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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-08-16 16:34:26 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文【必備10篇】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)五年級(jí)作文【必備10篇】

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1


          寒假里我讀了《我是90后》這本書(shū),我決心向書(shū)中的宋慶齡奶奶學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)信的好少年。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德的核心就是真誠(chéng),它是每個(gè)人人生道路上不可缺少的朋友!罢\(chéng)”就是誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊,不作假,知錯(cuò)就改,心口如一;“信”就是講信用,能夠履行承諾。我們做為優(yōu)秀少先隊(duì)員,做為國(guó)家未來(lái)的接班人,做為未來(lái)為國(guó)家建設(shè)做貢獻(xiàn)的棟梁,應(yīng)該從我作起,做一個(gè)誠(chéng)信的文明好少年。

          我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師想讓我們學(xué)習(xí)更上一層樓,就想了一個(gè)辦法。辦法是誰(shuí)的作業(yè)全對(duì)了就發(fā)給它一個(gè)本子。這個(gè)辦法的.確非常實(shí)用,同學(xué)們這幾天的作業(yè)做的很好,只有我的同桌不好好寫(xiě)作業(yè)。他私下與我商量說(shuō):“你讓我抄一次作業(yè),我就給你二元錢(qián)”,我想:如果讓他抄,我就白白得到二元錢(qián),而且學(xué)習(xí)上不受損失。我又想了想:我不能讓他抄,他若養(yǎng)成習(xí)慣,我自然是沾光,可他的學(xué)習(xí)成績(jī)表面上是螺旋上升,其實(shí)是一落千丈啊!我對(duì)他說(shuō):“你的成績(jī)雖然不好,但這是你的真實(shí)成績(jī),你的誠(chéng)實(shí)比你的成績(jī),要珍貴好幾萬(wàn)倍,只要你努力就有收獲,認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!”他聽(tīng)了我的勸告低下了頭,從此努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

          爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年,不是一句空話(huà);不是掛在嘴邊的一句口頭禪;是深深烙在我們腦海里的一句催促的話(huà)語(yǔ);是在我們違背了它的時(shí)候提醒我們改正的一位天使。 從現(xiàn)在開(kāi)始,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的決心,我們一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的90后好少年!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          “哇哇——哇——”在一幢樓房的一戶(hù)人家,傳來(lái)了小孩的哭聲。一個(gè)花甲老人,站在門(mén)外焦急的喊:“xx,別哭啊,等我拿來(lái)鑰匙就給你開(kāi)門(mén),你先看著床上那兩本書(shū)。 庇谑,哭聲慢慢停止了......

          那小孩就是當(dāng)時(shí)不到一歲的我,花甲老人就是我的姥姥。那天,她不小心把門(mén)反鎖上了,身上也沒(méi)帶鑰匙,只能去跑去媽媽單位要鑰匙。姥姥說(shuō),當(dāng)她急匆匆打開(kāi)門(mén)時(shí),看到我眼淚花花的拿著書(shū)在看,只不過(guò)書(shū)是倒著拿的!

          這就是我最早與書(shū)發(fā)生的故事。后來(lái)我和書(shū)成了朋友,看書(shū)就像吃飯一樣,長(zhǎng)時(shí)間不看還真“餓”的慌。

          可讓人難過(guò)的是,因?yàn)槲胰龤q時(shí)發(fā)現(xiàn)有先天性弱視,媽媽為了保護(hù)好我的眼睛,就限制我看書(shū)的時(shí)間。隨著年齡的'增長(zhǎng),我越來(lái)越渴望了解外面的世界,可是因?yàn)槿跻曃也荒芸措娨,不能看電腦,連看書(shū)也被限制時(shí)間,我就像一只想要飛上藍(lán)天卻被關(guān)在籠子里的小小鳥(niǎo),只能眼巴巴看著外面的世界卻不能投入它的懷抱,我的痛苦可想而知。不能好好過(guò)看書(shū)癮,我一下子就覺(jué)得像失去一個(gè)小玩伴一樣,生活少了一些樂(lè)趣。想看又不能看書(shū)時(shí),我就坐在那里發(fā)呆,媽媽看我不開(kāi)心,就天天給我念故事。從此我不但可以看書(shū),更多的我還可以“聽(tīng)”書(shū),生活又變得有趣了,媽媽說(shuō)我是個(gè)小“書(shū)”女,呵呵,“書(shū)”女就“書(shū)”女,做不成“淑女”做個(gè)“書(shū)”女也不賴(lài)嘛。

          書(shū)中的世界可真精彩,有自強(qiáng)不息的海倫凱勒,有機(jī)智勇敢的尼爾斯,有知錯(cuò)就改的匹諾曹,有調(diào)皮可愛(ài)的馬小跳......

          書(shū)中的世界是精彩的,我和書(shū)的故事也是精彩的,好啦,先寫(xiě)到這里吧,讀書(shū)去啰。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          今年的夏天非同往年,酷暑時(shí)間特別長(zhǎng),幾乎天天都是烈日當(dāng)頭,一絲風(fēng)都沒(méi)有,樹(shù)木無(wú)精打采,葉子垂頭喪氣。趴在林蔭下的小狗伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭氣喘吁吁,原來(lái)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)們不知躲到哪里去了……這個(gè)夏天“真是太瘋狂了”!

          大街上的`行人變得少了,速度也加快了,大多貼著樹(shù)蔭下走。少數(shù)可能有急事的人,頂著烈日匆匆趕路,衣服幾乎全濕透了?崾钪械男腥饲ё税賾B(tài)。一些男士身穿T桖,穿著長(zhǎng)褲,“衣冠楚楚”,時(shí)不時(shí)用公文包遮遮陽(yáng)光,一看便知是“白領(lǐng)族”。穿著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),厚衣厚褲的大多是“打工族”。女士們則是全服“武裝”,要么打著五顏六色的太陽(yáng)傘,要么戴著各式各樣的遮陽(yáng)帽,要么穿著披風(fēng),要么套著袖套,肯定都涂了防曬霜,因?yàn)樗齻儛?ài)美,怕紫外線(xiàn)把皮膚給曬黑了。老人們很少出門(mén),出門(mén)都很隨便,有穿背心的,有穿沙灘褲的。孩子們就無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,他們甚至打著赤膊在烈日下奔跑,汗流浹背地在路邊嬉鬧。當(dāng)他們快樂(lè)地沐浴在火辣辣的陽(yáng)光下時(shí),大人們則會(huì)喊:“快過(guò)來(lái),曬死人了!”孩子們只好乖乖地慢吞吞地回到父母身邊。

          在冬天媽媽經(jīng)常講,“要是夏天就好了!”現(xiàn)在我常念叨,“快快到冬天就好了!”

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          在你的眼中,朋友是什么?是為了某種利益而在一起的酒肉朋友?是專(zhuān)門(mén)指出你錯(cuò)誤的謹(jǐn)友?是以前在故鄉(xiāng)結(jié)識(shí)的故友……朋友有很多種,而我與這位朋友間的友誼是真摯的,沒(méi)有利益關(guān)系的。

          她叫郝瀠婷,個(gè)子高高的,有點(diǎn)胖,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,皮膚有點(diǎn)黑。自從她四年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班時(shí),我對(duì)她的印象非常好,她很開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)笑,雖然才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一天,很快就和同學(xué)們打成一片了。哈哈,這和我的性格太像了。于是,我試著接近她,漸漸地,我就和她好上了。

          以后的'日子里,一下課,不是我找她玩,就是她找我玩,我們的友情越來(lái)越深,我倆經(jīng)常有心靈感應(yīng)的時(shí)候。

          “要發(fā)語(yǔ)文試卷了——”我們的心都揪了起來(lái),等待老師發(fā)試卷。

          “并列第二名——張子奕,96分;郝瀠婷,96分!”老師念完后,我倆立刻不約而同地站起來(lái),走到對(duì)方面前,緊緊地握住對(duì)方的手,半開(kāi)玩笑地感嘆道:

          “祝賀!祝賀!同道中人!同道中人!”

          我們這句充滿(mǎn)友情、充滿(mǎn)鼓勵(lì)而又略顯滑稽的話(huà)引來(lái)了大家的笑聲。

          這就是我們的好朋友——郝瀠婷。我們總是互相幫助、互相鼓勵(lì)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

          我含著熱淚讀完了曹文軒的《青銅葵花》,書(shū)中的故事令我十分感動(dòng)。

          一個(gè)名叫葵花的不幸女孩,在她很小的時(shí)候,她的哥哥和媽媽就相繼去世了。小小的葵花只能和她的爸爸相依為命。她爸爸是個(gè)藝術(shù)家,爸爸去哪,葵花就跟著去哪。

          后來(lái)葵花跟爸爸來(lái)到大麥地讀書(shū),但不久爸爸不幸落水身亡。無(wú)父無(wú)母的孤兒葵花被大麥地一戶(hù)最窮的人家領(lǐng)養(yǎng)了。這家有個(gè)啞巴男孩叫青銅。他是在五歲時(shí)的一次火災(zāi)中成為啞巴的。不幸的葵花又是幸運(yùn)的,在這里,她感受到了親人般的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。她很快融入了這個(gè)家庭,一家人都很愛(ài)葵花,葵花也很愛(ài)這家里的每一個(gè)人,尤其喜歡青銅。

          一家人為了讓葵花住上大房子,青銅一家晚上編蘆花鞋去賣(mài)。青銅冒著風(fēng)雪,不怕嚴(yán)寒上街去買(mǎi)鞋。奶奶八十多歲了,還去采摘棉花,好讓孫子、孫女穿棉衣,最后過(guò)度勞累死去。

          葵花七歲了,家人把準(zhǔn)備給青銅上學(xué)的錢(qián)給了葵花上學(xué)。家里只有一頂蚊帳,他們一家不用,讓給葵花。葵花平時(shí)教青銅寫(xiě)字,青銅處處讓著葵花……一家人雖然日子過(guò)得很苦,但很快樂(lè)。

          最后,葵花被關(guān)心她的人接到了城里。走的那一天,不會(huì)說(shuō)話(huà)的青銅卻用盡了全身的力氣,大喊一聲“葵 shy; ——花”!這大概也是愛(ài)創(chuàng)造的奇跡!

          這本書(shū)讓我深受感動(dòng)。奶奶愛(ài)這領(lǐng)養(yǎng)的孫女,爸爸媽媽愛(ài)這領(lǐng)養(yǎng)的女兒,啞巴哥愛(ài)這領(lǐng)養(yǎng)的妹妹。一家人再苦也沒(méi)苦了葵花?ㄒ埠芏拢棠躺](méi)錢(qián)治,她去江南拾銀杏,故意考試考差不去上學(xué)。哥哥青銅為了讓妹妹看到馬戲,讓妹妹坐在自己的.肩上,自己不看。

          多善良可愛(ài)的人!他們跟葵花雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但他們卻一樣深深?lèi)?ài)著她,讓她感受到親人的溫暖,從失去親人的悲痛中走出來(lái),樂(lè)觀地面對(duì)生活。我想,在我們生活當(dāng)中,也要像作品中的人物一樣,要有一顆善良、溫暖的愛(ài)心,處處去關(guān)心別人、愛(ài)護(hù)別人。你給予他人關(guān)愛(ài),你也會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。

          《青銅葵花》,一部充滿(mǎn)愛(ài)的作品,一首愛(ài)的頌歌,我喜歡!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

          大家都玩過(guò)扳手腕游戲吧!這屆作文課,老師又讓我們玩了一次扳手腕。

          首先,老師宣布游戲規(guī)則:"雙方隔著桌子相對(duì)而坐,把右手伸出來(lái)。胳膊肘放在肘子上,緊握右手,等裁判發(fā)出命令,誰(shuí)先把對(duì)方的手扳倒在桌子上,誰(shuí)就贏。“

          比賽開(kāi)始了。第一局是賀肖洋對(duì)王藝涵。只見(jiàn)賀肖洋面帶微笑,一副胸有成竹的樣子。而王藝涵卻面無(wú)表情,好像自己在心里默默地為自己加油鼓勁。隨著我們的一聲令下,賀肖洋面不改色地扳起了王藝涵的手腕。而王藝涵也不甘示弱,咬緊牙關(guān),皺起眉頭,滿(mǎn)臉通紅,用盡了全身的力氣。賀肖洋沉著、冷靜,兩人僵持了一小會(huì),賀肖洋猛地一用力,把王藝涵的.手扳倒在了桌子上。第一局:賀肖洋勝。

          第一局比賽之后,接下來(lái)第二局比賽開(kāi)始了。這局是李揚(yáng)對(duì)上一局的勝者賀肖洋。只見(jiàn)李揚(yáng)不屑一顧,好像在想:上局是你走運(yùn),這次遇到我,你就沒(méi)那么好運(yùn)了。這句我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的,你遇到我算是倒了大霉了!而賀肖洋一副滿(mǎn)不在乎的樣子。這時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,大家都屏住呼吸,迫不及待地想看一看這局比賽的結(jié)果。我們一聲令下,兩個(gè)人都用上了渾身的勁兒,李揚(yáng)雙唇緊閉,而賀肖洋手臂上、脖子上都暴露出了青筋。兩人不分上下。就這樣,一分鐘、兩分鐘、三分鐘。。。。。。足足過(guò)了五分鐘。只見(jiàn)這時(shí)賀肖洋的手一直在發(fā)抖,這時(shí)李揚(yáng)抓住機(jī)會(huì),猛地一扳,賀肖洋的手立刻就被擊倒了。

          這次扳手腕游戲很激烈,大家也都玩得十分高興。通過(guò)這次扳手腕游戲,我悟出了一個(gè)道理:做事只要努力,就會(huì)成功。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

          愛(ài)處處存在,可有一種愛(ài)卻是無(wú)與倫比的,那就是母愛(ài)!母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是純潔的!母愛(ài)深似海,遼闊無(wú)邊;母愛(ài)如水,潤(rùn)物無(wú)聲!這絕不是空洞的無(wú)病呻吟,這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊。那個(gè)雪花紛飛的日子里所發(fā)生的一切,讓我懂得了什么是深深的母愛(ài)。

          記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,我們?nèi)胰ス枮I旅游,住在賓館中。爸爸出去買(mǎi)東西了。因?yàn)閶寢層行┌l(fā)燒,我陪媽媽留在了賓館。媽媽可能是太難受了,有氣無(wú)力地說(shuō):“京京,陪媽媽去醫(yī)院吧!”我歡蹦亂跳地滿(mǎn)口答應(yīng)了,因?yàn)榻K于可以出去走走了。

          剛一出門(mén),哇!好美的雪呀!地上、房子上、樹(shù)上全白了,真是個(gè)銀裝素裹的世界!我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大、這么美的雪,情不自禁地哼起歌來(lái),在白茫茫的雪地里轉(zhuǎn)起了圈。我踏著厚厚的雪,一邊玩一邊走,媽媽不住地叮囑著:“小心點(diǎn),別摔著!边^(guò)馬路了,我蹦跳著走在媽媽前面,突然一輛藍(lán)色小汽車(chē)向我駛來(lái),眼看就要撞上了,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽一把把我拉到了身后,就在那一瞬間,媽媽重重地被車(chē)撞倒在地,滿(mǎn)腿都是血。我被嚇懵了,站在原地一動(dòng)也不會(huì)動(dòng)了。媽媽向我招手示意我過(guò)去,動(dòng)作是那么無(wú)力。我突然號(hào)啕大哭起來(lái),跑向媽媽。媽媽緊緊拉住我的'手,皺著眉頭說(shuō):“媽媽沒(méi)事,別害怕,你沒(méi)事吧?”邊說(shuō)邊用無(wú)力的雙手撫摸著我全身,生怕漏了哪個(gè)部分。“不,沒(méi),沒(méi)事……”我有些語(yǔ)無(wú)倫次了。媽媽向我擠出了一絲微笑。這時(shí),被嚇壞了的車(chē)主抱著媽媽坐上了他的車(chē),直奔醫(yī)院。在路上,媽媽緊緊地握住了我的手,叮囑道:“待會(huì)別走遠(yuǎn),拉著媽媽的手!闭f(shuō)完就昏迷了,但她的手依舊緊緊握住我的手,生怕我丟了似的。

          住進(jìn)醫(yī)院的第二天,媽媽從昏迷中醒來(lái)。當(dāng)時(shí)我?guī)е艿苷卺t(yī)院走廊里玩。媽媽一下子從病床上坐起身,一臉驚恐地問(wèn):“京京呢?她怎么樣了?”聽(tīng)到媽媽的聲音我沖進(jìn)病房大聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)事!”頓時(shí),媽媽蒼白的臉上露出了一絲幸福的笑容。

          直到今天,那一幕仍在我腦海里清晰可見(jiàn)。在那個(gè)大雪紛飛的日子,是母親,讓我深深地感受到了那無(wú)私的、偉大的、純潔的母愛(ài)。我心中不停地喊著:“母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽。 

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

          20xx年世界游泳錦標(biāo)賽在中國(guó)上海舉行。北京時(shí)間7月25日晚,中國(guó)隊(duì)派出年輕小將葉詩(shī)文參加女子200米個(gè)人混合泳決賽。

          運(yùn)動(dòng)員們站在起跳臺(tái)上,只聽(tīng)哨聲一響,運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)猛地像箭一樣扎進(jìn)水里,比賽開(kāi)始了。

          首先進(jìn)行的是蝶泳和仰泳。美國(guó)選手和澳大利亞選手一直占據(jù)著領(lǐng)先位置,由于蝶泳和仰泳是葉詩(shī)文的弱勢(shì)項(xiàng)目,所以她只排到了第五名,離第一位還有整整一個(gè)身位。但15歲的葉詩(shī)文始終不放棄,一直牢牢隨著。觀眾的心里很著急,他們揮動(dòng)著國(guó)旗和啦啦棒大聲地喊:“中國(guó)隊(duì)加油!葉詩(shī)文加油!”給葉詩(shī)文壯膽、助威。

          蛙泳也游完了,只剩下最后的50米,也是葉詩(shī)文的`強(qiáng)項(xiàng)自由泳。固然說(shuō)是強(qiáng)項(xiàng),但是否是能追上并反超還是一個(gè)疑問(wèn)。只見(jiàn)她飛快地劃動(dòng)著雙臂,一下子就游到了第三位!她離第一位和第二位越來(lái)越近,而且他們之間的間隔正逐漸縮小。觀眾席上,大家都屏住呼吸,心跳到了嗓子眼。葉詩(shī)文全力沖刺,終究奇跡般的超過(guò)對(duì)手,取得了冠軍!

          霎時(shí),觀眾們都沸騰了,他們從坐位上跳起來(lái),相互熱烈的擁抱,激動(dòng)的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)……坐在電視機(jī)前的我也為葉詩(shī)文的這場(chǎng)驚天大逆轉(zhuǎn)而感到佩服,也為我們 的國(guó)家感到非常自豪!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

          在一個(gè)狂風(fēng)呼呼,大雨如注的雨天,我的媽媽離開(kāi)了我,離開(kāi)了她所有的親朋好友,離開(kāi)了這個(gè)世界。

          那一天是20xx年6月17號(hào),我來(lái)到了腫瘤醫(yī)院時(shí),看著渾身插滿(mǎn)管子,插著心電圖,媽媽?zhuān)∥业难蹨I如一串珍珠一樣不停地往下掉。媽媽當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有說(shuō)話(huà)的力氣了,只能用雙眼注視著,我看到了——媽媽的眼里對(duì)我充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了無(wú)限的期待。從那一時(shí)刻起我的心理就刻上了六年級(jí)考一等獎(jiǎng)學(xué)金幾個(gè)字。我看見(jiàn)心電圖的數(shù)字從180降到了115。從115降到了80,50,21!我當(dāng)時(shí)像雷擊了一樣,擺在了那里,看著媽媽的嘴唇從紅色變成了白色,從白的變成了黃色。我不禁趴在媽媽身邊嚎啕大哭起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)也粫?huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望,等六年級(jí)我得到獎(jiǎng)學(xué)金,我一定會(huì)親自給你買(mǎi)一束花親自獻(xiàn)給你您。媽媽就這樣匆匆的.離開(kāi)了我,但是我相信媽媽在我得到獎(jiǎng)學(xué)金那一天,一定會(huì)在天堂上微笑的看著我。在今后的歲月里,我常常在學(xué)校想起媽媽?zhuān)颐看味际兆柩,因(yàn)槲疫x者了堅(jiān)強(qiáng),我回校的當(dāng)天劉老師就對(duì)我說(shuō),孩子,你要堅(jiān)強(qiáng),媽媽雖然離開(kāi)了你,但媽媽始終是在天堂上微笑的看著你,我霎那間明白了,無(wú)論遇到多大的困難,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          媽媽雖然離開(kāi)了我,但永遠(yuǎn)印在了我的心里,我想起媽媽一般不會(huì)落淚,因?yàn)槲乙呀?jīng)選者了堅(jiān)強(qiáng)。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

          小溪告別了自己的好朋友,邁開(kāi)了步伐向遠(yuǎn)方走去。

          路上,小溪非常開(kāi)心。它想:路上還會(huì)遇到很多小朋友嗎?這時(shí),小溪在一棵大樹(shù)下遇到了小河,于是,小溪就問(wèn)小河:“小河,你要去哪里?”小河說(shuō):“我想去外面的世界看一看,長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)眼界去!毙∠f(shuō):“我也是,不如我們結(jié)伴同同行吧?”于是兩個(gè)小伙伴就這樣開(kāi)心的上路了。有一天,下起了傾盆大雨,雨滴遇到了河水和小溪,高興的說(shuō):“我們一起同行吧!”這時(shí)他們的力量更大了,更勇敢了。它們走累了,就會(huì)慢下來(lái)休息一下,遇到了小魚(yú)和小鴨子它們?cè)谝蛔鲇螒,玩?很開(kāi)心。小雨和小鴨子送他們繼續(xù)前行,這時(shí)前方遇到了一塊大石頭擋住了他們的去路,可是他們沒(méi)有被困難嚇倒,而是齊心協(xié)力,手挽著手一起翻越了石頭,流向了遠(yuǎn)方!

          它們繼續(xù)前行著,突然看到了前方的瀑布,他們激動(dòng)不已。于是,他們肩并肩,手挽手一起沖向遠(yuǎn)方的瀑布:“啊!我們的大自然真是美極了!山川河流,綠樹(shù)成蔭,房屋農(nóng)田,繁華都市!彼鼈冇赂业睦^續(xù)前行著,去尋找更美麗的風(fēng)景!