【優(yōu)】六年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
我家里有一個(gè)“調(diào)皮蛋”，它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，聽(tīng)覺(jué)十分靈敏，還有一雙又大又圓的紅眼睛，猶如一塊純潔無(wú)瑕的紅寶石，晶瑩透亮。它那雪白的絨毛，蜷縮起來(lái)時(shí)，像一團(tuán)毛球。雖然它長(zhǎng)得很可愛(ài)，可一刻都沒(méi)讓我省心過(guò)。
記得有一次，我剛把喝了一小口的飲料瓶放在書(shū)桌上，“調(diào)皮蛋”看見(jiàn)了，大概覺(jué)得很有意思，趁我不注意便跳上了桌子，來(lái)了個(gè)“大鬧天宮”。我氣憤至極，想出了一條錦囊妙計(jì)：禁止喂食，它那么貪吃，只要餓到極點(diǎn)，自然會(huì)自投羅網(wǎng)。我一邊為自己的聰明洋洋得意，一邊不動(dòng)聲色地等待著它的到來(lái)。果然不出所料，下戰(zhàn)書(shū)才不到幾個(gè)小時(shí)，它就從某個(gè)角落有氣無(wú)力地爬了出來(lái)，慢吞吞地蹭到我身邊，用祈求的.目光看著我，仿佛在說(shuō)：“主人，我的好主人，我知錯(cuò)了，看在我這么可憐的分上，就給我點(diǎn)東西吃吧！”我被它那楚楚可憐的眼神打敗了，拿出了食物。它吃得津津有味，而我的憤怒也跑到了九霄云外。但從此以后，這只小兔子便有了“調(diào)皮蛋”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
六年級(jí)作文 篇2
“小小房間，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮真是好……”.在一個(gè)春光明媚的下午，我一邊輕輕哼著歌，一邊無(wú)所事事的看著馬路上來(lái)來(lái)往往發(fā)出噪音的汽車(chē)。
我是一個(gè)快6歲的房間，象牙白的墻壁，棕紅色的門(mén)，東邊一個(gè)三門(mén)書(shū)柜，裝滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，西邊是一張不大不小的床，床單上畫(huà)著一只夸張的粉色駝鳥(niǎo)。床的南邊是一個(gè)四門(mén)衣柜，里面裝著我的主人——一個(gè)11歲小女孩的四季的衣服。窗簾是金黃色的，繡有金色的玫瑰，讓人覺(jué)得曖融融的。就在這時(shí)，你的眼前來(lái)了一位不速之客——藍(lán)色書(shū)桌，它打破了原本溫暖的.春天，帶你來(lái)到了寒冷的秋天，不過(guò)這并不是我的煩惱！
住在我原本空空心里的是一個(gè)11歲的小女孩，是一個(gè)唯一讓我有喜怒哀樂(lè)的被稱(chēng)作“人”的怪物，她有時(shí)來(lái)回走動(dòng)，有時(shí)四處觀望，有時(shí)大吃大喝——只要有好吃的，就一天到晚樂(lè)呵呵，美滋滋的！讓我的心里也感到很舒暢。更神奇的是她看見(jiàn)書(shū)就兩眼放光，好像書(shū)也可以吃一樣！如果她的父母沒(méi)有給她買(mǎi)她想要的書(shū)，她就會(huì)大吼大叫，像瘋了一樣，真可怕！她有時(shí)也很可憐——有時(shí)寫(xiě)作業(yè)到晚上11點(diǎn)，害得我也無(wú)精打采的，鄰居們很同情我，也無(wú)可奈何！誰(shuí)讓她在我心里呢！
你在我心里，給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和煩惱！盡管我只是一個(gè)小小的房間！請(qǐng)你快把煩惱趕走吧，我的主人！
六年級(jí)作文 篇3
沉浸于題海里的我決定投入大自然的懷抱，釋放身心，尋找那久違的快樂(lè)。這不，我隨著夏令營(yíng)的腳步，來(lái)到了內(nèi)蒙古大草原。
只身走進(jìn)草原，才發(fā)現(xiàn)自然是如此奇妙：炎炎夏日早已驅(qū)走了春的碧綠，夏這個(gè)調(diào)皮的孩子不由得加深了昔日寂靜的山野萌發(fā)的淡淡的綠葉與生機(jī)加深了春的碧，展現(xiàn)了夏的綠；再配上紅，藍(lán)，白相間的蒙古包，遠(yuǎn)看，便形成了一幅“炎炎夏日?qǐng)D”。
登至草原土坡另一番景象映入眼簾：同學(xué)們?cè)谄皆蠍芤獾姆胖L(fēng)箏，遠(yuǎn)處，夕陽(yáng)漸起，太陽(yáng)漸落；牧羊人騎著馬，趕著吃草的羊兒。豐盛的草原晚餐，歌舞，篝火晚會(huì)，更是印在了我們的`腦海，住進(jìn)了我們的心間。
在進(jìn)餐時(shí)，熱情粗獷的蒙古族人為我們獻(xiàn)上了藍(lán)色“哈達(dá)”。這一條條“哈達(dá)”不僅代表著蒙古族人熱情豪放的性格，更代表了，蒙古人對(duì)待客人的尊重。
早起，清澈的藍(lán)天，徐徐的飄云，悠然的涼風(fēng)……靜靜的享受，心也為之凈化。我大口大口的呼吸新鮮空氣，一切煩惱都煙消云散，渾身似乎力量無(wú)窮。是啊，人來(lái)自自然，又可以在自然中汲取力量，只要你用心去感受自然，欣賞自然，他就會(huì)充盈你的心靈，讓你時(shí)刻欣賞到最美之景。因?yàn)樽蠲乐安辉谟谔斓刂g，而在于你我心間。
蒙古人，蒙古情，蒙古草，蒙古景，都是那樣的別具古韻。這般美景，徹徹底底地征服了我的內(nèi)心。遼闊的草原，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化，我們要熱愛(ài)祖國(guó)大好河山，為創(chuàng)造更輝煌的民族文化而盡心盡力。
六年級(jí)作文 篇4
樂(lè)觀像一輪金燦燦的太陽(yáng)，不僅給予了別人光芒，而且照亮了自己。擁有樂(lè)觀的心態(tài)，是人們?nèi)鄙俚囊环N習(xí)慣。
當(dāng)遇到挫折時(shí)，不要以一種悲觀消極的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)，而是要時(shí)刻保持心情樂(lè)觀，開(kāi)朗積極。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)男人自己的家遭受了盜竊，他的朋友給他寫(xiě)了一封很長(zhǎng)很長(zhǎng)的`信來(lái)安慰他，說(shuō)不要難過(guò)，要坦然面對(duì)未來(lái)。結(jié)果，令朋友出乎意料、沒(méi)有想到的是，這個(gè)男人卻告訴他：“放心吧!我的朋友，有什么好難過(guò)的，第一：小偷只偷走了我一部分的財(cái)產(chǎn)，而不是全部，至少?zèng)]有讓我傾家蕩產(chǎn)。第二：小偷只偷了錢(qián)，而沒(méi)有傷害我。最重要的一點(diǎn)是：我并不是這個(gè)小偷，我也沒(méi)有做傷天害理的事，盡管我是那個(gè)受害者。” 朋友聽(tīng)后為之一驚，認(rèn)為他特別樂(lè)觀，深有觸動(dòng)。心態(tài)也變得越來(lái)越樂(lè)觀。所以樂(lè)觀這個(gè)明晃晃的太陽(yáng)，是可以感染周?chē)娜恕?/p>
著名教育家、思想家老子曾說(shuō)過(guò)，凡事都有兩面性。盡管是一把刀，也有不鋒利的和鋒利的面。如果我們看待事物，都去看樂(lè)觀的一面，你總會(huì)給自己的人生一個(gè)新的詮釋。
六年級(jí)作文 篇5
默默地走在放學(xué)回家的路上，我嗅到了一種氣息，那是一種別樣的氣息，它暖暖地、香香地，噢，我知道了，春天來(lái)了。
桃花似乎被牛乳洗過(guò)，散發(fā)著一種淡白色的清香，它那半透明般的花瓣，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。它的花瓣又像雪，一團(tuán)毛茸茸的雪，“雪”的上方似乎被一層輕紗籠罩著，那么的模糊，那么的朦朧，它的存在，給靚麗的春天又加了一道多彩的圖騰。
今天，我同學(xué)去新華書(shū)城，在路上，我被一種稀有的景色所迷住。我們小區(qū)的護(hù)欄上，種植著一種花，我雖然不知道花的名字，但是它用了一種“勾魂術(shù)”把我深深地釘在了那里。它的綠葉幾乎包攬了所有的護(hù)欄，一處余地也不留。綠葉間，露出了一朵朵粉紅色的小花，在春風(fēng)中展露出嬌嫩的肌膚。綠色的葉子襯托著粉紅色的花，就像歐洲的英俊男子與印度委婉的少女跳舞，搭配得天衣無(wú)縫。綠色展現(xiàn)的是力度，粉色則展現(xiàn)出柔嫩，因?yàn)榱腿釋儆诓煌拿�，把這兩種美混合在一起，用“力”來(lái)陪襯，“美”就顯得更加突出。你若是到我們小區(qū)看看，那才叫“耐人尋味”呢。還有幾根綠藤上冒出了青絲，仿佛是一絲絲纏綿的余韻，讓你慢慢來(lái)體會(huì)。
在春天，最迷人的非日落莫屬。
傍晚，我出去散步，一切的一切顯得那么溫暖、充滿(mǎn)了誘惑，我貪婪的享受著這一切。不遠(yuǎn)的天空中，斜掛著一顆快要下山的太陽(yáng)，太陽(yáng)緩緩的走向地球的邊緣，橙色的`球體十分疲憊的射出無(wú)力的光輝，好像給姍姍來(lái)遲的春天做一個(gè)暫時(shí)的告別，它們依依惜別的情意，也感動(dòng)了路邊的楊柳，楊柳不好意思低下了頭，輕輕梳理著那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。眼前的世界，好像披上了一層薄紗，太陽(yáng)越往下垂，薄紗就越朦朧。在我的眼中，太陽(yáng)是由兩種顏色組成的，一種是常見(jiàn)的橙紅色，另一種是很少見(jiàn)的淡黃色。
漸漸的，太陽(yáng)又下沉了很大一塊，僅僅留下幾束殘余的光輝。
天空，完全黑了下來(lái)。
春天的夜晚，像是一幅油畫(huà)，一幅過(guò)渡不完全的油畫(huà)，寂靜的天空中，鑲著一輪皎潔的明月。我聽(tīng)到了春風(fēng)的呼吸，它是那么的均勻，整個(gè)城市在酣睡——安詳?shù)暮ㄋ�，天空是靜默的，無(wú)聲的；星空中散發(fā)出一種冷藍(lán)，但有了燈光的點(diǎn)綴，便十分溫馨，偶爾傳來(lái)幾聲汽車(chē)笛聲，給這空間又來(lái)點(diǎn)別樣的點(diǎn)綴。
在我的心里，春天一直擁有著不可磨滅的地位。我是多么的喜歡眼前的春天，就像梵高喜歡他的向日葵；貝多芬喜歡他的音符；科比喜歡他的籃球……
我對(duì)春天是一種仰慕之思，一種永遠(yuǎn)定格地喜歡。
六年級(jí)作文 篇6
在我的記憶里，留給我印象最深刻的是我的爺爺。他已經(jīng)八十六歲高齡，但在我心里他卻像一個(gè)小孩子，是那樣天真可愛(ài)，笑容是那么慈祥，有時(shí)還傻乎乎的。
在我五歲那年正好趕上我們村一年一度的廟會(huì)。爺爺最喜愛(ài)看戲，但爺爺不跟我們住在一起。爸爸專(zhuān)門(mén)跑了一趟把爺爺接到我們這兒，讓他好好看上幾天戲。那一天放學(xué)后，媽媽把我接回家家里沒(méi)人我知道爺爺看戲了�？蔂敔敵Ｗ男“宓蕝s沒(méi)拿。我拿上小板凳，去戲臺(tái)下找爺爺。我東瞅瞅，西看看，無(wú)意間看到爺爺坐在一塊大石頭上正在津津有味地看著戲。我看著這樣的情景，真不想打擾爺爺看戲，就小聲說(shuō)："爺爺，您快坐上板凳，好好看。"爺爺慈祥地笑：“你還小，快坐吧，小心累壞我的小心肝兒�！蔽疫B忙說(shuō)：“我小，但我精力旺盛，萬(wàn)一你要是有個(gè)好歹，媽媽有該打我了。”爺爺聽(tīng)我這么說(shuō)，勉強(qiáng)答應(yīng)了下來(lái)。周?chē)男∨笥呀形疫^(guò)去玩，我擔(dān)心爺爺，就陪爺爺硬是堅(jiān)持看下來(lái)。在回家的`路上，爺爺邊走邊說(shuō)戲的內(nèi)容，爺爺興致很高，我卻聽(tīng)得云山霧罩，只是隨口哼哈著。
可是今天，我卻再也看不到爺爺慈祥的面容，聽(tīng)不到他熟悉的聲音了。
我永遠(yuǎn)忘不了那一天——20xx年12月10日，爺爺離開(kāi)我們走向另一個(gè)世界了。出殯那天，我和姐姐回到了老家，去送爺爺�；厝r(shí)，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“給你爺爺燒份紙吧。”我們來(lái)到冰棺前，姐姐非常傷心，一直在流淚。我呢，心里難過(guò)得要命卻又哭不出來(lái)。這時(shí)我真想去大山上大喊一聲。這天晚上，我在爺爺?shù)谋浊八X(jué)。冰棺老是發(fā)出“嗡嗡”的響聲。這個(gè)聲音像一塊大石頭，重重地壓在我的心里。我問(wèn)二姑：“爺爺是共產(chǎn)黨員嗎？”二姑摸了摸頭發(fā)，然后點(diǎn)點(diǎn)頭：“是共產(chǎn)黨員，還當(dāng)過(guò)共產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)."聽(tīng)二姑這么一說(shuō)，我心里不由佩服起爺爺：要管全村人的生產(chǎn)啊，多么不容易呀！我終于忍不住,大聲哭起來(lái)。
爺爺?shù)囊羧菪γ惨呀?jīng)永遠(yuǎn)刻在了我心中。我多么想再給爺爺拿一次小板凳，多么想念爺爺那粗糙的大手在撫摸我一次啊！當(dāng)我們的長(zhǎng)輩或者是，如果我們沒(méi)有好好照顧他們，那失去親人的時(shí)候，我們就會(huì)萬(wàn)分悲痛和愧疚。
把親情每天呵護(hù)在手心，讓我們失去時(shí)不會(huì)后悔。
六年級(jí)作文 篇7
“哦，下雪啰，下好大的雪！”一大早，就聽(tīng)見(jiàn)外婆抱著淇，站在窗戶(hù)邊大聲地說(shuō)。我興沖沖地起了床，說(shuō)要帶淇出去玩雪。
一說(shuō)要出去玩，淇就來(lái)勁了，就走到門(mén)邊要出去。大冬天的，可不能就這么出去呀。淇媽幫淇夾了尿片，加上披風(fēng)，戴上帽子，再換上皮鞋，拿上小鏟子，終于可以出門(mén)噠。
淇已經(jīng)迫不及待，順著我打開(kāi)的門(mén)，走向了電梯。我按亮電梯，讓淇自己走進(jìn)電梯里。淇不愿意，抬頭示意要我抱。我沒(méi)有妥協(xié)，鼓勵(lì)她自己走。淇見(jiàn)我不伸手，就自己走進(jìn)了電梯，乖乖地站在里面。
走出大門(mén)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)。路上的雪已經(jīng)所剩無(wú)幾，只有沒(méi)人走動(dòng)的地方，剩下一層薄薄的'雪。我抱著淇，來(lái)到停車(chē)區(qū)，把她放到圓井蓋上，那里正好沒(méi)有雪，而旁邊有雪。淇蹲下來(lái)，拿著手上的小鏟子，輕輕地鏟一點(diǎn)雪，丟到旁邊。她把雪當(dāng)做沙子，玩了起來(lái)。這時(shí)，淇媽也趕了過(guò)來(lái)。淇還是低頭認(rèn)真地鏟著自己的雪，她在給雪搬家呢。我忙拿出手機(jī)來(lái)，給淇拍照�！颁夸浚ь^，太一下頭嘛。”我對(duì)著淇喊。淇理都不理，只顧自己手下的鏟子。小家伙，多一點(diǎn)鏡頭感多好呀！
外邊還是有點(diǎn)冷，涼風(fēng)一陣陣吹過(guò)來(lái)。淇的手可能有點(diǎn)冷，想把鏟子從右手換到左手，可是穿得太多，加上“斗篷衣”把手臂都蓋住了，她嘗試了兩次都沒(méi)有換成功。淇有點(diǎn)急，哭了起來(lái)。淇媽趕緊走過(guò)去，幫了她一把，終于把鏟子換了過(guò)來(lái)。也許，淇發(fā)現(xiàn)右手用起來(lái)更順手，還是用右手拿著鏟子。她站了起來(lái)，朝旁邊走了幾步，換個(gè)地方鏟雪�！颁夸�，我們來(lái)堆個(gè)雪人好不？”我提議。怕凍著崽的淇媽立即否定我的提議。
過(guò)了一會(huì)兒，我們一起來(lái)到旁邊的游樂(lè)場(chǎng)。這里還只有一點(diǎn)點(diǎn)腳印，滑板上、小馬上都蓋滿(mǎn)了白雪。淇看到了小馬，用鏟子指著說(shuō)”馬馬馬馬“�！变�，去把小馬身上的雪鏟干凈，好不好？“淇媽問(wèn)淇。淇走過(guò)去，用鏟子碰了兩下，就表示鏟過(guò)了，然后她走到滑梯邊，鏟了一下，又走到梯子邊，把梯子上的雪鏟到地上。我抱著淇到?jīng)]有腳印的滑梯上，本想留下一串她的腳印給拍下來(lái)，誰(shuí)知那雪太松散，一踩就全部松散了。淇又對(duì)草上的雪有了興趣，快步走過(guò)去，想蹲下來(lái)鏟。也許是穿得太多，給淇帶來(lái)了諸多不便，淇一下子往前摔倒了，額頭直接碰到了地上。淇媽趕緊收起手中的手機(jī)，過(guò)去扶淇。呀，衣服、帽子還有臉都弄濕了。淇嗯了兩句，也沒(méi)有哭。這回，淇不再想去玩草上的雪，又走到了梯子邊，認(rèn)真地鏟著梯子上的雪。
淇媽怕凍著淇，沒(méi)玩多久就抱著淇回家了。這是淇第一次接觸雪。雪粒給手指帶來(lái)的冰涼感，或許就是淇對(duì)雪的全部認(rèn)識(shí)。
六年級(jí)作文 篇8
“這丫頭，怎么又被打成這樣！”夜晚，一間小屋子里傳來(lái)婦女的聲音，“姨娘，我沒(méi)事！”珂玥蒼白的臉上露出一絲笑容，“都這樣了，還沒(méi)事？”姨娘邊給她抹藥邊心疼道，“娘下手是重了點(diǎn)兒，可……我沒(méi)事，姨娘，別擔(dān)心！”善良的珂玥還在替自己的母親辯解，“唉，都傷成這樣了，還在為你娘說(shuō)好話(huà)……”姨娘將小珂玥的衣服掀下來(lái)，“姨娘，表哥呢？”珂玥眨巴著眼睛，“你表哥也不知上哪兒去玩了，到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)呢！”姨娘坐在蠟燭前織著手絹，“好漂亮的`手絹，姨娘你真行！”珂玥捧著手絹，“你可別亂弄，這是要去賣(mài)錢(qián)的！”姨娘叮囑道，“哦，知道了——姨娘，我得回去了，不然，爹會(huì)罵的……”珂玥皺著眉頭。望著天上早已掛著的明月，“這……我送送你！”姨娘站起身來(lái)，“不用了，我自己能行！”珂玥轉(zhuǎn)身又對(duì)姨娘甜甜地笑，“唉，這路這么黑，你能走得嗎？”姨娘望著外面的一片漆黑，“能！”珂玥點(diǎn)點(diǎn)頭，“這……你拿著這蠟燭吧！”姨娘轉(zhuǎn)身拿出一支用得只剩半支的蠟燭，“不用了，姨娘！”珂玥知道，姨娘家很窮，這半支蠟燭是姨娘一直不舍得用的，“拿著！”姨娘命令道，珂玥只好拿著這支蠟燭，轉(zhuǎn)身走進(jìn)黑夜里……
過(guò)了一會(huì)兒，珂玥回到了家，“上哪去了？”母親的聲音在耳旁響起，“沒(méi)……我……我去姨……姨娘……”珂玥支支吾吾道，“又上你姨娘家去了吧！”母親一針見(jiàn)血，“我……”珂玥低下了頭，手里緊緊握著那把蠟燭，“喲，這回還賺來(lái)半支蠟燭！”母親諷刺道，“我……我沒(méi)……”“還說(shuō)沒(méi)，我都看到了！”母親揚(yáng)起鞭子狠狠地抽著珂玥，“你這死丫頭，還敢跑去你姨娘那，你……”母親的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被父親打斷了：“行了！別理她了，我有事跟你商量！”母親這才停下鞭子，轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里。小珂玥哭泣著，手里仍緊緊地握著那半支蠟燭……
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