爸媽一起出發(fā)到奶奶家去了。

　　奶奶家很近，一會(huì)就到了。一進(jìn)家門，我發(fā)現(xiàn)奶奶穿得非常的喜慶，紅紅的衣服，頭發(fā)梳得光溜溜的`。我陪奶奶玩呀玩，家里的人都到齊了，一家二十多人浩浩蕩蕩的去了飯店。

　　一進(jìn)飯店，我就被掛在上面的吊燈吸引住了，吊燈用很多水晶球拼在一起，金碧輝煌，就像在皇宮里一樣。大家圍著一張?zhí)卮蟮膱A桌，奶奶先坐，再是大伯家，二伯家，大姑家，三伯家，再是我們家，最后是小姑家。一家人坐定，大伯做祝壽詞，然后擺上了一個(gè)大大的蛋糕，只見(jiàn)蛋糕上有幾個(gè)又紅又大的壽桃，我知道這是祝奶奶健康長(zhǎng)壽，服務(wù)員點(diǎn)蠟燭，我拿出了長(zhǎng)笛，這是我答應(yīng)奶奶的要在她生日宴上吹長(zhǎng)笛。我捏住笛身，從身前緩緩抬起，最終將笛子放在嘴邊，全家人就像臺(tái)下的觀眾，仿佛是被我這一個(gè)動(dòng)作齊齊的安靜下來(lái)。我的音樂(lè)響起，全家人跟著一起唱生日歌，接下來(lái)我又吹了荷塘月色和雪絨花，美妙的歌聲讓飯店的服務(wù)員和清潔工都來(lái)看我們。大家都表?yè)P(yáng)我吹得好，媽媽也向我豎起了大拇指，我從心里感到自豪。

　　這時(shí)菜上齊了，全家輪流著給奶奶敬酒，祝奶奶健康長(zhǎng)壽。宴席結(jié)束了，我們陪奶奶回家，天色漸漸暗了下來(lái)，我們開(kāi)車回家了。

　　奶奶的生日真熱鬧，這真是快樂(lè)的一天。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼又到了開(kāi)學(xué)時(shí)期，這給我?guī)��?lái)的只有滿滿的不舍得。

　　剛踏進(jìn)教室，這個(gè)教室已讓我變得既陌生又熟悉，因?yàn)榻淌依镌鎏砹瞬簧傩鲁蓡T，但許多同學(xué)還在原班。而我的3個(gè)好朋友我卻找不到他們的身影，學(xué)習(xí)認(rèn)真的靜惠。搞笑的毅煒，玩世不恭的煒凱，我努力尋找你們的背影，我在心里吶喊：“你們?cè)谀睦�？”到后�?lái)才知道你們轉(zhuǎn)班了，那不爭(zhēng)氣的淚水終于奪眶而出。

　　即使這樣，我們也不能形同陌路。我們不能因?yàn)橐粋�(gè)走廊，一個(gè)墻壁，一個(gè)轉(zhuǎn)臺(tái)，成為我們心中的隔閡，我們一起失敗過(guò)，哭泣過(guò)，但更多的`是成功和歡樂(lè)。我們有我們的曾經(jīng)，我們有我們的回憶，我們要在一起！無(wú)數(shù)次在教室里尋找你們的那熟悉背影，很遺憾，我找不到：無(wú)數(shù)次尋找你們?cè)谡n堂上偷笑時(shí)的那種竊喜，很無(wú)奈，我找不到：偷偷告訴你們：我不舍，我難過(guò)！對(duì)不起！是我不懂的珍惜！沒(méi)有了你們，我的笑容不在燦爛，汗水不在有熱情，吃飯不再有味道，你么的力量太強(qiáng)大，讓我無(wú)數(shù)次趴在桌上，任思緒飛揚(yáng)。靜惠，你轉(zhuǎn)班了，課堂上的難題我問(wèn)誰(shuí)？煒凱，毅煒，你們兩個(gè)轉(zhuǎn)班了，我快樂(lè)的源泉在那兒啊？

　　想要對(duì)你們說(shuō)的真的太多太多，就讓我未來(lái)的時(shí)間，慢慢對(duì)你們?cè)V說(shuō)。還好，我們還能天天相見(jiàn)，我相信，距離不是問(wèn)題，不論什么都不能改變我們之間的深厚友誼。

　　青春留下的痕跡很美，它讓我們懂得了分別時(shí)的不舍得，也讓我們?cè)絹?lái)越懂得珍惜。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　臧克家曾說(shuō)過(guò)：讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友。我也有這樣一位好朋友——《當(dāng)代小學(xué)生》。他就像一位知識(shí)淵博而又慈祥的老爺爺，一直陪伴在我身邊。

　　他上知天文，下知地理。他不但會(huì)講故事，還會(huì)吟詩(shī)作畫、說(shuō)謎語(yǔ)、講笑話，他教我做人，逗我開(kāi)心。他總是哄著我，讓我能興趣十足的去學(xué)那些枯燥無(wú)味的語(yǔ)、數(shù)、英。

　　藍(lán)色的天空，星星的家；藍(lán)色大海，魚(yú)兒的家；綠色的森林，鳥(niǎo)兒的家；圓圓的.地球，我們的家�！熬硎渍Z(yǔ)”中的這首簡(jiǎn)單的小詩(shī)是三年前他送我的見(jiàn)面禮。這份禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)，非常的珍貴，因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我愛(ài)上了詩(shī)歌，每個(gè)月的“卷首語(yǔ)”也就成了我最期待的禮物。

　　除了“卷首語(yǔ)”，每個(gè)月他還會(huì)準(zhǔn)備另外二十一份禮物送給我。每一份禮物都那么精致，每一份禮物都能帶給我新的啟發(fā)與收獲，每一份禮物都讓我樂(lè)在其中，愛(ài)不釋手。

　　這么多禮物，我把它們分為三大類收藏。一類是教我如何做人、處事，比如“小星星”、“成長(zhǎng)驛站”、“名人故事”等，我把這些禮物珍藏在心里。一類是教我輕輕松松學(xué)習(xí)，比如“語(yǔ)文大觀園”、“故事里的數(shù)學(xué)”、“思路、方法、技巧”、“英語(yǔ)小幽默”等等，我把這些禮物深深地裝在腦海里。還有一類是我最喜歡的，它教我學(xué)會(huì)勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦的，比如“手工作坊”、“校園科技風(fēng)”等，我把這些禮物握在手里，裝進(jìn)我的眼睛、我的鼻子、我耳朵、我的大腦。

　　我能有這么一位無(wú)私的好朋友，陪在我身邊，伴我長(zhǎng)大，是多么開(kāi)心，多么幸運(yùn)呀！

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