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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-09-03 15:14:37 六年級(jí) 我要投稿
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        [通用]六年級(jí)作文300字8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [通用]六年級(jí)作文300字8篇

        六年級(jí)作文300字 篇1

          每個(gè)人都是與眾不同的,有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的美麗端莊,有的丑陋無(wú)比……

          每個(gè)人的`性格也是與眾不同的,有的文靜,有的頑皮,有的急躁,有的幽默……有的身上有黑痣,有的身上有胎記……就連同年同月同日生的雙胞胎都會(huì)有稍許差別。如果有外星人我想也不可能一模一樣的吧!

          我們每個(gè)人身上都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而我則是個(gè)頑皮而又安靜,喜歡幻想的瘦瘦的小男孩。我在家像被爸媽俘虜?shù)男∈勘,忍受著“地獄一般的煎熬”。每天都要做飯洗衣打掃家務(wù)像個(gè)保姆似的,有時(shí)甚至還要哄著他們,真不知道我是大人還是爸媽是大人。

          我想我是橡皮泥做的,被捏成什么樣就是什么樣。如果我有翅膀,我要飛到太空,讓爸媽找不到我;如果我有魚鰓,我要潛進(jìn)深海,讓老師找不到我;如果我有利爪,我要鉆到地心,讓同學(xué)們找不到我。但我什么也沒(méi)有,只好躲進(jìn)自己的腦子里,讓大家找不到我。靜思十分鐘后,我想:我還是會(huì)喜歡爸媽的“折磨”,喜歡同學(xué)的打鬧,喜歡老師的教導(dǎo)。因?yàn)槟菢,我才不是孤?dú)的。

          我想我就是這樣一個(gè)愛幻想的人,就是這樣一個(gè)自我折磨的人,就是這樣一個(gè)與眾不同的金牛座。

        六年級(jí)作文300字 篇2

          那一天,我突然心血來(lái)潮,想要自己炒一碗蛋炒飯。這可是我頭一次,在鍋碗瓢盆面前彈奏一支屬于自己的曲子。

          在冰箱里找了兩個(gè)雞蛋,盛了兩勺飯,材料準(zhǔn)備好了之后,我就準(zhǔn)備開工。

          我先把煤氣灶打開,倒了些許油,把打好的蛋液倒了進(jìn)去。一時(shí)油花四處飛濺,我害怕得有點(diǎn)上躥下跳,急忙關(guān)掉了煤氣灶。看著蛋液在冰涼的“油河”里游泳,仿佛向我挑釁著:膽小鬼,你是吃不了我的。

          我鼓起勇氣,再次打開煤氣灶,拿了一塊抹布,把臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出了一條縫,把囂張的蛋液在高溫的油里翻來(lái)翻去。一會(huì)兒,又是放鹽又是翻炒什么的.,總算是逃過(guò)了一劫。

          倒入米飯時(shí),以為油不會(huì)濺出來(lái),沒(méi)想到事與愿違?茨敲罪?jiān)阱伬锾S著,我急中生智關(guān)掉了開關(guān)。停了一會(huì)兒,再炒飯吧。我喜歡醬油,倒了滿滿一勺,淡黑色的蛋炒飯,就這么出鍋了。

          我小心翼翼地盛入碗里,細(xì)細(xì)品嘗。先吃了一口雞蛋,我的媽呀,咸死人了。忽然想起來(lái),我足足放了兩勺鹽。

          第一次彈奏的鍋碗瓢盆曲,是一番咸咸的記憶。這只是開始,以后我會(huì)成功的。

        六年級(jí)作文300字 篇3

          晚上,夜深人靜的時(shí)候,教室里突然傳出了嘰里呱啦的爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是學(xué)習(xí)用具在開“爭(zhēng)論會(huì)”————夸耀自己的本領(lǐng)。

          黑板首先發(fā)話了,咳嗽了幾聲:“我的本領(lǐng)最大。老師每次寫字都在我臉上,而且同學(xué)們都能看見!薄扒!假設(shè)大家都站著寫字,不光字寫不好,腿也會(huì)酸的`啦!”椅子不服氣地說(shuō);桌子一聽?wèi)嵟恼f(shuō)道:“哼!同學(xué)們寫字或讀書不都是趴在我身上!薄叭绻麤](méi)有我,你們就都被小偷給偷走啦!”門大叫道;窗子也跟著說(shuō)了起來(lái):“說(shuō)得對(duì),如果沒(méi)有我們,你們就都被小偷給偷走了。”就這樣,你一句我一句 他一句的吵了起來(lái),聲音越來(lái)越的大,爭(zhēng)吵越來(lái)越激烈,個(gè)個(gè)面紅耳赤,最后還是教室說(shuō)話,才停止了這場(chǎng)“大戰(zhàn)”,不僅停止了爭(zhēng)吵,大家還都紅著臉,慚愧的低下了頭。教室說(shuō)的是什么話呢?讓我們來(lái)欣賞欣賞吧!

          “物,各有各的長(zhǎng)處,也各有各的短處,都不是十全十美的,只有互相學(xué)習(xí),才能取長(zhǎng)補(bǔ)短!”

        六年級(jí)作文300字 篇4

          我的家鄉(xiāng)在河北,那里沒(méi)有南方的青山秀水,但最令人難為的要數(shù)牡丹園了!

          走進(jìn)院中,首先映入眼簾的是兩尊漢白玉塑像—牡丹仙子和芍藥仙子,站在花叢中飄飄欲仙,仿佛在歡迎人們的到來(lái)!

          走進(jìn)長(zhǎng)廊,滿眼盡是怒放的牡丹,真是姹紫嫣紅、花團(tuán)錦簇!你看那紅的華貴,粉的嬌艷,微風(fēng)吹來(lái),花紙搖曳,仿佛牡丹仙子從天而降,美麗極了!

          牡丹園不但景色優(yōu)美,傳說(shuō)也很動(dòng)人!

          傳說(shuō)偉人去世時(shí),牡丹開白花!關(guān)于洛陽(yáng)牡丹牡丹曾有這樣一個(gè)傳說(shuō):傳說(shuō)唐后武則天在一個(gè)隆冬大雪紛飛的.日子飲酒作詩(shī)。她乘酒興醉筆寫下詔書明朝游上苑,火急報(bào)春知,花須連夜發(fā),莫待曉風(fēng)吹。百花懾于此命,一夜之間綻開齊放,惟有牡丹抗旨不開。武則天勃然大怒,遂將牡丹貶至洛陽(yáng)。剛強(qiáng)不屈的牡丹一到洛陽(yáng)就昂首怒放,這更激怒了武后,便又下令燒死牡丹。枝干雖被燒焦,但到第二年春,牡丹反而開的更盛。因?yàn)檫@種牡丹在烈火中骨焦心剛,矢志不移,人們贊它為“焦骨牡丹”。后來(lái)經(jīng)過(guò)洛陽(yáng)人的精心培育,花兒更紅更艷了,所以后人起名叫“洛陽(yáng)紅”。

          家鄉(xiāng)的牡丹園就是這樣美不勝收,總是讓人流連忘返!

        六年級(jí)作文300字 篇5

          發(fā)現(xiàn),源于思考與探索

          ——題記

          發(fā)現(xiàn),不是單純的字眼,它需要三分思考與七分探索的組合,去探索,去挖掘……

          一天,我習(xí)慣了似的一放學(xué)回來(lái)就去洗衣服。我來(lái)到了河邊,像往常一樣提水沖洗地板。我把桶放到水里,裝滿水。然后,慢慢地往上提。奇跡發(fā)生了!噢,也許是激動(dòng)使我夸張了一點(diǎn)吧!但,對(duì)于一個(gè)小孩,激動(dòng)是意料之中的事。就在我提桶的那一剎那間,兩個(gè)旋渦分別從兩端形成而駛出十幾厘米之外。隨后,就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。對(duì)于這個(gè)發(fā)現(xiàn),我高興了一天呢!我聯(lián)想了許多偉大的`科學(xué)家。比如,牛頓。愛迪生。謝皮羅。魯班,等等一系列偉人,他們又何嘗不是注重從細(xì)小的。司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問(wèn)題,追根溯源,認(rèn)真尋找答案呢?所以,發(fā)現(xiàn)不是幸運(yùn)女神的眷顧,也不是上帝的恩賜,它要靠我們的雙手去挖掘,去發(fā)現(xiàn)……

          呵,一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)現(xiàn),牽引了一大串道理,使我明白了許多許多。

          我們要有愛迪生的探索精神!只有這樣,我們才能發(fā)現(xiàn)這美好世界中的巨大寶藏!

        六年級(jí)作文300字 篇6

          我寫了一篇《省》,自嘲了一下自己這個(gè)“矮窮丑”?墒堑诙,班里一下子蹦出了二三十個(gè)“高富帥”嘲笑我,今天,我要跟這些“高富帥”們一起好好談一談。

          首先,我矮,那么矮就一定不行了嗎?拿破侖波拿巴、晏子,他們也矮,那他們淪落了嗎?沒(méi)有,所以矮不是人生大礙,也不會(huì)讓一個(gè)人收到過(guò)多傷害,再說(shuō)了,我才11歲,沒(méi)過(guò)成長(zhǎng)期,說(shuō)不定晚長(zhǎng)呢。

          其次,我們家一窮二白,難道父母窮就會(huì)毀掉孩子的前程嗎?劉邦、阿道夫希特勒(不包括二戰(zhàn)后期),他們父母前期也窮,他們失敗了嗎?沒(méi)有。這證明父母窮沒(méi)有關(guān)系,只要自己努力,前途光明。而父母再富,也是父母的,你不努力,長(zhǎng)大沒(méi)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,金山也會(huì)吃完,父母就送你一程,下面靠你。所以,父母窮富與我們無(wú)關(guān)。

          還有,我丑,是,丑一些事干不了,但丑最多成為笑柄,不能影響大方面。朱元璋,也丑,但他是皇帝!丑其實(shí)沒(méi)什么,只要有本事,可以一馬當(dāng)先,而光顧帥而誤學(xué)習(xí),到最后一事無(wú)成。

          說(shuō)這么多,還希望大家能別嘲諷我,因?yàn),王侯將相寧有種乎?

        六年級(jí)作文300字 篇7

          “嘟嘟—”,一輛豪華轎車從遠(yuǎn)處駛來(lái),平穩(wěn)的停下,從車上走下一位衣著華麗的小姐,那就是我——名揚(yáng)中外的'美食專家。

          今天,我要去參加全球的美食大賽。

          我走進(jìn)了參賽場(chǎng)地,比賽快要開始了,一位位不同國(guó)家,不同膚色的專家、記者和觀眾坐在臺(tái)下。

          比賽正式開始,選手們都抓緊時(shí)間做著他們的拿手絕活。

          時(shí)間流水般逝去,選手們呈上自己的菜,讓專家品嘗。臺(tái)下的觀眾議論紛紛,想必已經(jīng)迫不及待的想知道結(jié)果吧!當(dāng)一位40號(hào)選手呈上他的菜時(shí),所有人都驚呆了,竟然只是一塊豆腐,不過(guò)嘗起來(lái)卻特別香、鮮,口中還有魚的味道,但一點(diǎn)兒也不腥,咽下去后還有一陣豆的香味在口中縈繞,真是回味無(wú)窮啊…

          結(jié)果出來(lái)了。“40號(hào)選手,冠軍!”頓時(shí),臺(tái)下一陣歡呼,40號(hào)選手說(shuō)道:“我沒(méi)想過(guò)可以拿冠軍,我只希望讓更多人吃到美食…”

          臺(tái)下一陣陣掌聲響起,不斷地在賽場(chǎng)回蕩。

        六年級(jí)作文300字 篇8

          我今年六年級(jí)了,在過(guò)幾個(gè)月,我就小學(xué)畢業(yè)了,我很舍不得我的老師和同學(xué)還有我那美麗的校園,我在這里生活了六年,這里儲(chǔ)存了我的每一點(diǎn)足跡,留下了我歡樂(lè)的童年,我和我的同學(xué)的感情和老師的記憶卻沒(méi)有留下,我畢業(yè)以后,會(huì)經(jīng)常來(lái)到母校回憶我的小學(xué)時(shí)光。

          美麗的校園,我忘不了你,你雖然窄小但是給我們帶來(lái)了許許多多的快樂(lè),這里是我們歡樂(lè)的天地,也是我們競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng),我們?cè)谶@里舉行了許許多多的校園活動(dòng),讓我們歡快成長(zhǎng)!

          尊敬的老師,我忘不了您,你這六年來(lái)對(duì)我的教誨,對(duì)我的關(guān)愛,對(duì)我的教育,都是使您費(fèi)盡了心思,您在上課的時(shí)候,聲音很沙啞,都要帶擴(kuò)音器,這都是您我們而造成的,我想說(shuō)聲:“謝謝您!”

          親愛的同學(xué)們,我也忘不了你們,我們?cè)谝黄鹕盍肆,我們(cè)谝黄鸬臍g樂(lè)的'時(shí)光早早記在了所有同學(xué)的心里了,我懷念我們以前一起幫助別人,一起為幫班里做貢獻(xiàn),一起在賽場(chǎng)上努力,即使沒(méi)有得第一,我們還是歡樂(lè)的笑了,我們的兄弟之情永遠(yuǎn)在我的心中。

          再見了,校園!再見了,老師!再見了,同學(xué)們!我和你們的感情比天還高,比地還厚,感謝你們!

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