四年級作文5篇【優(yōu)秀】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級作文5篇,歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
夜晚,聚龍湖四周一片沉寂,花草獨自低語。漸漸地,我進入了夢鄉(xiāng)。
我來到了未來世界。這里的天空一片湛藍,遍地都是綠樹成蔭,鳥語花香,鳥兒在鱗次櫛比的摩天大廈間自由自在地飛翔。
我漫步在寬闊而干凈的世紀大道上,心情非常爽快。馬路上的汽車有長方形的,有圓形的,有菱形的,甚至還有三角形的,有的像海星,有的像海螺,有的像豚,甚至有的還像麋鹿和丹頂鶴,等等,造型各異,無奇不有。更奇怪的是,這里道路的四叉路口沒有紅綠燈,各類汽車的通行依然井然有序,沒有一聲汽笛,沒有堵塞,更沒有一起交通事故。行走來這樣的街道上,我感覺到市民們都十分文明,人與人之間總是互相歉讓,相視微笑,沒有人群的喧嘩,更沒有紛爭和矛盾。
“你們的道路怎么用玻璃筑的呢?”走在光滑深藍的道路上,我的好奇心越來越強烈!拔覀兊钠嚥挥闷停膊挥锰烊粴,用的都是太陽能和風(fēng)能,這道路表層的玻璃就是太陽能發(fā)電板,汽車動力的'能源就是來自這兒,”一位好心的叔叔指著一輛正在路邊充電的汽車繼續(xù)向我解釋說,“汽車用這樣的能源,沒有尾氣排放,對環(huán)境沒有一點危害!甭犃巳绱私榻B,我不禁被未來人類的智慧所深深折服。
城市邊上就是一處美麗的村落,在不遠處的公路上有一群山羊,他們停在那兒在干什么呢?我馬上出來看個究竟。哪里是什么山羊,原來是五六輛山羊造型的汽車!他們行至這里,正好碰上一群蛇緩緩地橫過馬路。大概這群汽車的汽笛聲也一如“咩咩”羊叫,蛇群的心理自然地缺少了一種恐懼,過路的姿態(tài)總是不急不慢,很是悠然。沒辦法,被擋住了去路的司機們只好耐心地排隊等候!好一會兒,蛇群才過完了馬路!這時,那車隊終于重新啟動,儼然是一群歡樂的羊群穿行在美麗水鄉(xiāng)之間。
美麗的夢境總是那么短暫,我被一陣清脆的鬧鈴吵醒了。坐在床頭,再次回味起那美好的未來城市生活,我心底多出了一份想往,同時更堅信,只要加倍努力,我們的夢想一定不會遙遠!
四年級作文 篇2
老爸的手機里沒有游戲,沒有抖音,更沒有愛奇藝和優(yōu)酷。不過老爸的手機和別人的相比,絕對是“綠色環(huán)保無公害”。
老爸最寵愛的還是微信朋友圈。圈里大多都是我打比賽的成績,照片和視頻。除此之外,更多的`是保護眼睛的常識和技巧。老爸每天堅持發(fā)送,給了很多人幫助。
可是突然有一天,老爸不再發(fā)朋友圈了。他開始在百度上查找“如何讓孩子充滿正能量”,“如何培養(yǎng)思想健康,行為獨立的孩子”等內(nèi)容,而我也在爸爸的手機里漸漸成長,變得更加成熟。
有一次,我的腿受了傷,老爸又在沉迷于“百度”之中。只見他兩眼緊盯屏幕,手不停地敲著鍵盤,發(fā)出“啪”的聲音。過了一會兒,老爸把我抱上床,把我的頭枕在枕頭上,讓我腳平放著,舒服極了,說:“把腿平放,這樣你會好的快。”在腿受傷的時間里,老爸沒怎么上班,每天都陪在我身邊,父愛,是偉大的。
還有一次,有一道數(shù)學(xué)題難住了我,我便向老爸請教,可老爸也對此題疑惑不解。于是只能向“作業(yè)幫”求救。但是,爸爸并沒有直接告訴我答案,而是一步一步的告訴我解題技巧,原來父愛藏在深處!
而且老爸還把收集到的發(fā)到微信里,讓更多的人有所收獲,幫助家長教育孩子。現(xiàn)在,有很多人來請教老爸,老爸也來者不拒,把自己的見解都說了出來。
記得有一次,我看到有幾個同齡小孩在玩游戲,也央求爸爸給我下一個,卻被老爸委婉地拒絕了。我好奇地問為什么,老爸拍了拍我的肩膀說:“玩游戲不但會傷害你的眼睛,影響發(fā)育,而且還會影響你的學(xué)習(xí)成績。聽說過嗎,美國一群玩游戲的孩子中,只有三名考入大學(xué)。你要是考不進大學(xué),爸爸的心血不就白費了嗎?”
老爸的人氣再廣,也始終以我為圓心,指引我成長的道路,見證我前行的足跡。謝謝你老爸,因為有你,我成長的腳步才能走得如此踏實,穩(wěn)定。
四年級作文 篇3
農(nóng)歷八月十七那天早晨,我懷著激動的心情,跟粉媽媽風(fēng)塵仆仆地來到海寧鹽官鎮(zhèn)觀看錢塘大潮。
中午12時,我們來到了長長的大堤上?茨谴罂福煲簧,蒼蒼茫茫。再向江口望去,那里的江道像一個大晰叭,頭大身子小。此時的江面風(fēng)平浪靜。我們焦急地等待粉大翔的到來。12時11分,忽然,傳來一陣“翻喇側(cè)側(cè)”的聲音,像在下雨,我十分驚奇,又非常疑惑,連忙向“甫叭口”看去,只見在水夭相接的地方出現(xiàn)了一條銀白色的.線。那白線慢慢地、慢住地變長、變粗,過了一二分鐘就把江水?dāng)r接截斷了,像一條玉龍領(lǐng)住了江面。啊,潮水沖進喇叭口了!
忽然,那條“玉龍”被斬成了好幾段,不斷住前推進,一會兒又匯合在一起,潮頭以迅雷不及掩耳之勢沖人喇叭口已有一公里了。我拿起一只望遠鏡,對著潮頭看:那大潮猶如千軍萬馬,奔騰而來;又像俄虎群狼,咆哮而至。大潮掀起的浪濤足有幾米高,夾帶著泥沙像一堵水墻,洶涌澎湃。頃刻間,轟轟隆隆,潮又似千聲鳴谷,萬雷驚潤,氣勢壯觀極了!
潮水的速度真驚人,轉(zhuǎn)限之間,離我站的大堤只有三十幾米了。此刻,那“玉龍”扭動著身子呈S形向前挺進,“轟轟轟”它口吐著白色的泡沫,勢不可擋。忽然,一聲屏居,“玉龍”像發(fā)了瘋似地騰云駕霧,翻滾狂吼,向我們撲來。剎那間,那浪峰沖到了我眼前,其勢像要吞沒整條大堤。接著,它又很快地向西面飛奔而去,波擁壯闊直指杭州。不一會兒,白色的巨龍已經(jīng)消逝在灰色的天幕中了。
“啊,多么雄偉!”我呆呆地望著江面,在心中驚呼。
潮水過后,水流湍急。我完全被海寧潮的氣勢所驚呆,難怪古往今來有那么多詩人為它贊嘆不絕!
四年級作文 篇4
災(zāi)難總是無聲無息地來到,災(zāi)難總是那么無情的把我們森林茂密、景色優(yōu)美的家園化為烏有。
就在 年 月 日,青海省玉樹縣發(fā)生了 。 級地震。雖然震中遠在玉樹,但是我們的校園也感受到了地震。
雖然我們不能像武警叔叔、醫(yī)護人員那樣抗斗在第一線,但是我心系災(zāi)區(qū)、情系災(zāi)區(qū)。
因此,我們學(xué)校發(fā)起了捐款救災(zāi)的'號召。我們在老師的帶領(lǐng)下紛紛捐款,有的同學(xué)捐 元,有的同學(xué)捐 元,有的同學(xué)捐 元。同學(xué)們雖然捐款不多,但表示著同學(xué)的新意。
不單我們學(xué)校捐款救災(zāi),還有許多地方、地區(qū)捐款救災(zāi)。
例;一汽豐田捐款 萬
大連萬大捐款 億
中國航空集團捐款 萬
上海大眾捐款 萬
曹德勝個人捐款 。 億
我相信只要我們眾志成城、萬眾一心。玉樹地震災(zāi)區(qū)一定會重建出美麗的家園。
四年級作文 篇5
我常稱我媽媽為老媽。其實她并不老,身材中等,額頭上的八字痕時有時沒有,她很愛挑刺,時不時就挑出我的一堆缺點。但是在我眼中,她時而溫柔,時而嚴肅,時而又和我親密無間,是個好媽媽。她溫柔的時候,一雙大眼睛總是對我笑咪咪的,經(jīng)常和我無話不談,對我體貼倍至,晚上睡覺有時還給我摸背,舒服極了。嚴肅的時候,列如我做作業(yè)時一不認真,被她發(fā)現(xiàn)了以后,她就會瞪圓雙眼,虎視眈眈地看著我,然后還時不時瞇著眼睛盯著我,每當(dāng)這種時刻,我的后背猶如一陣涼風(fēng)吹過,于是我便飛速做完作業(yè),等作業(yè)做完,她心里的.烏云散盡了,她又會像平常一樣,笑瞇瞇的對著我。媽媽還經(jīng)常和我像朋友一樣,談?wù)勑,聊聊我們班發(fā)生的小事。
記得有一次,我發(fā)了燒,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,因為我時不時對媽媽說:我頭暈想吐。因為那時接進期末,媽媽怕影響到我期末考試,就天天給班主任李老師打電話,問今天學(xué)了些什么,沒打完一個電話,就拿起白板,記錄其重點知識。打完電話,就開始給我講解知識點,雖然頭很痛,但是我還是盡力聽清楚每一個知識點。后來,我恢復(fù)了,因為媽媽的辛苦付出,所以我一點課都沒落下。 考試也沒有因為生病而影響。
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