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        小學(xué)三年級的作文

        時間:2023-08-24 18:01:31 三年級 我要投稿

        小學(xué)三年級的作文6篇(精選)

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)三年級的作文6篇(精選)

        小學(xué)三年級的作文 篇1

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。在圣誕期間,我發(fā)生了許多有趣的事,但最令我難忘的還是這次圣誕節(jié)的晚會。

          “通知!今天晚上開圣誕晚會!”這一句話使我們班上頓時炸開了鍋。果然,黃老師拿著電腦笑嘻嘻地走進(jìn)教室,大家臉上都流露出期待的神情。晚會開始了,先是小龍給大家表演了舞蹈,大家也都跳了起來;之后小吳帶來的笑話使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。

          最后一個節(jié)目是集體活動。黃老師放起了“江南style”的音樂。“oh!my江南style!”隨著一聲呼喊聲,我們都情不自禁地跟著這酷感的音樂打起了節(jié)拍。我們圍成一個圈,繞著教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下,嘴里也時不時模仿著音樂,臉上洋溢著快樂的笑容。我們有時右手揮舞著“馬鞭”,左手按著“馬背”;有時雙手提著“馬繩”,一踮一踮的`。我們就像是一個個小騎士在這里盡情舞蹈。音樂越來越動聽,我們也越跳越起勁,長長的隊伍就像波浪一樣此起彼伏。每當(dāng)我們走過門框下時,都會跳起來用手碰下門框上的鈴鐺,那鈴鐺“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響,好像是在嘻嘻地笑!皁h!my江南style!”晚會就被這句歌詞圓滿地劃上了句號。

          雖然這首歌只有五分鐘左右的時間,可它帶給了我無窮無盡的快樂,這次的圣誕節(jié)令我難以忘懷!

        小學(xué)三年級的作文 篇2

          瞧!這一對黑珍珠般的大眼睛、紅紅的嘴巴、雪白的牙齒和一張胖胖的臉蛋兒,這就是我的同學(xué)——李馨。她的.身材胖胖的,小臉圓圓的。心地很善良,也是一個樂于助人的女孩。

          記得有一次,我和媽媽要坐地鐵回家,李馨要給我了一塊巧克力,我連忙說:“不用,謝謝。”可是,她還是給我了她說:“你吃了巧克力,有了力氣,在地鐵里擠一擠沒準(zhǔn)兒,還能有坐呢!”后來李馨回家了,我和媽媽又走了一段時間,就在快要坐地鐵的時候,我把巧克力吃了下去。上了地鐵我站了一會兒果然找到了一個坐,我就趕快坐下了,當(dāng)時我是多么感謝李馨!

          這就是我的同學(xué),一個樂于助人的好同學(xué)。

        小學(xué)三年級的作文 篇3

          春節(jié)就要到來了,爸爸今年打算帶著我們回來家過年。我們提著大包小包的行李就準(zhǔn)備出發(fā)了。我可高興了,因為今年終于不用再擠公共汽車了,爸爸要開車回去。想起往年春節(jié)回老家擠車的經(jīng)歷,想想都害怕,車站里面人山人海,擠都擠不進(jìn)去。因為人們都懷著同樣的心情,都想早點回家。

          一路上帶著想家的激動心情四處張望,看到的都是熱熱鬧鬧的景象,人們都在高高興興的忙著準(zhǔn)備年貨,滿大街都是賣東西的,有鞭炮,春聯(lián),燈籠,雞鴨魚等等!人們臉上都帶著過節(jié)的喜氣!

          我們終于到家了,親人們都一擁而上,就連奶奶家的小狗胖胖都親熱的跟我們打招呼,大家相互問候著,都非常高興。剛一進(jìn)屋就看到奶奶剛蒸好的又白又大的大饅頭,還有一大堆的'好吃的。

          臘月二十八家家戶戶貼春聯(lián),我和哥哥一起幫大人把大門擦得干干凈凈,爸爸把新買的大紅色的春聯(lián)貼了上去。漂亮極了!臘月二十九一大早我就跟著爸爸到集市上買了兩條大鯉魚。爸爸告訴我鯉魚的寓意是年年有余。大年三十家家戶戶包餃子,熱熱鬧鬧過大年,晚上就是除夕夜,我們一家人坐在一起邊吃餃子邊看春晚,高高興興的迎接新年的鐘聲!

          我代表我們?nèi),祝大家新年快樂,萬事如意!

        小學(xué)三年級的作文 篇4

          “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。杭州有西湖,揚州有西湖,而我們開封則有獨具宋都風(fēng)韻的汴西湖。

          周末,陽光明媚,太陽高高掛在晴空,有絲絲的微風(fēng)拂面,是個出游的好天氣。爸爸媽媽牽著我的手來到了美麗的汴西湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,汴西湖四周緊緊地被樹木、怪石及銀沙環(huán)繞著。怪石以厚重的姿態(tài)拱衛(wèi)著湖水,而柳樹格外引人注目,修長又看似柔軟的枝條,輕輕地拂過水面,泛起點點漣漪。從樹梢看到湖面,正像是婀娜的少女正在梳妝洗發(fā)呢!

          沿著幽靜的小路,穿過雕梁畫棟的建筑、淙淙的小溪、起伏的山丘,我看到一片銀色的沙灘,這是孩子們的天堂。我的小鏟子和小水桶終于有了用武之地。我像個建筑工人一樣,和臨時交到的好朋友一起,在沙灘上挖起一道道護(hù)城河,建起一座座堡壘,留下一陣陣歡笑……其中,我最喜歡的是我筑起的“萬里長城”。爸爸講“不到長城非好漢!”此刻,我的思緒已經(jīng)飛到了千里之外的'北京,登上了我渴望已久的萬里長城,盡情的呼吸,感受中華脊梁的偉大、雄偉。

          愉快的時間總是短暫的,不知不覺中,已經(jīng)日薄西山。我戀戀不舍地和我的新朋友告別,和美麗的西湖說再見!

          我愛美麗的汴西湖,我愛養(yǎng)我的這方熱土,我愛——開封!

        小學(xué)三年級的作文 篇5

          語文老師是趙老師,趙老師非常溫柔,很少向我們發(fā)脾氣,而且,教的課程也非常有趣,有時候,是手抄報,有時候是網(wǎng)上日志,還可能是讀書筆記,最令我難忘的是上次做小吃,趙老師還給我們拍了照呢!老師的審美觀也很好

          語文作業(yè)一般不超過4個,作業(yè)項目很有趣,可以是讀書話題,可能是網(wǎng)上日志,還有做幻燈片。最令我難忘的是趙老師有一次趙老師讓我們做我們最拿手的'小吃,同學(xué)們做的都很好吃,色香味俱全,我們都吃撐了。趙老師以前還讓我們發(fā)倡議書了呢,題目是“迎省運,我為家鄉(xiāng)添光彩!蔽覀儼l(fā)的都很開心,我們一年舉行兩次旅游,一次是春游,還有一次是秋游,令我難忘的一次秋游是去天上王城+地下冰宮,我真想趙老師能組織去九寨溝游玩!

          我非常喜歡做語文作業(yè)!哈哈!

        小學(xué)三年級的作文 篇6

          放學(xué)回家的路上,一片飄得正快的云兒吸引了我,我仰望天空,發(fā)現(xiàn)天空中有許多漂亮的云。

          我坐下來抬頭觀賞。

          這云真白呀,像雪一樣,讓人感到了一種溫馨。這種顏色很少見,是嫩白色的。它們在藍(lán)天里飄來飄去,悠閑自在。奇形怪狀的,一會兒像可愛的花兒,一會兒像兇猛的老虎,變來變?nèi),可怪了!看著真舒服?/p>

          它們不一會兒就飄走了,變得無影無,變得無影無蹤,我隨著它遺留下來的殘云,追了過去,看來,它隨著太陽走呢!當(dāng)太陽把最后一束光芒撒向這些美麗的云彩時,它們立刻變成了五光十色的'小動物!有紅色的小狗,有橙色的公雞,還有紫色的小豬!真是形態(tài)萬千、變化多端。

          太陽就要消失了,它們逐漸變得暗淡。云兒又飄向了月亮即將升起的地方。不久,月亮起來了,云兒也走了,可是,依舊能看到云兒留下的淡淡的痕跡。

          啊!這時的云兒只能用一個字形容,那就是“美”......

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