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實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字常用（6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
下巴像屁股，眼睛雪亮，在朋友中我很夠義氣，耳朵靈敏，但是有些馬虎，做題時(shí)不該錯(cuò)的錯(cuò)了，驕傲，自戀，在朋友的評(píng)價(jià)絕對(duì)有著一項(xiàng)。愛唱歌，但不愿意顯示出來，偶爾在班上唱，唱的還不錯(cuò)。很討厭自大的.人。但可以說；我很調(diào)皮！不是一般的調(diào)皮，愛闖禍，喜歡和老師開玩笑，但是有時(shí)候老師生氣了免不了一頓懲。
論成績(jī)，不好不壞，中等偏上，成績(jī)不穩(wěn)定，如四年級(jí)時(shí)一下23名，一下“沖老一”，這令老師十分驚訝和疑惑，驚訝嘛，不用問。疑惑嘛，是覺得是不是抄書，但我沒有！但在這個(gè)個(gè)個(gè)人實(shí)力很強(qiáng)的班上，我始終上不去。我恐怕是不能再謙虛了。
只不過，我也該了一點(diǎn)。我在班上不自大了，因?yàn)槲易源�，別人就說我。還有我在班上不自卑了，因?yàn)槲乙蛔员�，別人就會(huì)嘲笑我，假可憐或假謙虛。所以我只能自信一點(diǎn)，這也是這個(gè)班給我的新特點(diǎn)。這就是我，有好有壞真實(shí)的我。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
從前有一個(gè)樵夫，每天上山砍柴，年復(fù)一年，日復(fù)一日，過著平淡的日子。
有一天，樵夫跟平常一樣上山砍柴，在路上撿到一只受傷的銀鳥，銀鳥全身包裹著閃閃發(fā)光的銀色羽毛，樵夫欣喜地說：“啊！我一輩子從來沒有看過這么漂亮的鳥！”于是把銀鳥帶回家，專心替銀鳥療傷；在療傷的日子里，銀鳥每天唱歌給樵夫聽，樵夫過著快樂的日子。
有一天，鄰人看到樵夫的銀鳥，告訴樵夫他看過金鳥，金鳥比銀鳥漂亮上千倍，而且歌也唱得比銀鳥更好聽；樵夫想著，原來還有金鳥��！從此樵夫每天只想著金鳥，再也不仔細(xì)聆聽銀鳥清脆的歌聲，日子過得越來越不快樂。
有一天，樵夫坐在門外，望著金黃的夕陽，想著金鳥到底有多么美？此時(shí)，銀鳥的傷已經(jīng)康復(fù)，準(zhǔn)備離去；銀鳥飛到樵夫的身旁，最后一次唱歌給樵夫聽，樵夫聽完，只是很感慨的說：“你的`歌聲雖然好聽，但是比不上金鳥；你的羽毛雖然很漂亮，但是比不上金鳥的美麗；”銀鳥唱完歌，在樵夫身旁繞了三圈告別，向金黃的夕陽飛去。
樵夫望著銀鳥，突然發(fā)現(xiàn)銀鳥在夕陽的照射下，變成了美麗的金鳥；他夢(mèng)寐以求的金鳥，就在那里，只是，金鳥已經(jīng)飛走了，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也不會(huì)回來。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
去年月底，我看見哥哥養(yǎng)了一只倉鼠。于是，我也想買一只倉鼠來養(yǎng)。
我買的前兩只倉鼠都是只養(yǎng)了幾天就死了，之后，我們托管班有一個(gè)同學(xué)過生日，送了我們每個(gè)人一只倉鼠。送我的倉鼠是一只很活潑，也很愛縮在家里的倉鼠。剛來的時(shí)候，它的右眼睛是腫的，后來慢慢的就好了，他的身體是灰白色的，所以我就給它取名叫蒼蒼。我想:“前兩只倉鼠幾天就死了，這只會(huì)不會(huì)也是這樣的？”每天，我起床的第一件事是去看倉鼠，它都在吃東西，而且非常機(jī)靈。幾天后，我非常高興的喊：“他沒有死！”爸爸媽媽也很高興。我問爸爸：“這只倉鼠怎么沒有死，而前兩只倉鼠就死了哪？”爸爸說：“以前倉鼠都是拉肚子后死的，應(yīng)該是外邊買的'食物有問題，以后我們還是拿自己的食物給倉鼠吃把�！惫�，為自己家的食物，它吃得很香，每天都吃很多，一點(diǎn)事都沒有，而且我每周都要給它洗籠子。我還求媽媽買了專門給倉鼠洗澡的浴砂，每個(gè)星期洗一到兩次。
我的小倉鼠非�？蓯�，但它老是白天不出來玩，躲起來睡大覺，晚上很晚才出來，并在跑步機(jī)上跑步，聲音很大，都有點(diǎn)打擾我們睡覺了。即使這樣，我們?nèi)叶歼�是非常喜歡它。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
爸爸媽媽，有一些話我一直憋在心里，一直沒機(jī)會(huì)跟你們說。這次我想借老師要求我們寫信的機(jī)會(huì)，把它都說出來。要是說的不對(duì)，不好，請(qǐng)不要見怪。
爸爸媽媽，我沒上東華小學(xué)的時(shí)候常常跟弟弟吵架，打架。那時(shí)你們一看到這情況就打我，罵我，說我年齡大，應(yīng)該讓著弟弟，可那時(shí)候我心里很不服氣，明明是弟弟淘氣，他欺負(fù)我嘛。你們不說他反而叫我讓他，我心里怎么會(huì)沒有怨氣啊�，F(xiàn)在我上了東華小學(xué)，明白了其中的道理。愛幼是一種美德。我以后會(huì)做好的'。
剛開學(xué)的時(shí)候，前三個(gè)星期的星期天的晚上我都在哭，因?yàn)橄胫湍銈冊(cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。時(shí)間慢慢地過去了，我也慢慢適應(yīng)了，原來在學(xué)校也能得到集體溫暖和愛。
爸爸媽媽，我想對(duì)你們?cè)S下了這個(gè)諾言：在學(xué)校，好好學(xué)習(xí)，天天向上；在家里，孝順父母，不惹你們生氣。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
秋天到了，秋高氣爽。雨姑娘來了，輕輕地，輕輕地推開了秋天的大門。
秋天是個(gè)彩色的糧倉。你瞧：豐收的影像籠罩在田野里，金黃色的稻子覆蓋在田野上。柿子樹上一個(gè)個(gè)橙色的燈籠，懸掛在枝頭。果園里的香味勾住了孩子們的腳。紅紅的`蘋果，土黃色的石榴，黃燦燦的鴨梨，那香味讓人忍不住想咬上一大口。各種蔬菜也不甘落后，它們?nèi)墒炝恕４蟀撞�，馬鈴薯，卷心菜，應(yīng)有盡有。
秋天是一個(gè)涼爽舒適的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，既沒有夏天毒辣辣的紅太陽，也不會(huì)有冰冷刺骨的寒風(fēng)。到處都是淺金色溫暖的陽光，撫摸著人們的臉龐，讓人感到十分舒適。
秋天的森林是黃色的。風(fēng)兒吹過，落葉繽紛，好象一只只黃色的小船，飄飄蕩蕩地落下來，回到了大地媽媽的懷抱，鋪成了一條條黃色的新地毯。
秋天就是一個(gè)動(dòng)物的樂園。松鼠們?cè)诿χ占晒�。熊在挖洞�?zhǔn)備過冬。螃蟹們?nèi)宄扇旱嘏e起了大大的鉗子……所有的動(dòng)物都很可愛。
秋姑娘用她的五彩神筆在一幅巨大的畫布上落下了黃色，紅色，橙色，這些顏色匯聚成絢麗多彩的秋天。
啊，秋天真美��！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
說起蝸牛都是很小的，走路慢慢的：可愛的蝸牛。但是，它也有優(yōu)點(diǎn)，也就是可愛。
有一天，我和父母昨做完運(yùn)動(dòng)，回家的路上，看見一只大蝸牛，它比我們的嘴還大，蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的，可愛極了。我仔細(xì)一觀察，它的'殼就像一個(gè)小青螺，這樣顯得更加可愛了。它走路慢吞吞的，比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了！爸爸似乎看出了我的心思，便問我：“你很喜歡這只蝸牛嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，小學(xué)生作文《小學(xué)四年級(jí)作文：可愛的蝸�！�。爸爸接著問：“想帶回家養(yǎng)嗎？”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說：“有什么好養(yǎng)的！又要花錢買東西！”媽媽都不太喜歡小動(dòng)物，都反對(duì)我們養(yǎng)。“可是我很喜歡�。 蔽艺f。“再喜歡也不給你養(yǎng)！我反對(duì)！”媽媽說。我覺得沒希望了，心想：算了，沒希望了。突然，爸爸在我耳邊小聲說：“第二天，爸爸抓來給你養(yǎng)，好嗎？”我笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，蝸牛不見了，可愛的蝸牛，你怎么一夜之間不見了呢？你在哪？
總之，我想說：“蝸牛，蝸牛，你真可愛呀！我喜歡蝸牛！”