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一年級(jí)作文8篇【優(yōu)選】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
秋天來(lái)了，秋天是豐收的季節(jié)，田里的稻子黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片金黃，像一片金色的大海。農(nóng)民伯伯正懷著喜悅的心情滿頭大汗地忙著收割稻子。
秋天來(lái)了，果樹結(jié)出了甘甜的水果，像一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的小拳頭。有紅紅的'柿子，黑黑的葡萄，黃黃的梨……
秋雨來(lái)了，我感覺(jué)有一絲絲涼意，媽媽為我披上了一件外套，怕我著涼。我看著外面的雨點(diǎn)，它們有的敲敲玻璃窗發(fā)出“砰砰”的聲音，像是誰(shuí)在敲窗戶；有的在荷葉上頑皮的打滾……
菊花開了，格�；ㄒ查_了，竹子挺著青青的胸膛。
秋天是我最喜歡的季節(jié)，秋天真美�。�
一年級(jí)作文 篇2
一天傍晚，和我媽媽去環(huán)島大酒店玩。
來(lái)到環(huán)島，我看見很多燕子飛來(lái)飛去，我就問(wèn)媽媽：“媽媽燕子為什么飛得低呢？”媽媽告訴我燕子低飛說(shuō)明快要下雨了。我和媽媽進(jìn)入環(huán)島看到魚缸里有奇怪的'魚，我就問(wèn)媽媽：“媽媽這些奇奇怪怪的是什么魚？”媽媽告訴我：有大螃蟹、大龍蝦、有鰻魚、還有海螺……
我們到二樓去唱卡拉OK，一上樓梯我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)樓梯是玻璃做的，像碎了一樣，我擔(dān)心掉下去。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心這個(gè)玻璃很牢固。”我們就上去唱歌，唱完歌我們就回家了。我很快樂(lè)！
一年級(jí)作文 篇3
春姑娘輕輕地飛來(lái)了，她給大地?fù)Q上了五彩繽紛的衣裳。到處生機(jī)勃勃、春意盎然。
小草從泥土里鉆出來(lái)，由嫩綠變成了碧綠，昭示著頑強(qiáng)的生命力。一朵朵美麗的迎春花爛漫地開著，在春風(fēng)里搖曳。我鉆到了花叢中，“啪”的一聲，爸爸給我留下了永久的美麗。
春風(fēng)吹開了正在熟睡的桃花，她綻開粉紅色的笑臉；春風(fēng)吹醒了正在夢(mèng)鄉(xiāng)里的柳樹，她在春風(fēng)里展開長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。春風(fēng)吹醒了冬眠的動(dòng)物，它們從暖和的“被窩”里爬起來(lái)；春風(fēng)把大雁從南方也召了回來(lái)，為北方的.春天又增添一份亮麗的色彩。停留在電線上的小燕子像一個(gè)個(gè)可愛的音符，伴隨著嘰嘰喳喳叫聲，像正開著一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。
一年之季在于春，春天是個(gè)播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正忙著播種、澆水、施肥……
春天真美啊！
一年級(jí)作文 篇4
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)。。。。。�！泵慨�(dāng)聽到這首歌，我的心都會(huì)微微的顫動(dòng)。讓我想起那件往事----
我的出生是在大冬天里，天氣特別的冷。而且還是快過(guò)年的時(shí)候。以前，父母總是給我買蛋糕慶祝慶祝。而我也特別高興。上了初中，我的生活節(jié)奏明顯加快了。對(duì)過(guò)生日這些小事都不在意，原來(lái)，我過(guò)生日的時(shí)候總要媽媽給我買蛋糕或者新衣服�？涩F(xiàn)在，畢竟已經(jīng)不再是小學(xué)生了這件事都已經(jīng)漸漸淡忘了，想不到的是，那時(shí)只是隨口的'一句話，卻被她牢牢記在心里。
她看上去的第一感覺(jué)就是很內(nèi)向，交往一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)大大咧咧的人，很活潑，她是我初中時(shí)認(rèn)識(shí)的一個(gè)好朋友。我們倆幾乎形影不離。我們無(wú)話不談，在一個(gè)放學(xué)的路上，她問(wèn)我：“你什么時(shí)候生日��？”“陽(yáng)歷是一月二十三，陰歷是十二月十一，怎么了？”我答道。她又說(shuō)了：“哦~~，我知道了，嘿嘿，到時(shí)候請(qǐng)我去你家吃蛋糕哦，我可是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的吃貨，小心我把你的蛋糕吃完哦~~~”“沒(méi)事，到時(shí)候放心的吃，保證讓你一次吃個(gè)夠，吃到下次讓你不想吃，怎么樣��？”我壞笑著說(shuō)道�！斑�。。。我真心無(wú)語(yǔ)了”。。。。。。
“生日快樂(lè)哦，我來(lái)看你啦，嘿嘿，有木有想我��？吶，生日禮物哎，給你”一個(gè)驚喜的聲音出現(xiàn)在我的parrty上。“哇，你怎么來(lái)了？你怎么知道我今天生日？你怎么知道我住這兒？你怎么來(lái)的？你凍著沒(méi)？。。�！蔽乙贿呎f(shuō)著一邊讓她進(jìn)屋里。她說(shuō)道：“你是十萬(wàn)個(gè)為什么��？而且啊，今天是你的生日哎，我怎么能不來(lái)呢，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊!”
逸今為止，我還清晰的記著這件事，因?yàn)樗俏颐篮玫幕貞洠鎿从颜x的象征，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
一年級(jí)作文 篇5
今年春節(jié)，爸爸說(shuō)要帶我去西海固。我非常高興，又可以出去玩了。
在出發(fā)之前，爸爸媽媽讓我用自己的壓歲錢和平時(shí)賣報(bào)紙攢的錢買了許多書本、文具和糖果。我就問(wèn)爸爸："咱們?nèi)ミ^(guò)很多地方，為什么這次要帶這么多文具和糖果呢？西海固是什么地方呀？"爸爸說(shuō)："西海固是中國(guó)最貧困的地方，你要把這些東西送給那里的小朋友。"爸爸還說(shuō)要讓我去接受教育。我也不明白是什么意思，但提到玩，我的心里還是挺高興的。
爸爸開了很長(zhǎng)時(shí)間的車，我們才到達(dá)寧夏海源縣。
第二天開始，爸爸就帶我和媽媽進(jìn)山。山路全是很窄的土路，一路上我看到的除了黃土山還是黃土山，沒(méi)有樹，光禿禿的。路上我們還遇到了大風(fēng)沙，爸爸車開得很慢，因?yàn)轱L(fēng)沙太大，已經(jīng)看不到前面的路了。這種風(fēng)沙是我在城市里從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)的'，它讓我感到很害怕。
到了下午，大風(fēng)沙終于停了下來(lái)。這時(shí)，我們看到遠(yuǎn)處的山坡上有一個(gè)女孩挑著擔(dān)子，牽著牛，往山坡下走來(lái)。她走了很遠(yuǎn)，在一個(gè)山溝溝里把冰鑿開取水，又挑著水艱難地一步步往回走。爸爸把車停下來(lái)，讓我和媽媽在車上等著，他自己朝那個(gè)女孩走過(guò)去�；貋�(lái)后爸爸告訴我們說(shuō)，那是一個(gè)小姐姐，名叫蓉蓉，今年16歲。小姐姐從小就沒(méi)有爸爸媽媽，也從來(lái)沒(méi)有上過(guò)學(xué)。小姐姐告訴爸爸，他們這里一年四季吃不飽飯，沒(méi)有自來(lái)水，吃水要到幾里山路下的水溝里汲水，過(guò)年穿的新衣服都是好心人捐的，平時(shí)穿的衣服要么破爛不堪，要么小得蓋不住胳膊和腿……這時(shí)車?yán)锓浅０察o，我們都不說(shuō)話了。
第三天，我們又來(lái)到了另一個(gè)村子，遇到了一群小朋友。我們的到來(lái)讓他們感到非常驚奇，大家都圍著我們的車看來(lái)看去。下車后，我看到他們每個(gè)人渾身上下都是土，臉也很臟，就像是從土里鉆出來(lái)的一樣。因?yàn)槭谴汗?jié)，他們的衣服都是新的，但可以看出不太合體。我想，這一定像小姐姐說(shuō)的那樣，是好心人送的。爸爸告訴我他們沒(méi)有玩具，每天就只有在土堆里玩來(lái)玩去。這倒是讓我有點(diǎn)羨慕他們，他們比我自由。在西安，媽媽從來(lái)不讓我玩土。爸爸讓我把車?yán)飵?lái)的禮物拿下來(lái)送給這些小朋友。這些小朋友有的比我小，有的比我大�？墒呛芏嗪⒆佣紱](méi)有上學(xué)，因?yàn)榧依锝徊黄饘W(xué)雜費(fèi)。盡管一年的學(xué)雜費(fèi)也只有四十多元，但多數(shù)家庭還是交不起。這讓我覺(jué)得太不可思議了！在西安，媽媽帶我看一場(chǎng)電影都要一百多元，他們卻連四十多元都拿不出來(lái)！
好幾天過(guò)去了，我們又去了很多村子，遇到了許多同樣貧困的小朋友。這次，不用爸爸媽媽提醒，我就主動(dòng)把文具和糖果送給他們了。
回家的路上，全家人的話都少了許多，我也覺(jué)得自己似乎長(zhǎng)大了一些。
一年級(jí)作文 篇6
未來(lái)的房子有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是藍(lán)色的。如果這條路要修按下紅色的按鈕，房子就能飛起來(lái)；要是找到一個(gè)好地方按下藍(lán)色的按鈕房子就能慢慢弄降下來(lái)。
未來(lái)的.房子能看電影，雪白的墻壁可以當(dāng)熒幕按開關(guān)就能看電影，而且還不用花錢。
未來(lái)的房子能飛、能跑、能潛水，就像個(gè)多功能的寶盒，房子里的水很干凈，是經(jīng)過(guò)特殊處理的，接了就能喝。
這就是未來(lái)的房子。
一年級(jí)作文 篇7
20xx年11月26日星期二，這是個(gè)我盼了五年的日子，因?yàn)榻K于可以給一年級(jí)的小朋友戴紅領(lǐng)巾了!
早上做完課間操后，潘老師讓我們五年級(jí)的六個(gè)班對(duì)應(yīng)他們的六個(gè)班，而一(7)班是讓六(1)班給他們戴紅領(lǐng)巾。我們?cè)谄渌喽甲吡酥螅鸵琅f排成兩排向一(6)班走去，以他們班的女生為中點(diǎn)，我們班男生從左側(cè)走去，女生從右側(cè)走去。走到他們的最前面，站好。潘老師發(fā)話了：“跟你前面的人認(rèn)識(shí)一下�！蔽彝仪懊娴倪@個(gè)小姑娘，她的眼睛大大的`，臉圓圓的�？赡苁且�?yàn)楹π�，所以她一言不發(fā)，我就先開口說(shuō)：“你叫什么名字?”“我的名字叫蔡可�！薄澳膫�(gè)‘可’?”“可愛的‘可’�！被菊J(rèn)識(shí)完畢，我望著潘老師，希望她能再說(shuō)幾句話，果然，她又說(shuō)話了：“再了解一下對(duì)方，等會(huì)你就要教會(huì)你面前的這個(gè)人戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮�！蔽矣謫�(wèn)了蔡可的學(xué)號(hào)，她說(shuō)是2號(hào)。我心里暗暗吃驚，同樣是2號(hào)，也同樣姓蔡，這是不是學(xué)校排學(xué)號(hào)的一種方法?后來(lái)，我們就回教室了。
中午不知何時(shí)，某人突然說(shuō)什么去一年級(jí)那里，很多人都去了。我聽了這話，立刻沖出教室，向一年級(jí)段奔去。那里果然有許多人，我也去一(6)班教室里找蔡可，但教室里沒(méi)有她。我問(wèn)旁邊的同學(xué)她去哪了，他們都說(shuō)她去后花園了，我去后花園張望了一番，沒(méi)有看到她，所以我又回到走廊里來(lái)。聽我們班的人說(shuō)他們班有些人去我們班級(jí)找我們了，于是我又一路狂奔回教室，但還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的蹤跡，只好再氣喘吁吁地跑回來(lái)。再次問(wèn)過(guò)他們班里的同學(xué)，他們還是表示蔡可在后花園，我最后去找了一次，跑遍整個(gè)后花園，還是沒(méi)找到。幾乎絕望地跑回一(6)班的教室時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)蔡可回來(lái)了，我喜出望外，把紅領(lǐng)巾解下來(lái)，掛在她的脖子上，念著那幾句朗朗上口的系紅領(lǐng)巾的竅門，教她系紅領(lǐng)巾。蔡可很聰明，很快就學(xué)會(huì)了系紅領(lǐng)巾。我又教她行隊(duì)禮，不斷地說(shuō)“敬禮”，“放下”，“敬禮”，“放下” 。終于教會(huì)了她系紅領(lǐng)巾和行隊(duì)禮。我去看別人教得怎么樣時(shí)，看到蔡拉拉在教一位小弟弟，我去觀察了一下，就說(shuō)：“你這樣教怎么教得會(huì)?”“來(lái)，給這為姐姐系個(gè)看看……再解掉�！蔽乙宦犨@話，突然想起來(lái)，我還沒(méi)教蔡可解紅領(lǐng)巾，趕忙去找蔡可，把解紅領(lǐng)巾的方法教給她。
上課鈴無(wú)情地響起，我只好先回教室，一回到教室，才發(fā)現(xiàn)，課堂作業(yè)本還沒(méi)寫好，只好埋頭寫作業(yè)。不過(guò)，可以給一年級(jí)的小朋友戴紅領(lǐng)巾，犧牲一些寫作業(yè)的時(shí)間也是很值得的。
一年級(jí)作文 篇8
“啪！啪！”響亮的鞭聲打破黎明的寧?kù)o。鋪滿新綠的草原醒來(lái)。
一只只羊兒涌進(jìn)圈門，蹦跳著奔向無(wú)邊的'草原。牧民們跨上駿馬，追趕那歡樂(lè)的羊群。
遠(yuǎn)處，一群群羊兒像朵朵白云在飄動(dòng)，藍(lán)天下回蕩著牧羊人的歌聲。