實(shí)用的四年級(jí)的作文(合集7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
坐在通往故鄉(xiāng)的火車上，看沿途的風(fēng)景飛一般地閃過(guò)。無(wú)數(shù)的記憶碎片像無(wú)邊的潮水向我涌來(lái)，將我吞噬。我終于明白，故鄉(xiāng)的那份愛是不能忘記的。
不論風(fēng)吹雨打，春夏秋冬，我對(duì)故鄉(xiāng)的那份情，就像永不熄滅的火把，燃燒殆盡。故鄉(xiāng)的一切都是我的伙伴，我可以在故鄉(xiāng)的懷中安穩(wěn)睡去，像母親懷中的嬰兒，夢(mèng)中囈語(yǔ)。
春天的時(shí)候，院子里擠滿了玩過(guò)家家的小朋友，去摘最大最鮮艷的`葉子，擺在碟中，互相攀比，看誰(shuí)的‘菜肴’更加美味。我喜歡在花叢中與蜜蜂追逐，與蝴蝶跳舞，張開雙臂，閉上眼，那份自在的心情，好似在空中搖曳。
我戀上了夏天紫丁香花的氣味，一心撲在樹枝上，仔細(xì)地嗅著，撫摸著那些精致的小花，指尖勾勒出輪廓。常常覺得追逐蝴蝶就像追逐自己想成為美人魚的夢(mèng)想，遙不可及。
梨在秋天成熟了，我和我的伙伴拿著小桶，挑最大最圓的帶回家，然后放在冰箱里做成凍梨。媽媽將梨削成一瓣一瓣的，用牙簽喂我吃，總覺得媽媽的笑比我的梨還甜。
樓下的那個(gè)院子，在銀白的冬日便是我的玩伴。屋檐上的冰凌在咆哮的狂風(fēng)中愈加鋒利，那是冬天最爽口最美味的東西，幼小的我總是這樣認(rèn)為，舔了一下又一下，直至舌頭麻木。對(duì)著皎潔的月兒大喊“明月冬日有，把冰問(wèn)青天”。
��！故鄉(xiāng)！我多想重新?lián)碛心峭该鞯耐辏墒菚r(shí)間不允許我的任性，我只能一味地朝前走。但是，故鄉(xiāng)�。∥覍�(duì)你的那份愛，那份情，是永遠(yuǎn)不會(huì)，也不能忘記的。
四年級(jí)的作文 篇2
從前在一位老伯伯種著鳳仙花的花盆里，住著一只老蚯蚓和它親愛的小孫子——小蚯蚓，小蚯蚓是個(gè)非常愛提問(wèn)題的孩子。
有一天，老蚯蚓剛給鳳仙花松完土，小蚯蚓便問(wèn)：“爺爺，您最喜歡什么呀？”老蚯蚓笑吟吟地說(shuō)：“爺爺和你一樣喜歡安靜！”小蚯蚓眼珠子一轉(zhuǎn)，又接著問(wèn)：“爺爺，青蛙是捉蟲能手，農(nóng)民伯伯喜歡它們，那農(nóng)民伯伯喜歡我們嗎？”“當(dāng)然喜歡，我們的伙伴在每平方米土壤里能鉆出100—1400個(gè)縱橫交錯(cuò)的孔穴，把那些硬梆梆的土變松了，植物就可以更好地生長(zhǎng)了！”
“你看，我不是在給鳳仙花松土嗎？”老蚯蚓回答。
小蚯蚓接著問(wèn)：“爺爺，聽說(shuō)我們的同類還吃垃圾呢!您聽說(shuō)過(guò)嗎？”“聽說(shuō)了，我們的同類除了不吃垃圾里的玻璃、金屬、污泥，其它像什么紙呀，樹葉和爛瓜果，還有動(dòng)物的尸體我們都愛吃。二億伙伴一天能吃80噸垃圾……孩子，我們雖然長(zhǎng)得難看，但人們可喜歡我們了。”
“還有，人們把我們的`排泄物喂雞喂狗，雞鴨下的蛋又大又有營(yíng)養(yǎng)�！毙◎球韭犃嗣奸_眼笑。
老蚯蚓問(wèn)：“孩子，你聽說(shuō)過(guò)中醫(yī)嗎？”“聽說(shuō)過(guò)，就是給人看病的�！薄皩�(duì)了�！崩向球军c(diǎn)點(diǎn)頭，又說(shuō)：“老中醫(yī)也喜歡我們，還給我們?nèi)×艘粋�(gè)好聽的名字叫地龍——地下的龍，這個(gè)名字真棒！老中醫(yī)把我們和別的藥物配在一起，就可以給人們治很多的病�！薄拔覀兊淖饔谜娲笱�！”小蚯蚓聽了開始有點(diǎn)手舞足蹈了。
老蚯蚓拍拍小蚯蚓的頭說(shuō)：“孩子，我們不能驕傲，應(yīng)該默默地工作，為人們貢獻(xiàn)我們的一切�！�
突然，下了一場(chǎng)“大雨”，原來(lái)，老伯伯又來(lái)給鳳仙花澆水了。老蚯蚓又去幫鳳仙花松土了。它們停止了對(duì)話，像什么事也沒發(fā)生過(guò)。
四年級(jí)的作文 篇3
我們班屬于那種男生怕女生的班級(jí)，只要我們班男生不惹女生，女生會(huì)打男生嗎？不會(huì)，可是男生就是喜歡惹女生，一惹女生呢，一些脾氣暴躁的女生就會(huì)打人啦！
我們班的男生還喜歡背地里給女生起外號(hào)，難道我們女生不知道嗎？不，我們班女生都知道，就是不想去理會(huì)他們，相信你們很好奇他們會(huì)給我們起什么外號(hào)，既然這樣，我就來(lái)告訴你們吧，我們班女生有兩個(gè)特別厲害的，那就是一個(gè)女生和我啦，他們給那個(gè)女生起外號(hào)叫“滅絕師太”，給我起外號(hào)叫“女魔頭”，我們其實(shí)都知道，就是不理會(huì)他們。
我們班男生有的還喜歡跟我們班女生告狀，比如有些男生在背地里說(shuō)我們壞話，一些男生聽到了就來(lái)跟我們告狀，然而，我和那個(gè)女生的處理方法都不一樣，她是天蝎座，我是獅子座，她會(huì)說(shuō)“你們曉得就曉得，就是莫跟我講，你們要是不講，我就不得生氣，就不得打人，你們要是給我講噠滴話，我一生氣，就要打人”，而我會(huì)說(shuō)“哪個(gè)講滴”，他們告訴我之后，我便會(huì)跑過(guò)去揍那個(gè)人一頓。
有一次，有個(gè)男生跟我說(shuō)“你肯定是獅子座”，我說(shuō)“你納悶曉得滴”，他說(shuō)“你那么脾氣那么暴躁，那么兇，我們男生都怕你，那你肯定是獅子座”，我說(shuō)“嗯，是又怎樣”，他就說(shuō)“獅子座滴是孫悟空轉(zhuǎn)世，孫悟空就很厲害，很兇，你也很兇”，后來(lái)我就呵呵了幾聲就沒理他了。
還有一次，有個(gè)女生跟我旁邊那個(gè)男生說(shuō)“你位置四周都是學(xué)霸和班干部誒”，我聽見了就說(shuō)“我不是學(xué)霸”，那個(gè)男生說(shuō)“你就是學(xué)霸，學(xué)霸中的學(xué)霸”，后來(lái)我說(shuō)“我不是”，他說(shuō)“你是，你就是學(xué)霸，是學(xué)霸中的學(xué)霸，你考試考的'好好，然后星期二和星期四早讀坐在講臺(tái)前面那板凳上面教我們讀英語(yǔ)，像念經(jīng)似的”，然后我就在想：哼，我辛辛苦苦在講臺(tái)上面教他們讀英語(yǔ)，他們卻不領(lǐng)情，覺得我做的是理所當(dāng)然的嗎？他們是學(xué)生，難道我不是嗎？我教他們讀英語(yǔ)，老師難道給我給錢了嗎？沒有啊，那我做的是他們想象中的理所當(dāng)然嗎？我就是想提高他們這些學(xué)渣的成績(jī)，他們還認(rèn)為我做的是理所當(dāng)然的，哼”，后來(lái)我把那個(gè)男生揍了一頓！
這就是我們班，一個(gè)男生怕女生的班級(jí)！
四年級(jí)的作文 篇4
姐姐高高的個(gè)子，那一雙葡萄似的大眼睛炯炯有神。牙齒雪白整齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩排閃閃發(fā)亮的珍珠。她扎著一個(gè)馬尾辮子，齊眉劉海搭上一頭漆黑亮發(fā)，顯得更加乖巧可愛。
我有時(shí)候特別討厭姐姐，因?yàn)樗钠夂苁遣缓�，常常�?huì)對(duì)我發(fā)火，還經(jīng)常沒事的時(shí)候就捉弄我。有一次，我把我的書房弄亂了，姐姐看到了，先是把我罵了一頓，然后又悄悄的幫我把書房收拾的.干干凈凈。我們姐弟倆也經(jīng)常鬧別扭，但過(guò)不了多久又和好如初了。媽媽也經(jīng)常因?yàn)槲覀兇螋[而感到頭疼呢！
一天，老師讓我們寫一篇作文投稿，我把草稿寫好了想去投稿，可我不會(huì)投，也不怎么會(huì)打字。于是我去求姐姐幫我，可姐姐向我吼道：“自己的事自己做，我還有好多作業(yè)沒做完呢”。我鼓著嘴低聲的嘀咕著：“不幫就不幫，有什么了不起的，明天我讓爸爸幫忙”。然后我就睡覺去了。第二天早上起來(lái)我就叫爸爸幫我投，爸爸打開電腦一看，我昨天寫的作文已經(jīng)投上去了�！斑@是誰(shuí)投的呢” ？我驚訝的問(wèn)道。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“昨天晚上你姐姐把作業(yè)做完就給你投稿，還幫你修改，一直到十一點(diǎn)多才睡覺”。我感動(dòng)的眼淚都含在眼里，姐姐平時(shí)雖然脾氣不好，老是向我大吼大叫，但她的心里卻是十分善良的，她就是刀子嘴豆腐心。
自從這一次，我明白了姐姐心意。不是每個(gè)人都有姐姐，更不會(huì)有這么好的一個(gè)姐姐，不會(huì)有時(shí)刻為弟弟著想的姐姐！
四年級(jí)的作文 篇5
走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門，映入眼簾的是一條筆直的水泥小路，兩邊種植著一排排生機(jī)勃勃的小樹、小花，樹冠就像一朵朵濃綠的小蘑菇，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)輕輕的搖擺，就像是在歡迎我們所有的小伙伴一樣，可愛極了!
走進(jìn)教學(xué)樓，教室寬敞明亮，每天老師在這里為我們講解和知識(shí)，帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，為我們插上夢(mèng)想的翅膀。除了學(xué)習(xí)知識(shí)以外，還有音樂(lè)課、美術(shù)課、體育課，讓我們除了學(xué)習(xí)知識(shí)以外，還能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和愛好，音樂(lè)課上音符在老師的指尖飛揚(yáng)，伴著歡快的旋律所有的小伙伴們都一起歡快的舞蹈；美術(shù)課的時(shí)候，在老師的指導(dǎo)下我們用水彩筆畫出藍(lán)天白云，畫出青山綠水，畫出心中美麗的世界；透過(guò)明亮的玻璃，窗戶外就是寬闊的操場(chǎng)，那也是我們歡樂(lè)的天堂，每天早上的廣播體操，體育課上堅(jiān)持努力的拼搏精神，課間活動(dòng)時(shí)歡快的游戲，還有留在校園里愉快的笑聲，在這片草場(chǎng)上留下了我們的汗水也記錄了我們的成長(zhǎng)。
這就是我們的校園，雖然它沒有華麗的外表，但它博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的`希望；她就像一位平凡而又偉大的母親一樣伴隨著我們成長(zhǎng)，她讓我們懂得了知識(shí)的力量，也為我們的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀！
這就是我們的智慧校園---我最最愛的地方！
四年級(jí)的作文 篇6
平安夜那天晚上，我興高采烈地跟著姨媽、媽媽、一起去逛街。
當(dāng)我們走到“麥當(dāng)勞”門前的時(shí)候，看見里面有很多人，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想進(jìn)去吃一點(diǎn)東西�！眿寢尶戳丝撮T前的圣誕老人，又看了看我，親切地對(duì)我說(shuō)：“你是想要禮物，對(duì)嗎？”我說(shuō)：“媽媽你真聰明，祝賀你猜對(duì)了！”媽媽說(shuō)了聲好，就把我拉進(jìn)了“麥當(dāng)勞”。
圣誕老人看見我們，熱情地走了過(guò)來(lái)。他彎下腰，親切地對(duì)我說(shuō)：“小，你想要禮物嗎？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著圣誕老人，只見他從袋子里拿出來(lái)一份包裝精美的禮物送給了我。
我坐在“麥當(dāng)勞”的椅子上，一邊吃東西，一邊看著禮物，心里打了一個(gè)大問(wèn)號(hào)：這份禮物到底是什么呢？帶著這個(gè)謎回到家里，我迫不及待地打開禮物，里面正是我盼望已久的書——《哪吒?jìng)髌妗啡Ｅ踔赌倪競(jìng)髌妗�，我高興地跳了起來(lái)，難道說(shuō)我中了大獎(jiǎng)？
啊，美麗的平安夜！給我?guī)?lái)了這神秘的'禮物。
四年級(jí)的作文 篇7
書房是我最喜歡呆的地方，那里有一個(gè)一整面墻那么大的書柜，擺滿了各種各樣的書，其中有科學(xué)知識(shí)書、童話故事書、小說(shuō)、拓展閱讀書等等，它們是我快樂(lè)的精神家園。每當(dāng)在書海中遨游的時(shí)候，我的思想就穿越時(shí)間和空間，飛到了神秘的太空、美麗的海底世界、遠(yuǎn)古的生物群落、童話中的宮殿、神奇的人體內(nèi)部……在小小的`書房里，有小鳥的歡唱、有日月的光輝，我常常忘了身在何處，感覺不到時(shí)間的流逝。
以前我很喜歡看童話書，會(huì)想象自己就是童話中美麗善良的公主。隨著知識(shí)的豐富，9歲的我覺得童話書有些幼稚了，現(xiàn)在最喜歡的是關(guān)于恐龍奧秘的書，那十幾本全是我的珍藏，雷龍、劍龍、三角龍……所有的恐龍都是我熟悉的好朋友，每一本書都給我新的發(fā)現(xiàn)�？磿哿�，閉上眼睛，1億年前的霸王龍從遙遠(yuǎn)的白堊紀(jì)向我奔來(lái)，蝴蝶在它的頭上翩翩起舞，它晃著龐大的身軀，友善地伸出舌頭親熱地舔著我……
書柜里不屬于我的書我也會(huì)拿來(lái)看看，什么村上春樹的書、《世界上下五千年》、《狼圖騰》……我翻來(lái)翻去都看不懂，要是有拼音加插圖就好了。
遨游在書海，每次都能找到無(wú)窮的樂(lè)趣，它無(wú)邊無(wú)際，跨越過(guò)去和未來(lái)�？吹臅蕉啵倚闹械膯�(wèn)號(hào)就越多，常在這里流連忘返，不知疲倦。終有一天，我能把書柜上所有的書都看懂，屬于我的書也會(huì)占領(lǐng)越來(lái)越多的格子，那時(shí)候，我該是個(gè)很博學(xué)的孩子了吧！
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