五年級的作文300字6篇【合集】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

　　今天，我們早早的來到學(xué)校，帶上腰鼓，套上純白毛巾，精神抖擻的向著海洋大學(xué)的體育場走去。今天將要召開的是我們盼望已久的春季田徑運動會。

　　開幕式時，紅旗、彩旗、花束各個都十分瀟灑，我們的'陜北腰鼓贏得了老師們的陣陣掌聲。

　　比賽即將開始，第一項60米，同學(xué)們像一只離弦的劍、脫韁的野馬飛奔了出去。緊接著就是壘球、跳遠、跳高。我報了壘球，我去報到，一會兒又說100米報道，我也報了100米，啊呀！重復(fù)了。

　　我決定先跑100米，到了我跑步，槍聲一響，同學(xué)們都飛奔了出去，而我呢，卻還沒有出發(fā)，啊呀，起跑慢了！經(jīng)過我不泄的努力追到了第四的位置上，真是的沒為班級爭光。我又趕忙跑過去仍壘球，幸虧沒有耽誤，第一個就是我！

　　我累得都快趴下了，手都不聽指揮！一扔才9。3米，第二次10米！一般我能仍10多米呢！

　　不過我要預(yù)祝我們班拿第一。

五年級的作文300字 篇2

　　我的同桌--她個子高高的，沒有什么引人注意的地方，但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌--——李艷。

　　這學(xué)期的第二天，老師讓我和她做同桌，一開始我就想一個黃毛丫頭哪能比得上我堂堂男子漢呀！第二天，倒霉的事發(fā)生了。我的新書怎么丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課，我只好呆呆的坐著。這時同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，申出友誼之手，關(guān)切地問：“怎么啦”？我心煩地看了她一眼：“沒什么，語文書丟了”！什么？她驚訝地問道。

　　接著，她拿出自己的課本放下，反反復(fù)復(fù)。她將書遞給我：“書給你，以后可別毛手毛腳的。”什么？給我？我不敢相信自己的耳朵，我一慣瞧不起黃毛丫頭，居然說這種話�！笆裁�，給我，你······你怎么辦”我半天才擠出一個字來，不要緊，我有辦法”�！澳蔷秃峡��！庇谑俏覀儌z就認真早讀。上完最后一節(jié)課，我將書塞回她的書包。回家后，我打開書包，那本語文書卻端端正正地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。第二天早讀，我發(fā)現(xiàn)他拿著一本破舊的書在讀。我堅持要和她交換，她說什么不同意。望著他認真讀書的`側(cè)影，我的喉嚨被心中激起的感情堵住，我被這種同桌的熱愛之情感動，并出幸福又驕傲的淚花。

五年級的作文300字 篇3

　　每個人都有過老師，但你會不會知道自己相處多年的老師有什么特點呢？我有一位老師，他的特點非常突出。

　　我的音樂老師就是我要說的老師，他教我們音樂已經(jīng)有兩三年了，我們非常喜歡他。音樂老師才藝出眾，做過好幾次的舞臺主持人，享受過無數(shù)人的掌聲和贊美，而且老師唱歌也很好聽，但除此以外我更覺得老師像一個表演京劇的人，因為老師變臉很快。

　　老師開心時，會擺出許多有趣的動作，有時還會鬧出笑話來，老師會和顏悅色的給我們說一個小故事或唱一首歌以及讓我們看個電影或一些有關(guān)音樂的電視節(jié)目。但如果老師不開心那我們都完了，如果有人上課不好好聽課或坐姿不好，那木棍就要落在……反正有一位同學(xué)上課說話老師讓他站了一節(jié)課！

　　我還有一個充分的例子可以說明老師的.“面具”，有一次老師正為我們講著一個課本上的故事，講著講著不小心用棍子打到了燈，那時老師的表情真是難以形容，等事情平下來以后，全班同學(xué)都笑出了聲，也因此挨了好多下。

　　這就是我的音樂老師，我喜歡的老師，京劇老師！

五年級的作文300字 篇4

　　今天，富人落淚了。

　　今天，公司下班早，富人開著車，向家走去。她想給小男孩一個驚喜：平日她都要在太陽已經(jīng)落下山頭、月亮高掛在樹枝上才回家，而今天太陽還沒完全落山她就回到家中，小男孩該多高興啊！她終于有足夠的時間陪陪他了。這幾天小男孩還是愁眉不展，富人現(xiàn)在都可以想象得到小男孩驚喜的模樣了。

　　可當(dāng)她經(jīng)過那家玩具店時，發(fā)現(xiàn)小男孩正沉醉地看著玩具店里的玩具時，心頭一痛，小男孩的眼神里有那么多的感情：渴望、沉醉、天真、純潔富人突然覺得自己對小男孩的理解太少了：他給人的影響都是孤傲，可誰知道小男孩也是個孤獨的孩子，也渴望被愛、被人關(guān)注。

　　今天，富人從小男孩的.眼神里讀懂了很多，只從他側(cè)面的一只眼睛里了解了很多。他是那么的專注啊，連富人經(jīng)過他都沒有發(fā)覺。

　　富人沒有叫小男孩，她此時心想：讓他自己沉醉在自己的世界里吧。

　　回家后，富人落淚了。她自己想了好一會。

五年級的作文300字 篇5

　　春天的樹又長出了小芽，不久就會成一棵茂盛的小樹，而小草也探出了腦袋來看全新的自己。它們醒了，春天也醒了。

　　春天的小花五顏六色，但我還是喜歡高大的綠樹。從遠處看春天的綠樹像是一位非常高的人，頭上戴著巨大的綠色的“帽子”，用單腳獨立地站著。它的樹枝很細但也能支撐的了上面的葉子，葉子最多的地方是綠樹的最頂端，從下面往上看，不留一點兒空隙，只看見綠色的葉子。這翠綠的顏色明亮的照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的春天的樹！

　　小草也蘇醒了，它來看世界和自己了。春天的小草真多啊，多的像是一片綠色的.海洋；春天的小草真堅強啊，堅強得能讓人們亂踩踏也不會彎下腰；春天的小草真綠啊，綠得比綠染料還綠。春天的小草真是我們世界的裝扮品��！

　　綠樹和小草蘇醒了代表春天來了，我們要觀察春天的景物，來看看春天的大自然是什么樣的。

五年級的作文300字 篇6

　　當(dāng)你走進我們美麗的學(xué)校時，一陣芳香撲鼻而來。原來是一個美麗的大花壇。

　　花壇是用水泥和磚砌成的，表面還有一層馬賽克；花壇的中央種著一棵非洲茉莉，它像一個忠實的士兵日夜守衛(wèi)著花壇。非洲茉莉周圍是四株雪梅。園丁伯伯把它們修剪成圓形的，好像一個個大大的青蘋果。

　　瞧！花壇的四周盛開著五顏六色的花兒，有不畏寒冬的梅花，有被稱為“花后”的牡丹，還有春季爭艷的玫瑰花。紅的似火，白的'似雪，黃的似金，粉的似霞。一陣微風(fēng)吹來，花兒搖動起來，好像在向我們點頭問好。

　　一只只蝴蝶在花叢中飛舞，成群的蜜蜂正忙著采蜜……

　　下課了，同學(xué)們在花壇周圍活動；有的在踢球，有的坐在花壇邊上看書，還有的在跳繩。

　　學(xué)校的花壇多美��！

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