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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-08-26 13:23:53 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文[通用8篇]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)的作文[通用8篇]

        五年級(jí)的作文 篇1

          “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句活出自于高爾基,也是我最喜歡的名言。因?yàn)槲沂且粋(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。

          書(shū),是我最好的伙伴。我只要拿起一本書(shū),就如饑似渴地讀起來(lái),非得一下子讀完。在吃飯時(shí)間,媽媽喊我?guī)妆槲叶紵o(wú)動(dòng)于衷。無(wú)奈之下,媽媽只好大喊一聲:“再不吃飯就把你的書(shū)扔了!”我嚇了一大跳,連忙學(xué)電視劇中的.宮女,跪在地上,對(duì)媽媽說(shuō):“皇后娘娘,奴婢知錯(cuò)了,您大人不計(jì)小人過(guò),就饒了奴婢吧!”媽媽哈哈大笑,說(shuō):“行了行了,快去吃吧,一會(huì)兒菜都涼了。”

          記得有一次,我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上看上了一本書(shū),名字叫《魔法小花仙》之《甜風(fēng)花仙晉級(jí)賽》。一看價(jià)格,嗯,不貴,才13.5元。于是,我開(kāi)始纏著爸爸媽媽要。起初,爸爸媽媽不同意,因?yàn)榫W(wǎng)上的東西很假。但是,我在新華書(shū)店也見(jiàn)了同一本書(shū),不過(guò)要貴一些,要15元。我又開(kāi)始纏著爸爸媽媽要,爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好給了我15元。

          書(shū),是我最好的伙伴。沒(méi)有書(shū),就等于鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀無(wú)法飛翔;沒(méi)有書(shū),就等于魚(yú)兒離開(kāi)了水無(wú)法生存。我愛(ài)讀書(shū)!

        五年級(jí)的作文 篇2

          狗,大家應(yīng)該都過(guò)吧!人類的生活離不開(kāi)狗,我也一樣。在我家中,也有一條狗,它就是我的愛(ài)犬――馬丁。

          馬丁是一條弟弟狗。它長(zhǎng)得十分可愛(ài),整個(gè)身體好似一個(gè)毛球。圓溜溜的大頭,我呢稱它為:馬大頭!水汪汪的大眼睛,烏黑烏黑的。水淋淋的小鼻子,是能看出狗有沒(méi)有生病的。如果狗的鼻子是濕的,就說(shuō)明狗是健康的。如果狗的鼻子是干的話,表明狗現(xiàn)在不健康,要馬上送往寵物醫(yī)院,進(jìn)行治療。狗的耳朵可是可以扇風(fēng)的,可涼快了!馬丁最大的特點(diǎn)就是它的嘴,好似一輪彎月。吃起飯來(lái)可帶勁了,一頓飯半分鐘就吃得完。你知道狗在熱的進(jìn)修是怎樣散熱量的嗎?對(duì)了!狗是用舌頭來(lái)散熱的,它把舌頭伸出來(lái)晃動(dòng)。狗狗是怎樣表達(dá)自己的情緒的?讓我來(lái)告訴你吧:狗是尾巴來(lái)表達(dá)情緒的,狗的`尾巴搖動(dòng)那就說(shuō)明狗很開(kāi)心,狗的尾巴如果不搖的慶,狗現(xiàn)在肯定很傷心。

          馬丁吃飯最胡趣了!每當(dāng)我做完作業(yè),就給它喂食,我一往它的生活箱那兒走,它就從籠子里沖出來(lái),跑到我面前,搖著尾巴,我想對(duì)我說(shuō):我餓了,快給我吃飯吧!在我給馬丁倒狗糧之前我先讓它坐好,再給它倒狗糧。這時(shí),它會(huì)把它水汪汪的大眼睛瞪得滾圓,等我把手拿開(kāi),它就“呼嚕呼!钡某粤似饋(lái),吃得津津有味。在吃的同時(shí),馬丁的身體不停的搖晃,人一走過(guò)去,它就狂叫不止,還不時(shí)咬人的拖鞋,它認(rèn)為你會(huì)跟它搶飯吃。吃完飯了,馬丁會(huì)走到我身邊,趴在我那軟綿綿的拖鞋上,舔了舔我的腳趾,好像要說(shuō):謝謝你,小主人,我現(xiàn)在吃得很飽啊。

          我愛(ài)我的狗,我愛(ài)它的可愛(ài),我愛(ài)它的有趣,我更珍惜我們之間的感情。

        五年級(jí)的作文 篇3

          我們每個(gè)人都有自己的家,為了能住的更加舒適,我們會(huì)精心整理、布置并呵護(hù)它。大自然是我們?nèi)祟惞餐募覉@,我們也有義務(wù)來(lái)愛(ài)護(hù)它,保護(hù)我們的家園。這樣樹(shù)木會(huì)是郁郁蔥蔥的,花朵就是鮮艷芬芳的,小鳥(niǎo)將是活潑可愛(ài)的,小溪是清澈見(jiàn)底的……大自然中的一切是那么的.艷麗多彩,人們生活在這樣的環(huán)境下是多么快樂(lè)的事。 但是,現(xiàn)在大自然正被人類無(wú)情地破壞著。人們?cè)诓粩嗟乜撤?shù)木,為了制作一次性筷子等用品,使樹(shù)木不斷地減少;有人為了獨(dú)自擁有鮮艷的花朵,便會(huì)隨意地采摘;有人在閑暇時(shí)回到郊外獵取鳥(niǎo)類,使鳥(niǎo)兒無(wú)法生存;有人違反規(guī)定任意排放污水,而讓小溪長(zhǎng)期散發(fā)著臭氣……如果長(zhǎng)期這樣下去,將會(huì)直接影響到人類的生存,這將是多么可怕的事。

          為了營(yíng)造安全健康舒適的生存空間,保護(hù)人類賴以生存的家園,創(chuàng)造人與自然和諧共處的環(huán)境,作為一名小學(xué)生,我認(rèn)為就要從我做起、從身邊事做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。為了明天的家園,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧!

        五年級(jí)的作文 篇4

          今天我和爸爸媽媽回了老家,吃完了中午飯,去一個(gè)大水庫(kù)玩了。

          這個(gè)水庫(kù)真大,好像黃河那么大,一眼望不到邊,我一下子驚呆了!河的岸邊有人在劃船,兩只槳在交替著劃,我對(duì)爸爸說(shuō):“我也想劃船!”爸爸說(shuō):“船在對(duì)岸停著,太遠(yuǎn),再說(shuō)了,咱倆也不會(huì)劃!蔽覀冄刂哆呑,差點(diǎn)掉到水里。

          岸邊有人在釣魚(yú),我走近一看,他們釣到了很多的大魚(yú),有鯉魚(yú)、伙頭……岸上的麥田里有咪咪灌,那里有成千上萬(wàn)的咪咪灌,花朵是粉紅色的,像個(gè)小喇叭似的,微風(fēng)吹來(lái),它們紛紛向我點(diǎn)頭問(wèn)好,好像在歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的`客人。爸爸說(shuō)這個(gè)東西可以泡水喝,去火氣。我想把它全摘完,不過(guò)爸爸說(shuō)不要貪心之后,我就不摘了。摘完之后我忽然發(fā)現(xiàn)了附近有一只漂亮的啄木鳥(niǎo),它的羽毛是黑白相間的,頭頂有一個(gè)突起,上邊和脖子上的毛是淺黃色的,腳很像雞爪,嘴是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的三角形,這可真是個(gè)奇觀!很罕見(jiàn)的,從小到大我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)啄木鳥(niǎo),今天終于見(jiàn)到了。我趕緊用相機(jī)記錄下來(lái)了這精彩的瞬間。

          由于時(shí)間關(guān)系,我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方。

        五年級(jí)的作文 篇5

          倘若人生是一本大書(shū),我們不應(yīng)該草草看完了事,而應(yīng)該深入的去探索,去挖掘,因?yàn)橥l(fā)現(xiàn)出的那些東西,足夠你一生受益。發(fā)現(xiàn)是一種對(duì)待人生的智慧,是一種對(duì)待自然的涵養(yǎng),是一種對(duì)待他人的藝術(shù),是一種對(duì)待自己的教學(xué)。

          那是一個(gè)陰雨綿綿的下午,風(fēng)猛烈地?fù)浯蛑孛,雨絲飄飄悠悠地降落,輕輕刺在臉上,帶來(lái)一絲冰涼與刺痛。候車(chē)室里只剩下寥寥幾人,無(wú)數(shù)輛大巴車(chē)尖叫著著在這天地之間飛速地絕塵而去,只留下一尾煙霧。

          我看著窗外的大雨,心急火燎地抱怨著,爸爸怎么還不來(lái)?!腳下不耐煩地踱來(lái)踱去。不久,風(fēng)雨中,一輛摩托車(chē)從小路盡頭竄了過(guò)來(lái),車(chē)上正是爸爸。我連忙三步并作兩步奔過(guò)去,一腳跨上摩托車(chē)還嘟嚷著:真是的,雨下得這么大還開(kāi)摩托車(chē)來(lái)。。。爸爸一聽(tīng)頓時(shí)臉色沉了下來(lái),就像是打雷前的預(yù)兆。我不請(qǐng)不愿的住了口,懶洋洋的撐著傘。

          車(chē)子行駛得很快,在一處拐角的路口,爸爸的'車(chē)猛然煞住,輪胎在水泥地上摩擦出的尖銳聲響像千萬(wàn)枝小針刺破了我的耳膜。只聽(tīng)到爸爸說(shuō):你去看看人家怎么生活的,和你一樣不一樣?!我聽(tīng)出爸爸語(yǔ)氣中似乎有火花在迸射,忙跳下車(chē)朝雨中那個(gè)小小的人影走去。

          雨中,與我年齡相差無(wú)幾的女孩子坐在路邊,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)凌亂的披散在肩頭,秀氣的臉蛋盡是骯臟的泥巴,幾條碎布松松垮垮地掛在身上,這就是她的衣服么?她的一雙大眼睛空洞洞地凝視著遠(yuǎn)方,沒(méi)有任何情感;蛟S這雙眼睛曾經(jīng)那么美麗,或許這雙眼睛曾經(jīng)那樣炯炯有神,或許這雙眼睛曾經(jīng)是那么快樂(lè),或許。。。我怔怔的看著她,她的眼角紅腫干澀,布滿滄桑的皮膚像是干枯的樹(shù)皮。

          我咬緊唇,將身上的5元投入了女孩子面前的小碗,或許是硬幣碰擊瓷碗的聲音驚醒了她,她抬起頭來(lái)看著我,目光摻雜著感激與寂寞。我轉(zhuǎn)過(guò)身朝爸爸走去,淚水模糊了我的視線。這個(gè)孩子,她享受不了應(yīng)該享受的幸福,她與我一樣大,生活卻相差十萬(wàn)八千里!

          生活中這些孩子不計(jì)其數(shù)。他們不能享受父母的愛(ài)護(hù),不能享受童年的樂(lè)趣,不能享受生活的樂(lè)趣;我們卻可以撲在父母懷里撒嬌,可以和小伙伴玩得無(wú)憂無(wú)慮,可以坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。。。

          我們應(yīng)該知足了,比起這些孩子!我們的幸福太多太多,即使是一輛摩托車(chē),也總是比沒(méi)有好不是嗎?即使只是一塊面包,也總算比沒(méi)有還不是嗎?即使只是一件襯衫,也總是比沒(méi)有好不是嗎?我們應(yīng)該滿足了!

          人生的道理就是要自己實(shí)踐發(fā)現(xiàn)的,相信有了這次的教育,我會(huì)更加暢通無(wú)阻地走過(guò)人生!

        五年級(jí)的作文 篇6

          每臨近黃昏時(shí),太陽(yáng)順著山的那頭小心的走下去,便在人們眼前展現(xiàn)出一幅神秘,美麗而又迷人的畫(huà)。

          太陽(yáng)脫去了用金片做成的紗裙,換上了橘黃色的時(shí)尚,高雅的晚禮服.它看到天空媽媽把自己打扮的這么漂亮,不禁露出蒙娜麗莎般迷人的微笑。太陽(yáng)拉著裙角,便一步一步向下走。柔柔的光傾瀉下來(lái),給“母親河”穿上了一身金紗的衣服,寧?kù)o的黃河水面頓時(shí)被它打破了,變的'一跳一跳的,金紗做的衣服也隨即飄動(dòng),好像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,幻出一首首美妙的樂(lè)曲。大山在太陽(yáng)的催促下,也換上了金裝,此時(shí),我被眼前這景色所驚呆了,金色的山,金色的水,金色的太陽(yáng),這不就是人們一直向往的仙境嗎?這樣琢磨著,眼前的太陽(yáng)便又向下邁了一大步。

          本來(lái)我以為,太陽(yáng)每落一截,光就會(huì)暗一些。沒(méi)想到太陽(yáng)在自己即將落下去的時(shí)候,還用盡全身精力,為人們帶來(lái)光明。

          也許是黑暗嫉妒太陽(yáng)的功績(jī)吧!

          它也使勁全力向太陽(yáng)發(fā)出進(jìn)攻,太陽(yáng)也不屈就于黑暗,它越發(fā)的亮,似一團(tuán)燃燒的烈火將黑暗照亮,又好似一朵寒梅,頂著寒風(fēng)開(kāi)放。我不禁被它那種頑強(qiáng)的精神感染了,呆呆的站在那兒。

          慢慢地,夕陽(yáng)已經(jīng)到了地球的那一面,為那里的人們帶來(lái)一個(gè)美麗的黎明,一個(gè)美好的希望。

        五年級(jí)的作文 篇7

          我有個(gè)小弟弟,他現(xiàn)在才八個(gè)月大,我的弟弟十分愛(ài)笑,他笑時(shí),眼睛瞇得彎彎的,像彩虹,像月亮,嘴巴還咧得大大的,他一邊笑還一邊發(fā)出很大的“哈哈哈”聲。他笑時(shí),頭還一點(diǎn)點(diǎn)地抬起來(lái)看著我,手還激動(dòng)地上下擺動(dòng)。

          有時(shí)候,他要吃米糊,吃的時(shí)候,得有一個(gè)人和他玩,吸引他的注意力,他才不會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去。這樣,我就在他旁邊和他玩,我逗他,他就笑,笑得米糊都吞不下去,我就只好等他吃完一口,準(zhǔn)備吃下一口時(shí)逗他。不過(guò)有的時(shí)候,他被我逗得太開(kāi)心,就算我站在他旁邊,弟弟只要一看到我,就哈哈大笑。他一笑,我也忍不住跟著笑。他的笑簡(jiǎn)直是太有感染力了。

          即使是陌生人,只要有人逗他,他就笑。有一次,我、爸爸媽媽和弟弟一起坐地鐵去玩。一上車(chē),在座位上坐下時(shí),就又上來(lái)了一位大姐姐。弟弟看著她,也許心情好吧,他就對(duì)那位大姐姐笑。那位大姐姐也看見(jiàn)了,她就過(guò)來(lái)和弟弟握手,對(duì)弟弟笑。而弟弟呢,就激動(dòng)地“啊——”驚叫,逗得大家笑得合不攏嘴。

          我的弟弟出去小區(qū)樓下玩時(shí)也會(huì)很開(kāi)心。一出門(mén)口,他就很興奮又很激動(dòng)地笑,兩只小手還快速上下舞動(dòng),還尖叫。

          我的弟弟很愛(ài)笑,他一笑,原本水汪汪的'大眼睛就變成月亮,原本的櫻桃小嘴就咧得大大的。他一笑,全家都很開(kāi)心,都跟著笑,心中的煩惱也消失不見(jiàn)了。

          我爸爸常對(duì)我說(shuō):“你弟弟一笑,便什么煩惱都沒(méi)有了!

        五年級(jí)的作文 篇8

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”“小明,快起床,七點(diǎn)半啦!”媽媽大聲地說(shuō)!笆裁!七點(diǎn)半了?!,呀呀,這下完蛋了!”小明在床上蹦了起來(lái),連被子都沒(méi)疊,就急忙地快速地把衣服褲子穿上。轉(zhuǎn)眼間,只剩下一件外衣沒(méi)穿。小明焦急地說(shuō):“媽媽,快把我的外衣拿來(lái),快快!”“哦,叫你晚上打電腦這么久,真活該,下次看你還這樣做不!”媽媽一邊磨磨蹭蹭地說(shuō),一邊把放著衣架的外衣遞給小明?尚∶骺焖俚卮┢鹨路,連衣架還放在上面都不知道,只是在想:這衣服咋穿著這么別扭,背后硬邦邦的?不過(guò)時(shí)間緊迫,他就頭也不回地跑了,只剩下媽媽在后面喊:“小明,你的衣服……”

          到了教室,小明終于沒(méi)遲到,可同學(xué)們和老師一直盯著自己的后背看。突然同學(xué)們一起笑了起來(lái),小明覺(jué)得很奇怪,就悄悄問(wèn)了幾個(gè)自己的好朋友,可他們都笑而不答,說(shuō):“這是個(gè)秘密。”后來(lái)好幾個(gè)老師也看到了,也笑了起來(lái),有的'同學(xué)實(shí)在看不下去看去,就指了指他的后面,小明摸了之后明白了,不好意思地笑了。

          看來(lái),粗心大意是會(huì)鬧笑話的。

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