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(優(yōu))一年級作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的一年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
今天中午吃飯之前，我和媽媽看到兩只小白兔在籠子里吃東西。我看見一個小朋友她在垃圾桶里撿了一些萵苣的葉子在喂小白兔，我很好奇，我在想小白兔真的愛吃萵苣的葉子嗎？因?yàn)槲覐膩頉]有喂過小白兔，我想去喂小白兔。于是我和媽媽在垃圾桶里撿了一些萵苣葉，然后打開籠子的小孔，把葉子最嫩的.地方喂到小白兔身邊，那兩只小白兔就搶著吃。最后我們吃完飯后再去看小白兔，小白兔已經(jīng)吃光了。
我覺得很奇怪，難道小白兔的胃口真的這么好嗎？而且我覺得這兩只小白兔每天吃這么多東西非常胖非�？蓯郏绻夷芟裥“淄靡粯映缘枚嗑秃昧�。我還覺得他們很靈活，要是我也能這樣靈活就好了，后來我就到圍棋比賽的地方去了。我覺得非常幸運(yùn)，因?yàn)槲疫�是第一次喂小白兔呢。
一年級作文 篇2
我愛百花爭艷的春天，我愛綠樹成蔭的夏天，我愛銀裝素裹的冬天，但我更愛五彩繽紛的秋天。
星期天的早晨，我去公園尋找秋天的足跡，感受秋天的風(fēng)韻。我躺在草地上，那小草已經(jīng)失去了往日的綠色了，換上了黃色的新裝。雖然它不像春天充滿活力，但它們卻預(yù)示著秋天的到來�；▔铮栈ㄓ镲L(fēng)開的.正旺，我循著香氣望去，原來是小巧玲瓏、十里飄香的桂花散發(fā)出來的香氣，那嫩黃色的花瓣似滿天閃耀的星星綴滿了枝頭。一陣微風(fēng)吹過，花瓣飄落了下來，如同紛飛的黃碟翩翩起舞。
向北望去，楓葉樹如同團(tuán)團(tuán)火焰熊熊燒，預(yù)示著美好的未來。果園里的水果都成熟了，柿子像一盞小燈籠，沉甸甸地掛在枝頭上，蘋果像一個害羞的小姑娘藏在樹葉間不敢見人，橙子像一個橘色的球，隨意地躺在樹上。田野里，那稻谷像海上翻滾的波浪，預(yù)示著今天會有更好的收獲。
這秋天的景色可真美呀！我愛五彩繽紛的秋天!
一年級作文 篇3
這天中午，我和媽媽享受完一頓可口的午餐后，媽媽提出一個問題：“今天誰來洗碗呀？”我說道：“我來洗吧！”雖然話已出口，但是我還是猶猶豫豫，因?yàn)槲倚睦锵耄阂俏野淹氪蛩榱耍窃撛趺崔k？我懷著忐忑不安而又滿懷希望的心情走進(jìn)了廚房。
首先媽媽給我示范了一遍。我認(rèn)真地觀察，把每個動作和細(xì)節(jié)都記在心里。輪到我洗了，我用右手拿著一塊清潔布，沾了點(diǎn)洗潔精，左手緊緊拿著一只碗，生怕它從我的指尖掙脫掉。然后我小心翼翼地把碗里里外外地洗刷了一遍。接下來該洗筷子了，我左手握著筷子的“尾巴”右手拿著清潔布洗刷筷子的“頭部”，最后再把殘留的.洗潔精沖洗干凈。然后我把碗筷完好無缺地放回了它們的“家”——櫥柜。
當(dāng)我看到這些被洗得干干凈凈的碗筷的時候，心想：勞動真快樂！這次體驗(yàn)帶給我無與倫比的樂趣！
一年級作文 篇4
昨天晚上，下了一場大雪。今天一清早，地上、樹上都積了一層厚厚的雪。我對哥哥說：“我們堆雪人吧�！备绺缯f：“好吧�！比缓笪覀兙鸵黄鹑ザ蜒┤肆�。
首先，我們滾出兩個大小不一的雪球。接著，我們用兩個黑紐扣作眼睛。
然后，我用一個胡蘿卜作鼻子。最后，我用一根紅毛線做嘴巴。我想，它不會冷吧。然后，我給它戴了一頂帽子。啊，一個雪人在我手里誕生了，它好象在對我們微笑呢！
今天，我們真高興！
一年級作文 篇5
今天，我和爸爸一起去公園游玩。
沐浴著立春的第一縷陽光，春風(fēng)吹來，吹綠了柳樹，吹紅了花兒，吹醒了冬眠的小動物。聽小樹林里的樹葉，沙沙作響，好像和誰在說悄悄話？哦，我知道了，她是想早點(diǎn)喚起那沉睡的知了，好同臺唱歌！想起昨天看的《詩詞大會》，我不由吟起《風(fēng)》這首詩來：解落三秋葉，能開二月花……
魚池里的金魚，在清澈的水里自由自在地游來游去，江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……湖邊的柳樹，仔細(xì)一看，柳條也長出了嫩芽，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀……這不就是垂柳的真實(shí)寫照嗎？我自己都佩服自己了，出口成詩。
提到了詩，我就想起了學(xué)習(xí)。哎，開學(xué)只有幾天時間了，我的作業(yè)還有一大堆呢。還是早點(diǎn)回家寫作業(yè)吧！少壯不努力，老大徒傷悲。爸爸回了句。
今天午飯后，幾個同事一起在塑膠操場上散步曬太陽，聊到一個現(xiàn)象：同樣一個字，一個孩子能準(zhǔn)確認(rèn)讀，但不會用在句子里；另一個孩子讀不準(zhǔn)，也許還一字認(rèn)半邊，但能恰到好處地使用這個字來說話。試問，哪個孩子的`語文功底好？毫無疑問，諾爸選擇后者。語文，就是要把語言文字用起來，而不只是死記硬背。
此文的小作者，就是把所學(xué)和生活所見很好地結(jié)合起來，有出口成詩的潛質(zhì)。多讀，多用，就會發(fā)現(xiàn)另一片世外桃源。
一年級作文 篇6
星期六早上，我們在新區(qū)中心菜市場對面賞完花，爸爸說：“我們順便帶些菜回家吧。”我拉著爸爸的手蹦蹦跳跳地進(jìn)去了。一進(jìn)菜場，我看到好一片熱鬧的景象。里面的食品可真豐富！雞、鴨、魚、肉、蔬菜、水果，樣樣齊全，真是應(yīng)有盡有。
爸爸最喜歡吃海鮮了，于是，我們先來到賣魚蝦的攤前，我看到了有靜靜躺著的帶魚、小黃魚，有活蹦亂跳的'魚蝦，有爬來爬去的螃蟹，還有在桶里游動的大魚。爸爸看了一下，準(zhǔn)備買下這條最大的魚，我好奇地問：“爸爸，這是什么魚呀？”爸爸說：“這是扁魚�！卑职趾桶⒁陶f好價(jià)格后，只見阿姨拿出一把刀，一下子就把魚殺好了，動作是那么熟練、迅速。我一邊看著一邊在想：魚，也有生命，為什么要把它殺了？真可憐！爸爸付了錢，我們提著魚繼續(xù)往前走著，我們來到了賣豬肉的攤前，我提議買豬肝，因?yàn)閶寢屚ο矚g吃豬肝的，爸爸不同意。爸爸說：“內(nèi)臟的東西吃多了，對身體不好，要少吃�！卑职仲I了我最愛吃的排骨。
最后，我們又來到蔬菜攤前，哇，有嫩嫩的青菜、紅紅的西紅柿、紫紫的茄子，我仔細(xì)觀察起大白菜，只見它的每一片菜葉都緊緊地抱在一起，就像一位身穿綠中帶白裙子的小姑娘，漂亮極了。爸爸一下子就挑好了四、五樣蔬菜，爸爸說：“多吃蔬菜身體好。”
到了菜場門口，只見坐在地?cái)偳耙晃话装l(fā)蒼蒼的老奶奶向我們打招呼：“帶點(diǎn)豆子去，豆子很嫩、很鮮的。”我一聽，就要爸爸買，爸爸說：“豆子我們已經(jīng)買了，不買了。”我說：“爸爸，買嘛，買嘛�！卑职侄凡贿^我的死皮懶纏，答應(yīng)賣下了豆子。出了菜場門口，我神秘兮兮地說：“爸爸，你知道我為什么買豆子嗎？”爸爸說：“哦，現(xiàn)在知道了，寶貝，你真有愛心。”我自豪地說：“爸爸，你真懂我。”
今天的菜場之行，真讓我難忘。
一年級作文 篇7
朋友，你認(rèn)識我的家鄉(xiāng)嗎？我想，你可能不認(rèn)識，因?yàn)樗侵灰粋�普普通通的小山莊，既沒有桂林山水甲天下的美稱，也沒有蘇杭二州的奇景.可是，它卻以它那特有的愛，默默無聞地哺育著一代又一代的家鄉(xiāng)人民.
我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)那些綠盈盈的草.夏天，我們躺在柔軟的草地上，仰望藍(lán)藍(lán)的天空.噢!那藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的地，紅紅的花，我們的心醉了......哼著無調(diào)的小曲，那美好的遐想啊，就像那飄忽不定的白云.
我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的小河，雖然家鄉(xiāng)的小河沒有什么特別，但它畢竟陪伴我度過了童年的快樂時光.春天，河水清亮，甘甜，緩緩的流著，顯得平靜，誘人.河岸邊草木發(fā)出新芽，開著各種野花.水里的魚兒在游來游去，歡樂地吐著水泡，水中蕩起一圈圈的.波紋，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光.夏天，只要下過幾場暴雨，河水猛漲，河水的脾氣會變的非常暴裂，洶涌的波濤沖擊著河岸上的巖石，昏黑的河水裹著大量泥沙，就像一條巨大的黑龍.秋天，河水逐漸消退，水也清亮了許多，河灘上的菊花白茫茫的一片，在秋風(fēng)的吹拂下向遠(yuǎn)方飄蕩.冬天，河水變小了，綠瑩瑩的像一條美麗的帶子，透過清澈的河水可以看見河底的沙石，經(jīng)過河水沖刷的石頭有各種顏色和花紋，來游玩底都要揀幾個回去作紀(jì)念呢!
當(dāng)北國大地冰封的時候，故鄉(xiāng)便銀裝素裹，小河邊柳樹垂下柳絲，十里長堤，好似一座巨大的像牙雕塑，美得像一幅畫，像一首詩，令人陶醉.許多人用筆贊美它，就連小小的我也按捺不住心中的喜歡，想去謳歌它.
家鄉(xiāng)，我美麗的家鄉(xiāng)!你是我成長的搖籃，幸福的樂園。
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