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五年級(jí)的作文300字集錦10篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
真好!朋友送我兩條小金魚(yú),放在一個(gè)漂亮的魚(yú)缸里,缸里有一個(gè)簡(jiǎn)易的木頭小屋,那是小金魚(yú)們舒適而又溫暖的家。我給它們?nèi)∶罢渲椤焙汀暗栋獭薄?/p>
“珍珠”的大肚子很有節(jié)奏地一伸一鼓,兩邊的腮一張一合,像一個(gè)蓬松的小圓球,十分可愛(ài)。尾一扇一扇像船槳,整天游來(lái)游去,不知疲倦地四處探尋。而另一條之所以叫它“刀疤”,是因?yàn)樗哪樕嫌幸坏烙『,我一眼就能認(rèn)出它,并且常常在猜測(cè)這條疤是如何形成的`。
放學(xué)回家,我的第一件事就是給小金魚(yú)們換水,接著,我朝魚(yú)缸里扔進(jìn)幾粒魚(yú)食,它們見(jiàn)了都爭(zhēng)先恐后地游上來(lái)。珍珠甩著長(zhǎng)尾巴,速度極快,眼看就要吃到了,可是刀疤斜刺里沖過(guò)來(lái),把它擠到了一邊。沒(méi)想到,刀疤在搶食物的時(shí)候是如此沒(méi)教養(yǎng)!珍珠可憐巴巴地看著我,像是在對(duì)我訴苦。于是我又朝魚(yú)缸里投了幾粒魚(yú)食。珍珠飛一般地游到了魚(yú)食邊,大口吞了下去,生怕又被別人搶了。刀疤也就“寬宏大量”,睜一只眼閉一只眼,畢竟它已捷足先登,不如送個(gè)順?biāo)饲椤N蚁耄弘m然它們總是喜歡爭(zhēng)來(lái)?yè)屓,可不正是因(yàn)檫@樣一幅其樂(lè)融融的場(chǎng)景,讓我百看不厭嗎?
真好!有它們的陪伴,讓我的童年多了幾分樂(lè)趣,更多了不少美好的回憶。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我有許多童年趣事,如天上的繁星數(shù)也數(shù)不盡,但那顆最大、最亮的星星,也就是我最開(kāi)心、最難忘的'一件事。
在我五歲那年,我們?nèi)胰艘黄鹜孀矫圆氐挠螒。先是爸爸躲,我們?lái)找。我們找遍了所有的房間,沒(méi)有找到爸爸,真是奇怪。忽然,我發(fā)現(xiàn)大房間的櫥柜下有一雙爸爸的鞋,我恍然大悟,猛地拉開(kāi)櫥柜門(mén),爸爸還真蜷縮在櫥角里,看著他滿(mǎn)臉脹得通紅的狼狽相,我們都快笑暈了。該我躲了,我得來(lái)個(gè)神不知鬼不覺(jué)。我先把鞋子藏好,然后睡到被子里,把被子弄平整,像里面沒(méi)有人的樣子。大家開(kāi)始找了,幾分鐘過(guò)去了,他們還是沒(méi)有找著。我突然大叫:救命!這可把他們嚇了一跳。他們聞聲跑到小房間,可就是沒(méi)有我的身影,正在大家著急的時(shí)候,我把被子一掀,掀到了他們的頭上,等他們把被子拿掉,我肚子都笑疼了。
這件趣事令我至今難忘,它給我的童年生活增添了一份美好的回憶。
五年級(jí)的作文300字 篇3
鄉(xiāng)下的早晨是個(gè)圣地,清新的空氣,翠綠的樹(shù)林。
(一)晨露
晨露是整個(gè)鄉(xiāng)下畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,小小的露珠像傘兵一樣,從天而降。有的落在了樹(shù)桿上,有的落在了樹(shù)葉上,而有的落在了泥土里。落在樹(shù)桿上的露珠像坐滑梯一樣從樹(shù)桿上滑下來(lái),你輕輕搖搖樹(shù)桿,它還會(huì)玩起雜技,一會(huì)兒左拐,一會(huì)兒右拐,折騰半天才會(huì)落地。落在樹(shù)葉上的算是好運(yùn),嫩綠的樹(shù)葉像一張床,露珠在上面自由地滾動(dòng)。隨風(fēng)搖擺的樹(shù)葉,把露珠搖得都快睡覺(jué)了?僧(dāng)大風(fēng)一來(lái),露珠還是滑到樹(shù)葉尖上,最后跳水般地落下來(lái)。落在地上的露珠則馬上被草吸入根莖,很快地成為了大地的一部份。
。ㄒ唬┗ú輼(shù)木
花草樹(shù)木是大自然的重要一員,綠綠的山,金黃的田野,都是他們的杰作。每天看看樹(shù)林能使自己得到放松,花草樹(shù)木還能吸收二氧化碳,放出氧氣,是世界不可少的過(guò)濾器。
鄉(xiāng)下的`早晨是花草樹(shù)木和晨露展示光彩的舞臺(tái),他們的表演總會(huì)給人舒適的享受。
五年級(jí)的作文300字 篇4
理想是歌,奏響生命的樂(lè)章;理想是樂(lè)章,譜寫(xiě)動(dòng)聽(tīng)的音符;理想是音符,演繹生命的奇跡。理想是生命的.一部分,有了理想才能讓生活更充實(shí),更精彩。
我的理想是當(dāng)一名體育運(yùn)動(dòng)員。
一天,我在學(xué)校里上課,體育老師正在選一中女足。老師看見(jiàn)我了,眼睛一亮,鼓勵(lì)我參加。我告訴老師:“我媽媽不讓我參加!崩蠋熅妥屛覌寢尩诙斓綄W(xué)校找他。
第二天,媽媽一來(lái),體育老師就和我媽媽說(shuō)了我的情況,最后媽媽終于答應(yīng)了。我問(wèn)媽媽為什么答應(yīng),媽媽說(shuō):“因?yàn)槟阌畜w育的骨骼,不練體育太浪費(fèi)了。再說(shuō),練好了就能去一中上高中了。”
就這樣,我為了去一中上高中而開(kāi)始努力了。本來(lái)四點(diǎn)半放學(xué),我卻要六點(diǎn)半走,因?yàn)槲乙葎e人更努力,一個(gè)小時(shí)踢足球,一個(gè)小時(shí)跑步,每天都把自己練得腰酸背疼腿抽筋。
后來(lái),我又依次被選進(jìn)了學(xué)校足球隊(duì)、橋東區(qū)足球隊(duì),我離我的理想又進(jìn)了一步,F(xiàn)在,跑步成了我最喜歡的運(yùn)動(dòng),幾天不練就會(huì)渾身不舒服。我知道我已經(jīng)愛(ài)上了足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),而且會(huì)為了我的理想而努力的。
理想是希望的燈,照亮我們美好的前程;理想是閃亮的星,引導(dǎo)我們奔向黎明;理想是前進(jìn)的路,陪伴我們走向成功。理想是力量,我要更努力。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天。但我更喜歡瓜果遍地的秋天。因?yàn)榍锾毂却禾旄佑兄佬老驑s的景象。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的假日,我來(lái)到田野邊。天空上,幾只機(jī)靈可愛(ài)的小燕子正向南方飛去。我舉目四望,之間田野里呈現(xiàn)出一派繁榮的景象。
你瞧那邊,好像天上的白云飄落在了的上,哦,那是棉花田呀。我走近去看,見(jiàn)到有的棉花全開(kāi)放啦,露出了雪一樣的白的棉絮;有的還是桃骨朵,看起來(lái)脹的要破裂了似的;有的'含苞欲放,像少女害羞似的遲遲不肯露面。農(nóng)民伯伯們腰里都系著一個(gè)棉花袋,一邊聊天一邊忙著收花。
再看這邊的稻田里,金黃色的稻子成熟了,沉甸甸的稻惠壓得稻桿都彎了腰,一陣風(fēng)吹來(lái),掀起層層稻浪。前面的浪頭沒(méi)跑遠(yuǎn),后面的稻浪又追了上來(lái),后浪趕前浪,一層又一層,最后連成了一片,那是多美呀!
這豐收的景象多迷人呀!我想,果園里應(yīng)該更美吧!想想那紅燈籠似的柿子,香甜的蘋(píng)果,紫里透亮的葡萄,黃澄澄的梨子……我仿佛聞到了風(fēng)中的果香。
我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的田野。
五年級(jí)的作文300字 篇6
尊敬的校長(zhǎng)∶
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識(shí)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取的了良好的成績(jī)。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的.現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議∶
一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
四、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái),到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮;謴(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
您的學(xué)生:XXX
5月26日
五年級(jí)的作文300字 篇7
每個(gè)人都有很多愿望,我也不例外,我也有好多好多的美好愿望,你們想知道我的愿望是什么嗎?
我剛剛懂事的時(shí)候,我的愿望是作主持人。我在電視上看那些主持人神采飛揚(yáng)、應(yīng)對(duì)自如。我就想像他們那樣充滿(mǎn)自信地出現(xiàn)在電視上,于是,我就想當(dāng)一名主持人。
上幼兒園時(shí),我的愿望是當(dāng)市長(zhǎng)。我每每去參加一個(gè)個(gè)大型活動(dòng)時(shí),都能看到市長(zhǎng)的身影,而且市長(zhǎng)還能治理著一個(gè)市,為整個(gè)市的市民勞碌奔波,造福人民。于是,我就想當(dāng)市長(zhǎng)。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。我在電視上看到科學(xué)家們一絲不茍地做著有趣的'試驗(yàn),不斷創(chuàng)造出高科技的東西來(lái),我也想像他們一樣發(fā)明創(chuàng)造。于是,我就想當(dāng)科學(xué)家。
小學(xué)二年級(jí)時(shí),我的愿望是當(dāng)一名宇航員。我在報(bào)紙上看到“神舟五號(hào)”飛上了太空,又安全著陸了,填補(bǔ)了我國(guó)航天史上的空白。我是多么想也飛上太空去遨游啊!于是,我就想當(dāng)一名宇航員。
現(xiàn)在我的愿望是當(dāng)一名作家。可以寫(xiě)很多膾炙人口的文章。
隨著年齡的增長(zhǎng),我還會(huì)有很多美好的愿望。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我要更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,做個(gè)有用的人,相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我有一個(gè)寬大的、明亮的臥室。在這個(gè)臥室里,我學(xué)習(xí)著、嬉戲著。
臥室的墻是乳白色的,摸起來(lái)很涼,很澀,敲起來(lái)還會(huì)發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音。門(mén)市淺灰色的,很高很寬,聞起來(lái)有一股石灰味,摸起來(lái)很滑很硬。
繼續(xù)往里走會(huì)看見(jiàn)我藍(lán)色的小柜,小柜是用新型的的柜架和配套的布撐起來(lái)的,因此摸起來(lái)感覺(jué)很軟。再小柜的旁邊,是我柔軟的沙發(fā)床,床單是黃色的,摸上去很涼,躺上感覺(jué)很舒服。
床的`對(duì)面有兩張桌子,一張是看色的一張是棕色的。藍(lán)色的桌子是供我畫(huà)畫(huà)用的,桌子上放著我的油畫(huà)棒和水彩筆,整個(gè)桌子摸起來(lái)又硬又澀。棕色的桌子則不同于其它,它摸起來(lái)感覺(jué)很滑。上面翻著我學(xué)習(xí)的用的書(shū)本,和一盞學(xué)習(xí)的燈。燈是白色的,上面有一個(gè)灰色的開(kāi)關(guān),燈摸起來(lái)很燙。因?yàn)槲医?jīng)常使用它來(lái)學(xué)習(xí)。
最里端是我的藍(lán)色大書(shū)架,上面放滿(mǎn)我五顏六色的書(shū)籍。它摸著很滑。我非常喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我這個(gè)臥室雖然不大,但并不雜亂,因?yàn)槲矣H愛(ài)的媽媽經(jīng)常幫我打理它,我喜歡我的臥室,它給我學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
五年級(jí)的作文300字 篇9
春天來(lái)了,春天來(lái)了!到處都有春的蹤跡。
你瞧,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了花園里,她手拿一支神奇的魔棒輕輕一揮,給花朵穿上了漂亮的衣服。迎春花最先嬌嫩的黃花瓣,它的枝條像小姑娘柔軟的頭發(fā),又像細(xì)長(zhǎng)的柳條,自然的垂下來(lái)。那綠油油的葉子又細(xì)又密,真好看!
在迎春花旁邊,有一株亭亭玉立的梨樹(shù)。它的枝杈間散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的如雪花般的花朵。那花朵雪白雪白的',在新葉的映襯下,顯得十分清秀。
杜鵑花也不甘落后,選了最艷麗的紅色來(lái)打扮自己,十分顯眼。它的花瓣一層一層的,葉子碧綠,整個(gè)花園充滿(mǎn)生機(jī)。整個(gè)花園一片雪白,一片火紅。蝴蝶和蜜蜂給花園增添了許多生機(jī)。
森林里也有春的身影。樹(shù)木伸了伸懶腰,抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小數(shù)長(zhǎng)高了不少,小鳥(niǎo)已經(jīng)在上面做家了。地面上的花都開(kāi)了,一簇一簇的。陽(yáng)光從枝葉間篩下來(lái),照在每一棵植物上,也讓花兒更有光彩。麻雀從一棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)上;小燕子從南方飛回來(lái),給樹(shù)林增添了許多生機(jī)。
五年級(jí)的作文300字 篇10
星期六下午,我和小紅、小剛、小強(qiáng)等幾個(gè)好朋友在我家樓下玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了,小剛當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“雞媽媽”,剩下我們五個(gè)當(dāng)“小雞”。“老鷹”惡狠狠地向我們撲來(lái),在“雞媽媽”的保護(hù)下,我們向旁邊一閃,躲開(kāi)了,大家高興地叫了起來(lái)!袄销棥辈环䴕猓谑蔷陀忠淮蜗蛭覀儞淞诉^(guò)來(lái),“小雞”們嚇得東躲西藏,“雞媽媽”說(shuō):“快躲到我背后,抓住我的尾巴!”我們?cè)凇半u媽媽”的保護(hù)下,又一次躲開(kāi)了“老鷹”鋒利的爪子。
看見(jiàn)沒(méi)有什么危險(xiǎn),最后面一只“小雞”用手碰了一下正在休息的“老鷹”,“老鷹”生氣了,飛快地向那只“小雞”撲去!半u媽媽”帶著我們用尖尖的'“嘴”又啄又咬,我們的“小雞”用“爪子”又刨又抓,可是沒(méi)有把那只“小雞”救出來(lái)!袄销棥狈浅8吲d,然后張開(kāi)大口向那只“小雞”說(shuō):“我要吃了你,哈哈”!”“小雞”假裝一副害怕的樣子說(shuō):“求求你,鷹大哥別吃我,我給你唱一首歌吧!”逗得我們哈哈大笑,連一旁的爸爸媽媽也忍不住笑了。
我們玩得筋疲力盡,但我們還是很高興,因?yàn)檫@一天是我們最快樂(lè)的一天。
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