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[合集]四年級(jí)的作文300字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
未來,有許多神奇的東西。筆,也會(huì)變成更加神奇。我想,未來的筆應(yīng)該是這樣的:
未來的圓珠筆,外觀很漂亮。不但外觀漂亮,特點(diǎn)可非常多。要是你寫了錯(cuò)別字,它就會(huì)說:“你寫錯(cuò)了”。它還能聽懂你說的話。如果你遇到不會(huì)寫的字,你可以問它“XX怎么寫”,它就會(huì) 提醒你,幫助你。如果你寫字的姿勢不對(duì),它也會(huì)及時(shí)提醒你?墒,你擔(dān)心這圓珠筆的'油會(huì)很快用完吧?這個(gè),你不用擔(dān)心,這種圓珠筆的油永遠(yuǎn)也寫不完,這是我專門設(shè)計(jì)的。如果你做作業(yè)做累了 ,想要休息一會(huì)兒,它還可以播出一段音樂或一個(gè)故事給你聽,讓你放松一下。如果你遇到難題不會(huì)做,它不是告訴你答案,而是提示你一些有關(guān)解這道題的方法。上課時(shí),要是你不認(rèn)真聽講它會(huì)警告 你。對(duì)了,剛剛說的外面圖案,可不是只有一種,你可以隨時(shí)換你喜歡的圖案。
這就是我想像的未來的筆,你們覺得好不好?比現(xiàn)在的會(huì)更方便嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇2
人們常說:“生命是短暫的、脆弱的!笨墒怯羞@樣一件事,卻深深地震撼了我,讓我懂得了生命的頑強(qiáng)。
一個(gè)陽光明媚的上午,我來到了奶奶家的竹林邊,竹林里長出了許多小筍。小筍長著尖尖的小腦袋,是鵝黃色的.,仿佛是林立的小寶塔。我正要離開,突然發(fā)現(xiàn)兩塊石頭中間有個(gè)尖尖的小腦袋,它被擠在石頭中間,正在努力地向上生長著。它全身上下散發(fā)著勃勃生機(jī),多么可愛的小筍呀!我決定要搬開石頭,助它一臂之力,可我用了九牛二虎之力,那石頭卻紋絲不動(dòng),我只好去請(qǐng)奶奶幫忙。
我跑回家告訴了奶奶,奶奶笑著說:“筍有頑強(qiáng)的生命力,不管上面壓著多重的石頭,幾十斤、幾百斤,筍都能掀翻它們!蔽野胄虐胍,小筍真的有那么大的力量嗎?
過了不久,我又來到奶奶家,一下車,我就像一匹馬一樣奔向竹林,看到那株小筍已經(jīng)長高了不少,而那塊大石頭居然真的斜躺在一邊了。我不禁感慨到:它的生命力是多么強(qiáng)!
過了幾個(gè)月,它長成了高大挺拔的竹子,似乎比其它的竹子還要粗壯。我每周都來看它,因?yàn)樗屛叶昧松囊饬x。
我們也要像小筍一樣,無論在什么環(huán)境下,都要奮發(fā)向上,我們要熱愛生命,讓人生更加精彩!
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們很幸運(yùn)的生活在地球這個(gè)美麗的星球里,我們和其它生物都生活在地球這同一個(gè)家園里,地球給了我們?cè)S多寶貴資源:新鮮空氣、天然湖泊、自然游覽勝地……
可是人類卻因一點(diǎn)利益浪費(fèi)許多水電,亂殺一些小動(dòng)物,要知道這些對(duì)地球來說是多么無情的糟蹋,我們應(yīng)該好好的保護(hù)他們,珍惜他們。
但是很久以前地球有106中哺乳動(dòng)物和27種鳥類滅絕,瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物就有406種,鳥類593中、爬行動(dòng)物209中、魚類242中……天呀!這個(gè)數(shù)目真是讓人感到吃驚。
沙漠在召喚綠色,空氣需要凈化,問問何處是荒原……為了人類能在這里生存,我們要把動(dòng)物當(dāng)成朋友,把植物當(dāng)成伙伴。我們還要保護(hù)它們,愛護(hù)他們從我做起。我們更要讓綠色前進(jìn),讓沙漠后退。地球母親您不要再懲罰我們?nèi)祟惲,我們一定從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)植物,請(qǐng)您放心!
地球是我們唯一能夠生存的一個(gè)星球,如果它滅絕了,那我們也就不能生存下去了,為了地球的'明天就是為了我們?nèi)祟惖拿魈,讓我們(yōu)榈厍虻拿篮妹魈於^斗吧!
四年級(jí)的作文300字 篇4
前幾天在知乎上看到這樣一個(gè)問題是,“你終生難忘的一個(gè)男同學(xué)?”,這個(gè)問題,我關(guān)注了很久,心中其實(shí)一直有人選,不過卻遲遲不下筆,大概是因?yàn)檫沒有想好,或者說,還沒有梳理好我們之間的關(guān)系。
終生,是一個(gè)怎樣的概念呢?是終其一生嗎,還是別的什么。現(xiàn)在的我不敢說終生,但是,起碼在我的現(xiàn)階段,我一直崇拜的,一直忘不掉的,就是他。一個(gè)有著世界上最溫暖的笑容的`少年。
我與他之間,只是朋友,無關(guān)愛情,更無關(guān)風(fēng)月。我可以非常確定地說,我對(duì)他,只有朋友之間的感情。之前看過了許多回答,都是在講自己的初戀,但是在我的記憶里,初戀遠(yuǎn)沒有他帶給我的震撼要多得多。
他是我的目標(biāo),是我前進(jìn)路上的動(dòng)力。是可以讓我放下尷尬忘記丟人的時(shí)刻,只要想到他,我就會(huì)有無限的動(dòng)力。
確實(shí),現(xiàn)在,我們之間,大概就是誰也不想輸給誰的局面。也只有這樣,才能夠更好的面對(duì)他,面對(duì)我自己。因?yàn)閮蓚(gè)同樣驕傲的人,誰也不會(huì)先認(rèn)輸。
你是我難忘的人,是我一直追逐的方向。在追逐夢(mèng)的日子里,與你一同進(jìn)步,我就已滿足。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,以前一、二、三年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)自由自在的小學(xué)生,可是,那些都成了我最寶貴的記憶。如今我已經(jīng)成為了五年級(jí)的小學(xué)生,所有的煩惱都堆積到了我的身上。
每一天,一放學(xué)到家,就開始做作業(yè)了,一個(gè)小時(shí)過后,我大概就把作業(yè)做完了,你們別以為做完了作業(yè)就可以玩了,爸爸媽媽給我打印了一張作息表,做完了作業(yè)還要做語文數(shù)學(xué)的練習(xí)題。我每一天的時(shí)間都特別充足,沒有一點(diǎn)空余的`時(shí)間來做自己喜歡的事情。有時(shí)候在做作業(yè)的時(shí)候,經(jīng);叵肫鸬湍昙(jí)的時(shí)候:作業(yè)很少,只要一做完就可以到樓下和小伙伴一起做游戲......
可是回過神的時(shí)候,看見桌上那堆大大小小的作業(yè)本,我就頭痛。有一次,快要臨近期末考試的時(shí)候,老師給我們布置了一張數(shù)學(xué)試卷和一張語文試卷。我回到家,做了一個(gè)小時(shí)的作業(yè),想要休息一會(huì)兒,看會(huì)兒課外書,可是爸爸媽媽都坐在我旁邊,督促我繼續(xù)做作業(yè)。
我真希望爸爸媽媽能讓我做自己喜歡的事,不要強(qiáng)迫我,可我也知道他們是為我好,真是好煩惱……
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人,中等個(gè)苗條的身材,眼睛小小的,笑起來的時(shí)候就會(huì)瞇成一條線。
我們一家四口人過著簡單而又幸福的生活,媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又大方的女人,不管 她自己有多苦都不會(huì)委屈我和弟弟。
由于媽媽小時(shí)候家庭條件不好就輟學(xué)了,現(xiàn)在她和爸爸一起做小生意,供我和弟弟上學(xué),我一到四年級(jí)學(xué)習(xí)一直都是中等生,我每次考不好的話,我都會(huì)給媽媽說,媽媽每次都說:‘’沒關(guān)系,我們下次努力就行了!职謰寢尳o沒有給我太大的壓力,但是我知道他們一直在背后鼓勵(lì)我,今年暑假我在三年級(jí)得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),媽媽也只是微微一笑,說了一聲不要驕傲哦!
今天下午放學(xué)回到家,媽媽就一下子抱住了我,深深的在我額頭上吻了一下。我當(dāng)時(shí)還沒有反應(yīng)過來,媽媽就說:‘’女兒,你真是太棒了,你寫的作文得了精華。‘’我聽著媽媽的聲音有些不對(duì),我抬頭看到媽媽的'眼睛濕潤了。
這是我第一次看到媽媽的眼淚,這是感動(dòng)和驕傲的眼淚嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我們成長的過程中,總會(huì)有一些小小的挫折。
這一天,我和爸爸一起在超市。一進(jìn)門,眼花繚亂的小商品撲入眼簾,我飛快地跑到了超市中心,卻忘了追在身后的'爸爸,我連忙回頭一看,可是身后的爸爸已經(jīng)無影無蹤了。
我急忙跑回了門口,可此時(shí),門口已人山人海,我在人群中被擠來擠去,在這里我看見了爸爸,我剛想叫爸爸時(shí),卻被一位高大強(qiáng)壯的叔叔給擠了出去,當(dāng)我再次擠進(jìn)去時(shí),爸爸又無影無蹤了,我連忙跑去超市二樓,去了爸爸經(jīng)常去的地方,可是也毫無所獲。
我絕望地坐在樓梯口,看著一樓的人群,再找找有沒有我爸爸,正當(dāng)我想下樓梯時(shí),我摔了一個(gè)大跟頭,我的淚水如珍珠般滑落下來。
突然,一位大哥哥走了過來扶起了我,碰了碰我擦傷的腿部,并問我爸爸叫什么名字,他可以幫忙。我說出了爸爸的名字后,他帶我來到了服務(wù)臺(tái),和工作人員說明了情況,讓他們?cè)趶V播中叫我爸爸快回來。果然,沒過一會(huì)兒,我爸爸就跑了過來,抱住了我,我也向那位大哥哥道了謝。
在成長的旅行中,幫助和關(guān)心就像一輛火車,帶著我們一起成長。