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        五年級的作文300字

        時間:2023-08-29 15:11:51 五年級 我要投稿
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        (必備)五年級的作文300字

          在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文300字7篇,歡迎大家分享。

        (必備)五年級的作文300字

        五年級的作文300字 篇1

          一雙大大的眼睛,一個高高的鼻子,再加上一張小小的嘴巴,形成了一個活潑可愛又愛哭的小女孩——我,李瑄。

          聽奶奶講,我在媽媽的肚子里不安分,不是伸手,就是蹬腿。也許是玩的地方太小,急于尋找新的游戲場所,我在20xx年4月9日出生。離開了呆了十個月的.“暖袋”,對于這個新的環(huán)境,我放聲“歌唱”以宣告我的到來,把醫(yī)院吵了個天翻地覆。別人以為怎么了,護士笑著說:“這個女孩太會哭了,哭個三天三夜也哭不完。”聽著奶奶的陳述,我不禁哈哈大笑起來。

          隨著時間的流逝,我上了幼兒園。一想到要和親愛的爺爺奶奶分別很久,我是一千個一萬個不情愿,“金豆豆”馬上從眼眶里跑了出來?蔂敔敽敛粍忧椋氡M辦法把我騙上了去幼兒園的車,又哄這哄那地把我“關”進了幼兒園,已經(jīng)走到教室門口,還在不停地叫著:爺爺、奶奶……

          到現(xiàn)在,只要爸爸媽媽一打、一罵,我的“金豆豆”立刻又奪眶而出。我知道這是爸爸、媽媽為了我好,雖然他們在學習上對我講情面,可我打心底里知道,他們是很愛我的。

          最后,我想對自己說:“我一定要改掉這個動不動就哭的壞習慣!”

        五年級的作文300字 篇2

          一年四季各有不同的風采。春天百花爭艷,夏天綠樹成陰,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。我最喜歡秋天,更喜歡秋天的梧桐葉。

          當楓樹林火紅火紅時,秋天已經(jīng)來臨。梧桐樹在小草的簇擁下屹立在河邊,一陣微風輕輕拂過河岸,小草乖乖低下了頭,梧桐樹把風當作理發(fā)師,在那兒一動不動。頓時,它的“頭發(fā)”從天空中飄落下來,好似一只只金黃色的蝴蝶在空中飛翔,又恰似在空中進行短跑比賽。風停了,“蝴蝶們”紛紛落了下來,在草叢中歇息了一會兒,準備著下一次比賽的到來。

          我向一片梧桐葉走去,只見它的邊已經(jīng)高高地卷起,中心位置微微凸起,近看好似一個手掌,遠看油光發(fā)亮,金光閃閃,好像被鍍上了金邊。和春天的樹葉相比,這片樹葉枯黃枯黃的,與翠綠的雪松形成了鮮明的.對比。一腳踩上去,發(fā)出清脆的“咔咔”聲,令人心情舒暢。

          秋天很美,秋天金黃的梧桐葉更加美麗。

        五年級的作文300字 篇3

          我愛一年四季,更愛夏天!

          春天一過,夏天就不聲不響悄然來到了我們身旁。在夏天,我們可以一邊吃雪糕一邊在樹蔭下玩耍。樹蔭下乘涼的老人們一邊下棋一邊悠閑地扇著扇子。烈日下,一顆顆大樹撐開大傘,為我們遮住陽光。

          在夏天,我們可以去游泳,在水中像小魚一樣的玩耍。在清涼的水中游來游去,開心快樂的享受著。

          在夏天,我們可以坐著游船去賞荷花。記得有一次,我去新蕾公園玩,我坐著游船來到了一片荷花池前,那的荷花真漂亮,一朵連著一朵。它們有紅的有白的,有的是一個小花苞,還未開放。有的已經(jīng)張開了它那燦爛的笑臉。有的荷花的花瓣也很有特色,有的是純白的,有的是純粉的,還有的是一半白一半粉的。就像是衣著華麗的模特要登臺表演一樣。我摘了一片荷葉,在上面滴了點水,小水珠像一個個調皮的孩子一樣在上面滾動。他們一定是把荷葉當成了自己的滑梯,玩的.不亦樂乎。我又摘了一個蓮蓬,掰開一看,里面全是一些小小的蓮子,綠綠的。剝開來,嘗一嘗,甜甜的。但是,蓮子芯里有一個綠綠的東西,可苦了。

          雖然,我也喜歡春天、秋天和冬天,但是,我最喜歡的還是夏天!

        五年級的作文300字 篇4

          在湛藍的天空中,時不時飄來幾朵潔白的云朵,它們像害羞的小姑娘一樣,一會兒躲到東,一會兒躲到西?炜,幾只可愛的小鳥,正在玩捉迷藏呢!它們一下躲到這朵白云下面,一下躲到那朵白云里。有時天空中一架飛機飛過,幫藍天畫上了一道美麗的弧線。

          遠處,連綿起伏的.山丘,猶如一條條長龍。山上山下全長滿了高大挺拔的參天大樹,一顆顆大樹枝繁葉茂,就像是一片綠色的云在遠方飄動。近處,有一片大草地,小草綠油油的,像是給大地鋪上了一層綠色的地毯;▍怖铮r花朵朵,有黃的、粉的、紅的、紫的、白的......美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出陣陣香味,引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中采蜜、跳舞。

          樹林里有小兔子、小松鼠和小鹿。小兔在摘蘑菇和果子;小松鼠在采美麗的鮮花;小鹿在找生火的干樹枝。原來,它們在玩過家家呢!

          !大自然真美麗呀!

        五年級的作文300字 篇5

          20xx年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿著校服一蹦一跳的來到學校。

          小操場上五顏六色的小旗,那上面寫著歡慶“六一”兒童節(jié)。校園里充滿了歡聲笑語。我開開心心的跑到教室看見我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過了一會我們頒發(fā)了“優(yōu)秀少先隊員”和“三好學生”。

          9點鐘,六一活動正式開始了。新少先隊員入隊儀式結束后,演出開始了。在全校學生當中,我是最幸運的.一個。學校派我代表同學們接受市長給我校的慰問金。我拿著慰問金,想到市長能在百忙之中抽出時間和我們一起過“六一”兒童節(jié),心情真是激動萬分。這時,電視臺的叔叔阿姨們拿著照相機要給我和市長照張相。我站在照相機面前是多么的緊張和幸福呀!陳市長看到我們的學習環(huán)境是這么好,想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說:“想當年,我讀書的時候,哪有這么好的學習環(huán)境!看看現(xiàn)在,你們的學習條件多么好呀!你們一定要好好學習,成為國家的人才!”我深刻地體會到市長對我們地期望!他的話一直在耳邊回蕩著……

          歡樂的時光總是短暫的,拜拜!

        五年級的作文300字 篇6

          這個媽媽不一般,帶孩子打籃球,打乒乓球,賽跑……還把孩子教育成全市“十佳少年”,她不像別的家長那樣,整天把孩子綁在家里,除了學習還是學習。她就是我的與眾不同的媽媽。

          我有個習慣,每天晚上都喜歡聽著媽媽的故事入眠。媽媽記憶中的故事講完了,便說起了我小時候的.事。 那時,爸爸工作忙,沒有時間照顧我,只有媽媽陪我玩 。小朋友都好羨慕我,說我有個好媽媽,我也引以為豪。可以說在我學會牟每一項技能中,無不包含著媽媽的汗水。

          媽媽帶我打籃球,教我如何運球投籃;媽媽教我下象棋,教我“馬走日子,象走田,卒子過河拐彎彎”;媽媽陪我學自行車,她扶著我的車子,教我怎樣掌握騎自行車的技巧 ,F(xiàn)在我能夠全面發(fā)展,完全歸功于媽媽獨特的教育方式。

          從我上幼兒園開始,媽媽就鼓勵我看書,我每背會一首詩或記住一個故事,媽媽都會給予我獎勵。不但這樣,媽媽還非常重視培養(yǎng)我的興趣愛好,F(xiàn)在我在繪畫、音樂、體育方面都小有成就,老師、同學都夸我是無所不能、無所不會的小通才。

          凡是我取得的點滴進步,都離不開媽媽辛勤的汗水。要問誰是我最親最愛的的人,我第一個想到的就是媽媽,是她用母愛澆灌著我成長!

          感謝媽媽!

        五年級的作文300字 篇7

          大約兩米的距離。

          一個圓圓的青青的東西浮現(xiàn)在我的眼前,定眼一看,是個青澀的橘子。這個橘子的皮非常青,青得像破土而出的嫩草,卻又沒有那鮮艷的明亮,只覺得有著斑斑點點的粗糙感。

          我驚訝竟有這樣的橘子,絕對是酸得不能再酸的,不禁咽下一口大大的口水。“扔了怪可惜的.!蔽仪魄婆赃叺哪赣H,于是裝作恭恭敬敬的樣子,雙手捧著橘子給了她。我躲在旁邊,等著偷看著母親的表情。只見橘子的“衣服”被一塊塊脫了下來,露出鮮黃的果肉。母親輕輕地咬了一口,皺一皺眉,卻不想駁回我的這一番“心意”。

          當母親吃下第一瓣橘子時,微微地對我笑了笑,并遞給我一瓣。我一邊遲疑地接過橘子,一邊想:真要“分享”這酸酸的橘子!于是只能硬著頭皮,閉著眼睛,淺淺地咬了一口——“啊!是甜的。 蔽掖蠼小i僦缑厶前阍谖业纳囝^蔓延。

          “這真是……”母親說。

          “人不可貌相,海水不可斗量!蔽也患s而同附和道。

          我一邊品嘗著這奇貌不揚的橘子,一邊點點頭。母親再給我一瓣橘子后,接著說:“那么你以后還能不能隨便小看別人呢?許多那些不引人注意的人或事物,都在默默無聞地奉獻著……”

          橘子吃完了,母親的話卻蘊藏在我的內心深處。

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