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        我的三年級作文

        時(shí)間:2023-08-27 07:55:07 三年級 我要投稿

        我的三年級作文[實(shí)用]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我的三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的三年級作文[實(shí)用]

        我的三年級作文 篇1

          我有一位樸實(shí)無華、樂觀向上、耐心細(xì)致又深愛著每一個(gè)孩子的班主任——張蕓老師。

          她中等身材,我最喜歡她穿藍(lán)色的上衣,黑色的裙子,每天邁著矯健的步伐來到教室。她有一頭披肩的秀發(fā),圓圓的.臉上嵌著一雙炯炯有神會說話的眼睛,還有一張能說會道的嘴,講起課來口若懸河,滔滔不絕。她那帶著磁性的聲音,假若配上伴奏準(zhǔn)會讓人陶醉!

          張老師對待工作一絲不茍,改起作業(yè)來非常細(xì)心。我是個(gè)做作業(yè)十分馬虎的淘氣小子,時(shí)常會因?qū)戝e(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號或拼音的聲調(diào)而得不到“A十笑臉”。因此張老師經(jīng)常鼓勵(lì)我改掉粗心大意的毛病,她總是對我們說“態(tài)度第一”,有了認(rèn)真的態(tài)度才有好的成績。

          生活上,張老師更是時(shí)刻關(guān)心著我們,無微不至。不管哪個(gè)孩子生病,頭疼腦熱,發(fā)燒流涕,她總會密切關(guān)注著孩子的體溫或哪里不舒服,并及時(shí)與家長聯(lián)系轉(zhuǎn)告情況……

          在張老師眼里,每一位孩子都是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,她總是用心盡力去溫暖,去呵護(hù)!

        我的三年級作文 篇2

          我的作文《美麗的家鄉(xiāng)》在《皖東晨刊》菁菁校園版發(fā)表了。正好,我的舊文具盒也壞了。于是,爸爸就給我買了個(gè)禮物—一個(gè)嶄新的文具盒。

          我的文具盒可好看了!它的全身都是雪白的,就像一塊長方形的奶油蛋糕。它的正面和反面都有一個(gè)既淘氣又可愛的米老鼠頭像。米老鼠豎起兩只圓圓的大耳朵,瞇著小眼睛,圓圓的'大鼻子翹得老高,咧開大嘴仿佛在笑,真逗人!

          我的文具盒不但外觀很漂亮,而且它的實(shí)用價(jià)值也很高。它的正面有兩個(gè)“房間”,一個(gè)“房間”大,一個(gè)“房間”小。大房間里有五枝鉛筆套子,還能放一枝鋼筆和一枝水筆,小房間可以放橡皮。反面的空間最大,因?yàn)榉疵嬷挥幸粋(gè)“房間”。這個(gè)房間專門給我用來裝尺子的。它還有一個(gè)小刨筆機(jī),可以用來包鉛筆。

          我最喜歡這個(gè)禮物——米老鼠文具盒。

        我的三年級作文 篇3

          我最喜歡的卡通明星是加菲貓。它是個(gè)愛說風(fēng)涼話、貪睡、牛飲咖啡、大嚼意大利面的大肥貓。現(xiàn)在知道它是誰了吧?對了!它就是—加菲貓。因?yàn)樗鼞,所以它說過:我只做“仰臥”不做“起坐”,今天我要做俯臥撐。哎呀呀呀。今天現(xiàn)做俯臥。明天再做撐。

          有一回它想去救小狗歐弟,然而他走出家門才二米左右,那只小懶貓,就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣。于是,它就回去拿了包意大利面,一邊吃一邊走。在過馬路的時(shí)候,來往的'車輛川流不息,加菲嚇得以為自己要被壓扁了,看它這副模樣,急得像吃了二十五只老鼠—百爪抓心。過了馬路它馬上躥到紅綠燈上,還說:“我死也不下來!”這句話讓我仰天長笑。

          還有一次,加菲手里拿著個(gè)冰激凌,對歐弟說:“歐弟,要不要舔一下?”歐弟滿心歡喜的誠懇又期待地望著加菲,加菲伸出舌頭在歐弟臉上很用力地舔了一下,繼續(xù)吃冰激凌。

          它有時(shí)雖然霸道了一點(diǎn),但它做錯(cuò)了的事就勇于自己去解決,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。在極度危險(xiǎn)的時(shí)候還會挺身而出。

          我喜歡加菲貓。

        我的三年級作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)在1個(gè)山包村里,那里山清水秀、鳥語花噴鼻,是個(gè)美麗之處。

          巷子的旁邊是一座高山,高山上滿眼綠顏色一直鋪向遠(yuǎn)處。山里還有很多野果,秋日的時(shí)候許多人會到山里摘野果。不外我最喜歡之處照舊山麓下的清亮的小河,河里有小魚以及小蝦,成群的鴨子在水中嬉水。放暑假的時(shí)候,我就會以及小伙伴們到小河里去抓小魚以及小蝦。小河又是咱們小伴侶的樂土,一到夏天,我以及小伙伴們就會到小河里去游泳,像魚兒一樣在水中暢游,多開心呀!

          小河濱的草叢里開滿了各類各樣的野花,黃色的`菊花、洋紅色的牽牛、寶石藍(lán)的鈴鐺花都散發(fā)出一陣陣的清噴鼻。

          山邊的牧地里有小羊、小豬、小雞以及小鴨,我最喜歡小羊,小羊的毛白的耀眼的像雪一樣。

          我的家鄉(xiāng)多美呀!

        我的三年級作文 篇5

          我叫沈浩冉,今年9歲了,是一名三年級的小學(xué)生,大家要看清楚,我名字中的“冉”字,可是與眾不同的意思哦!

          我非常熱愛運(yùn)動,打籃球、乒乓球、溜冰、游泳,這些都是我喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目。記得有一年暑假,我報(bào)了個(gè)游泳班學(xué)游泳,在一節(jié)練習(xí)課結(jié)束后,教練對每個(gè)學(xué)生的練習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié),當(dāng)輪到我的'時(shí)候,教練很好奇地問到:“你下水以后,慌慌張張的,眼睛四處張望,你在找什么?”我很誠實(shí)的大聲回答到:“教練,我很害怕,我在找可以救命用的稻草,”我話音剛一落地,只見同學(xué)和家長們都哈哈大笑起來,老師笑了笑,看著我幽默地說:“沈浩冉同學(xué),下次你就不用再辛苦的找了,我拿著草站你面前就行了,”教練說完,同學(xué)們和家長笑倒了一片。

          在家里我也非常愛動,每天寫完作業(yè)第一件事,就是蹦到床上,把從電視中學(xué)到的,奧特曼和鎧甲勇士打敗怪獸的絕招都練一練,夢想著有一天也能像他們一樣,為保護(hù)人類和家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。每次我練完功,床上都是一片狼藉,等爸爸媽媽收拾好了,我趁他們不注意,又蹦到床上練了一遍,因?yàn)檫@我可沒少挨吵,有一段時(shí)間,爸爸媽媽都懷疑我有多動癥了,可他們?nèi)匀粺o法阻止我繼續(xù)“練功”。

          這就是與眾不同的我,你們想和我交朋友嗎?

        我的三年級作文 篇6

          老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

          在學(xué)校里,任何一個(gè)老師都用自己的心來教導(dǎo)我們,讓我們感受到溫暖與慈祥。我最佩服的還屬張老師和體育何老師。

          張老師雖然到現(xiàn)在只教了我兩年,但她的一句警告,一個(gè)微笑都時(shí)刻在我的耳旁回蕩著。我還記得張老師剛接班的.時(shí)候,經(jīng)常在課上給我們講笑話,讓我們輕松一下;我還記得張老師為了讓我們更加了解課文,在課上做實(shí)驗(yàn);我還記得,張老師語重心長的給犯了錯(cuò)的同學(xué)講道理。以前,我總認(rèn)為語文要寫作文,要閱讀分析,真麻煩,所以那時(shí)的我并不喜歡語文。但自從碰到了張老師,我漸漸地覺得語文并不是我想像中那么難,并開始喜歡上了語文。這一切的一切,都使我難以忘懷。

          但有一件事,我至今記憶猶新。那一次,我數(shù)學(xué)考砸了,數(shù)學(xué)老師不但在課上批評了我,下課后,老師還把我叫到辦公室訓(xùn)了一頓,這使我原本“受傷”的心靈再次受到嚴(yán)重的打擊。接下來的什么課我都聽不下去了,這一切,張老師都看在眼里,她把我叫到辦公室,讓我坐下,問我出了什么事,我一五一十的告訴了張老師,她笑著拍了拍我的肩膀,說:“偶爾一次失誤是很正常的,其他同學(xué)不是也有好多次比你考的還要糟糕嗎,記。菏∈浅晒χ浮_@次考得不好,只要下次考試不要再犯相同的錯(cuò)誤,老師相信你能行的。”這一席話,說得我萬分感動,我暗暗地銘記在心中。在下一次的考試中,我特別認(rèn)真,特別仔細(xì)。終于,功夫不負(fù)有心人,我取得了班中第一的好成績,這一切都要?dú)w功于張老師。張老師是幽默的,也有一顆慈母般的心。

          何老師是我的體育老師,他一樣認(rèn)真的交給我們體育知識。每次上體育課時(shí),何老師都先給我們講解這節(jié)課所需要學(xué)習(xí)的技能。在他講解的時(shí)候,總有一些同學(xué)會不認(rèn)真聽講,在旁邊開小差。于是,何老師就說了一句:“聰明的人總會在聆聽,而不聰明的人只會在旁邊一無是處!蹦菐孜煌瑢W(xué)聽到了,馬上轉(zhuǎn)過來聽何老師講課。到了乒乓球臺前,他又給我們做了示范動作,還反復(fù)的強(qiáng)調(diào)要注意的幾點(diǎn)。讓我們很快的就學(xué)會了這個(gè)技巧。在和我們打球時(shí),他也一邊打一邊說著笑話,讓周圍的氣氛都很融洽,讓我們都沉浸在體育帶給我們的快樂里。

          是老師教我們努力學(xué)習(xí),是老師把我們培養(yǎng)成為祖國的棟梁,老師是園丁,我們是花朵。謝謝你,老師,讓我懂得了這么多知識和道理。

        我的三年級作文 篇7

          春姑娘輕悄悄地走了,夏妹妹在不知不覺中來到了我們的身邊。

          看!夏妹妹來了!我走在上學(xué)的路上,不知什么時(shí)候,背上冒出了一身汗,婉如葉子上的露珠,一滴一滴的,衣服都濕透了。夏妹妹真調(diào)皮喲!

          今年的初夏可真怪,不知夏妹妹遇到了什么傷心事,基本上每天都能抽出時(shí)間來“哭泣”。搞得我們每天都在雨中渡過。夏妹妹太任性了!不過也有晴朗的時(shí)候,驕陽似火,也讓人過得不痛快!

          夏天──也是我最愛的季節(jié)。每到夏天,我都能穿上時(shí)尚的'短褲,還有漂亮、奇特的蝙蝠衫,那是我最美麗的時(shí)刻了。我和別人不一樣,別的女孩子都喜歡穿裙子,我對裙子可沒有興趣了。我喜歡穿短的牛仔褲或是背帶褲,還有的就是裙式短褲了!

          我眼中的夏天是那么美好,而時(shí)光如梭,只有短短的三個(gè)月,我們一定要好好珍惜。

        我的三年級作文 篇8

          我最喜歡的小動物是小狗,它的毛很軟,是白色的.,眼睛大大的,跑的很快,她叫得還很兇猛。他看見我就會搖尾巴,好像是在對我說:“今天我吃什么呀?我都快餓死了!

          我每天回家,他都抱著我的腿亂抓,還對我伸舌頭。我把他關(guān)在屋子里,他就會用力抓門,還汪汪地叫,好像是說:“放我出去。”我把他放出來,他就兇狠地看著我,好像是說:“你太壞了!蔽覀兠看纬燥埖臅r(shí)候,他看著我們汪汪地叫,一定是說:“我也想吃!

          我很喜歡小狗,因?yàn)樗侨祟愖詈玫呐笥,這就是我喜歡他的原因。

        我的三年級作文 篇9

          優(yōu)秀的我

          大家好,我叫趙子鑫,今年10歲了,媽媽說:“我一出生,就胖乎乎的!

          我是高個(gè)子的小男孩。我長著烏黑發(fā)亮的短發(fā),瓜子臉上嵌著一雙汪汪的大眼睛。稍高的鼻子下面有一張不大不小的嘴,這張嘴有時(shí)能說會道,有時(shí)卻不愛說話。

          我的`心很善良,記得有一次,我?guī)е话僭ゴ蠼仲I完心愛的玩具槍。走到一個(gè)十字路口,我看見一個(gè)乞丐正在乞討。頓時(shí)我的心就軟了下來。于是我走上去,把我買玩具的錢給了那個(gè)乞丐,乞丐看了很高興,對我說:“謝謝!

          我很喜歡讀書,因?yàn)樽x書能讓我增長知識。有一次老師讓寫兩個(gè)跟讀書有關(guān)的名言。我寫的是:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀萬卷書,行萬里路”

          我的優(yōu)點(diǎn)是寫字工整,漂亮。而且背書很快。缺點(diǎn)是馬虎,媽媽讓我洗臉,吃飯,由于太急,光吃了飯忘了洗臉。

          這就是我,一個(gè)調(diào)皮活潑的小男孩。

          我的畫像

          大家好!我叫馬鵬飛,是文博源學(xué)校三年級五班的小學(xué)生。今年九歲了,我有一頭烏黑的長發(fā),一張瓜子臉,一雙柳葉眉,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高鼻梁,一張櫻桃似的小嘴巴。這就是我。下面來聽一聽我的故事吧!

          我有一堆優(yōu)點(diǎn),比如樂于助人。記得有一次,我們中午回家吃飯的時(shí)候,一位老奶奶慢慢地往前走著,我看見了就趕緊跑過去幫忙,我說:“老奶奶,我?guī)湍惆桑 崩夏棠陶f:“好!好!謝謝!蔽乙贿厧屠夏棠桃贿厗枺骸袄夏棠棠阍趺茨昧诉@么多東西呢?”老奶奶說:“我剛?cè)プ咄暧H家,餓、人家給了我這么多東西!”終于我把老奶奶送回了家。

          但是我也有一些缺點(diǎn),比如馬虎。有一次,我把一道加法算式寫成了乘法算式。你說搞笑不搞笑。

          我的愛好是看書,說起來這個(gè)愛好還有一個(gè)小故事呢?有一次早上起來媽媽叫我吃飯,叫了七遍我還沒來,因?yàn)槲以诳磿!大人們叫我“小書迷!?/p>

          這就是我,一個(gè)助人為樂的人,你們愿意做我的朋友嗎?

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