一年級(jí)作文[合集10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)作文 篇1

　　偌大的西子湖，真如西子般美麗，夜色中的湖面籠著一層薄紗般的霧，神秘、朦朧。

　　這神秘面紗后的'西子湖，究竟有怎樣的故事，我們，無(wú)從得知。

　　斷橋、西泠橋、長(zhǎng)橋。一座橋一個(gè)美麗且悲戚的傳說(shuō)。

　　先從斷橋說(shuō)起吧�！栋咨邆鳌反蠹叶�熟能詳，白娘子與許仙的愛(ài)情故事就緣起于這斷橋之上，淫滅于不遠(yuǎn)處的雷峰塔中。

　　《白蛇傳》的結(jié)局是美好的，可事實(shí)如何，恐怕就不會(huì)這么樂(lè)觀了吧。端陽(yáng)節(jié)白素貞喝下雄黃酒，現(xiàn)原形，許仙被其嚇得昏死過(guò)去。白素貞一心救夫，盜仙草，犯下彌天大罪。許仙也不是傻子，更不是圣人，怎么可能在見(jiàn)過(guò)白娘子原形后還雷打不動(dòng)地像以往那樣喜歡白素貞？原來(lái)堅(jiān)定的心現(xiàn)在必定是動(dòng)搖了的，又或許，從來(lái)就沒(méi)有堅(jiān)定過(guò)。

　　西湖柳黃了又綠，綠了又黃，西湖水依然是舊時(shí)模樣，景未改，一雙人卻已不復(fù)當(dāng)年。

　　人妖注定殊途。

　　西泠橋頭，是蘇小小的墓，在夜幕中孤獨(dú)的伴著湖邊垂下的楊柳，無(wú)人問(wèn)津。

　　長(zhǎng)橋，是梁山伯與祝英臺(tái)的故事，我也沒(méi)有太多的了解，畢竟我沒(méi)有看過(guò)《梁山伯與祝英臺(tái)》的電視劇，我對(duì)電視劇一直沒(méi)有興趣，尤其是此等苦情戲。只是哼得一曲《梁祝》（還是學(xué)樂(lè)器是學(xué)的），知曉最后化蝶雙飛的悲慘結(jié)局，僅此，而已。

　　人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。

　　等閑變卻故人心，卻道故人心易變。

一年級(jí)作文 篇2

　　中國(guó)結(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)，它是由舊石器時(shí)代的逢衣打結(jié)演變而來(lái)，故命名為中國(guó)結(jié)。中國(guó)結(jié)既對(duì)稱(chēng)又精致，可以代表中華民族悠久的`歷史，周朝人隨身戴的玉都用中國(guó)結(jié)做裝飾。清朝用來(lái)裝飾室內(nèi)，作為禮物送給朋友。

　　公元7—13世紀(jì)，是中國(guó)文化藝術(shù)的重要發(fā)展時(shí)期，這一時(shí)期中國(guó)結(jié)被大量用于裝飾服裝。它是手工一下一下編織出來(lái)的，因此我非常喜歡它。

　　中國(guó)結(jié)不僅代表我們中國(guó)的文化藝術(shù)，中國(guó)結(jié)同時(shí)也把中國(guó)人的心連在了一起。

一年級(jí)作文 篇3

　　一、導(dǎo)入

　　蘇州的西園是一個(gè)佛教名寺，最出名的要算那五百羅漢了。在眾多的羅漢中，有幾位是不容易讓人忘懷的。如彌勒佛、濟(jì)公活佛，還有觀音菩薩。即使我不加任何描述，大家還是能夠想像得出這三尊菩薩是怎樣一副容顏。想到彌勒佛那世間無(wú)二的大肚，那望之可親的笑容，很容易聯(lián)想起一副對(duì)子：大肚能容天下難容之事，開(kāi)口便笑世上可笑之人。許多人，包括從未游過(guò)西園的人，甚至只要一見(jiàn)到“彌勒佛”這三個(gè)字，便能發(fā)出會(huì)心的微笑。其中奧秘何在？至于濟(jì)公，我們只要閉上眼睛，片刻間，身穿破衣，手搖破扇，踢趿著破鞋的瘋和尚就會(huì)自由自在地跑到我們面前，沖著大家扮出一張令人啼笑皆非的鬼臉來(lái)。這又是因?yàn)槭裁�？西園的觀音菩薩也算是一絕了，在眾佛中她是最高大的一尊，也是最奇特的一尊——她有一千只手，而且每只手掌上都有一只眼睛。但不管她如何奇形怪狀，有一點(diǎn)在大家的眼中乃至于心中是不會(huì)變的，她的神情氣質(zhì)是永恒的悲憫世人的慈善。怎么會(huì)這樣呢？

　　這一切似乎很奇妙，其實(shí)不過(guò)是塑像大師以他高超的技藝創(chuàng)造出了人物的獨(dú)特面貌，而這一富有個(gè)性的特征又在一個(gè)個(gè)傳說(shuō)故事中不斷得到強(qiáng)化，于是他們的形象也便隨之深入人心，于是他們的特點(diǎn)也便固定下來(lái)，于是從一顰一笑中我們也能區(qū)分出誰(shuí)和誰(shuí)來(lái)。其實(shí)塑像大師能做到的，我們用筆同樣也能做到。要讓人物栩栩如生地走到我們筆下，關(guān)鍵在于要寫(xiě)出人物的與眾不同之處。

　　二、述要

　　有這樣一個(gè)人，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦，臉色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不寬不窄，耳朵不圓不長(zhǎng)——你猜他（她）是誰(shuí)？

　　又有這樣一個(gè)人，黑臉短毛，長(zhǎng)嘴大耳，圓身肥肚，穿一領(lǐng)青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布直裰，提一柄九齒釘耙——你道他（她）又是誰(shuí)？

　　對(duì)于前者，恐怕你苦思冥想也得不出個(gè)圓滿(mǎn)的答案來(lái)，都是，又都不是；而對(duì)于后者，相信你一定會(huì)脫口而出：豬八戒！

　　這兩個(gè)人，為什么前一個(gè)猜不出，后一個(gè)一猜就中呢？關(guān)鍵就在于前者只簡(jiǎn)單介紹了人物的外貌，沒(méi)有寫(xiě)出特征，更沒(méi)有寫(xiě)出人物的個(gè)性，后者則不然。

　　許多同學(xué)認(rèn)為要寫(xiě)出人物特征，最簡(jiǎn)單的方法便是從人物的肖像描寫(xiě)入手，千人千面，人的`外表是很少有雷同的。這樣想不可謂不聰明，也不失為記敘人物、表現(xiàn)人物特點(diǎn)的一條終南捷徑。方法人人能想到，但要真正做到卻很不容易�！安弧�—不——”的公式不能寫(xiě)出人物的個(gè)性；“紅撲撲的小臉蛋”“烏溜溜的大眼睛”一類(lèi)的大眾化臉譜同樣也寫(xiě)不出人物的個(gè)性。因?yàn)槿耸橇Ⅲw生動(dòng)的，不是呆板的模特，他有思想，有特定的品質(zhì)，有異于他人的行為和習(xí)慣，“形”與“神”應(yīng)該是和諧統(tǒng)一的，在形象描寫(xiě)中能體現(xiàn)出人物的神采，在對(duì)人物精神的闡述中能使人物的音容笑貌更加具體，在“形”與“神”的互現(xiàn)中，人物的個(gè)性也就凸現(xiàn)出來(lái)了。八戒丑陋的外形下帶著他的憨態(tài)，憨態(tài)的骨子里刻著“饞”、“懶”，也刻著“情”、“義”，恐怕這就是他立體生動(dòng)的原因。

　　這樣看來(lái)，要真正把握人物的整體風(fēng)貌，光寫(xiě)外貌是不行的，還需要從多方面、多角度去表現(xiàn)人物。

　　仍以豬八戒為例。雖然孫大圣的勇猛和機(jī)智奪走了讀者許多的視線(xiàn)，但這不妨礙我們喜愛(ài)豬八戒。當(dāng)然，他并不美，與孫悟空的小巧機(jī)靈一比，他愈發(fā)顯得笨拙；他的武藝不錯(cuò)，但在金箍棒的威力下，他絕不敢逞強(qiáng)（高老莊的一場(chǎng)廝殺除外）；他的心眼似乎也不能說(shuō)很好，在沙和尚的老實(shí)忠厚面前，他的懶惰與自私是藏也藏不住的。但就是這么一個(gè)缺點(diǎn)多多的人，他給我們帶來(lái)了許多人間的煙火味，一種屬于凡人的個(gè)性特征。他的這些特點(diǎn)不是三言?xún)烧Z(yǔ)所能說(shuō)清的，作者就用多個(gè)事例來(lái)具體地描繪給我們看。因此，我們才看到了這樣一個(gè)豬八戒：在高老莊，變身為壯漢的他食量大如牛，一人可抵好幾個(gè)莊稼漢，你能說(shuō)他不是一個(gè)勤勞的好農(nóng)民嗎？奉師命去尋找食物，他美滋滋地吃了一頓大西瓜，然后懶洋洋地睡了一個(gè)好覺(jué)，這樣一個(gè)八戒，怎能逃脫“饞”和“懶”的評(píng)語(yǔ)！孫猴子被趕回了老家，八戒不也是依依不舍？大師兄不在的日子里，師傅有難，他不也是奮不顧身與妖魔斗得天昏地暗？這樣一個(gè)八戒，不也是有情有義？當(dāng)然，我們也忘不了他在三位菩薩變化而成的美女面前，丑態(tài)百出，這不又是一個(gè)活脫脫的好色之徒？——就是通過(guò)眾多的事例，從多個(gè)方面，寫(xiě)出了一個(gè)世俗的、有著人間男子的大多數(shù)優(yōu)缺點(diǎn)的八戒。

　　事例有了，但如果不善于捕捉生活中的細(xì)節(jié)并合理利用的話(huà)，那么我們的文章可能無(wú)力承載濃厚的情感，無(wú)法很好地表達(dá)自己，更談不上去感動(dòng)別人。拿一把放大鏡，定格住人物在特定情境下的瞬間表現(xiàn)，人物便會(huì)因此而生動(dòng)立體。還是談一下我們熟悉的豬八戒。當(dāng)調(diào)皮的孫悟空抖出他私設(shè)“小金庫(kù)”的隱私時(shí)，他嘴里嘀嘀咕咕地發(fā)著無(wú)意義的牢騷，一邊很不情愿地從大耳朵中掏出幾錢(qián)銀子來(lái)，這樣一個(gè)細(xì)節(jié)讓我們無(wú)法忽視，無(wú)法不發(fā)出會(huì)心的微笑。

　　好了，該到小結(jié)的時(shí)候了。寫(xiě)好一個(gè)人物其實(shí)不難，關(guān)鍵是要寫(xiě)出人物的個(gè)性；寫(xiě)出人物的個(gè)性也不難，綜上可概括出“三訣”：1、形神并舉；2、多管齊下；3、微處動(dòng)情。

一年級(jí)作文 篇4

　　今天，我腮幫下面疼，媽媽帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)是腮腺炎，就開(kāi)了一張方子。醫(yī)生說(shuō)：“讓她喝蒲地蘭口服液，你家有嗎？”媽媽說(shuō)：“有”，醫(yī)生說(shuō)：“一天喝三次，每次喝一支”。醫(yī)生還說(shuō)：“不要吃酸的東西，不要吃肉，多喝水�！眿寢尨饝�(yīng)了他，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不想打針，你別讓我打針好嗎？”媽媽說(shuō)：“我答應(yīng)你，不打針”。我很高興，可以回家吃藥了。

一年級(jí)作文 篇5

　　說(shuō)起機(jī)器貓，你們第一個(gè)想起的一定是哆啦A夢(mèng)吧！

　　可是，哆啦A夢(mèng)是動(dòng)畫(huà)片里的人物，不可能有哆啦A夢(mèng)在現(xiàn)實(shí)生活中的。有的聰明人會(huì)問(wèn)：“那為什么題目是“我的機(jī)器貓”呢？”你們都理解錯(cuò)了，我指的是一只即可愛(ài)又愛(ài)說(shuō)話(huà)的機(jī)器貓，有人類(lèi)的'感情。

　　這只機(jī)器貓是小時(shí)候一年級(jí)時(shí)媽媽買(mǎi)的，每次我一回到家，它總是圍著我說(shuō)道：“考試了嗎？考了幾分？40分？10分？”每次充電后，它摸著大肚皮說(shuō)：“我好飽！”

　　它既活潑又可愛(ài)，更是讓人愛(ài)它，喜歡它。

一年級(jí)作文 篇6

　　參觀了上海世博園，爸爸媽媽又帶我去外灘看東方明珠。去外灘要好長(zhǎng)時(shí)間呢！不過(guò)有了地鐵就方便多了。

　　到了外灘，我看見(jiàn)了一只大牛站在廣場(chǎng)前。爸爸說(shuō)：“這大牛可有一千多斤重呢，它是用銅做的。”我還上去照了相。沿著樓梯走上去有一個(gè)大廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上可以看到一艘艘船在水面上駛過(guò)來(lái)劃過(guò)去。我還看到對(duì)岸的東方明珠電視塔，看起來(lái)好高好漂亮，還亮著一閃一閃的'燈呢！

　　好美的外灘夜景��！

一年級(jí)作文 篇7

　　我有一個(gè)幸福溫暖的家，家中有非常愛(ài)我的爸爸、媽媽、和藹可親的爺爺、奶奶和我。

　　奶奶就像是我的'“營(yíng)養(yǎng)師”，每天都會(huì)給我做許許多多、各種各樣好吃的，你只要看到我的身體，就會(huì)知道我吃得多棒。

　　爺爺就像我的“故事大王”，只要一有空閑，他就會(huì)戴上他的老花鏡，找來(lái)各種故事書(shū)，給我講故事，我最喜歡爺爺給我講故事了。

　　爸爸和媽媽都要上班，他們工作很辛苦，可每天早上爸爸都要騎車(chē)親自把我送到學(xué)校，然后才去上班。媽媽每天下班回來(lái)都要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，每當(dāng)我遇到什么困難時(shí)，媽媽都會(huì)幫我解決。

　　我家還有一個(gè)花園式的院子，院子里有許多果樹(shù)，有葡萄、桔子、枇杷、核桃等；還有許多花兒，有玫瑰花、桂花、茶花、月季花、菊花等許許多多我叫不出名字的花兒。每天，我都像生活在花叢中一樣，我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的人。

　　我很愛(ài)我的家，愛(ài)我家中的每一個(gè)人，愛(ài)我家中的一草一木！

一年級(jí)作文 篇8

　　昨天下午，我和弟弟、爸爸媽媽一起去了老外婆家。

　　我們進(jìn)門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)了一只小狗它又像小狗又像老虎還十分像豹子。我們一看見(jiàn)他就都趕緊往后退。

　　老外婆說(shuō)：“它是一只小狗，不要害怕�！蔽覀兙筒慌铝�。

　　你們要是遇到這樣的小狗，會(huì)怕嗎？

一年級(jí)作文 篇9

　　今天下午，我們到外面玩，到了一個(gè)十字路口，碰到一位老爺爺要過(guò)馬路。當(dāng)時(shí)我在想他是不是要扶呢？就那么一想還是扶一扶吧。我就走了過(guò)去什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，大膽地扶著那位老爺爺慢慢地過(guò)馬路。那時(shí)我很緊張，怕出什么意外，可是過(guò)了馬路卻什么事也沒(méi)有發(fā)生。那位老爺爺也勝利地過(guò)了馬路。

　　我們都很開(kāi)心。原來(lái)做一件好事是多么地簡(jiǎn)單，多么地快樂(lè)��！

一年級(jí)作文 篇10

　　我很愛(ài)勞動(dòng)，我經(jīng)常在家洗碗、洗盤(pán)子、掃地、擦桌子、擦地、洗襪子。

　　有一次，姥姥洗衣洗得太累，姥姥還要擦地，我連忙說(shuō)：“姥姥，我?guī)湍�擦地吧�！崩牙严肓讼刖屯�意了。我高興地把抹布投凈，就開(kāi)始擦地。不一會(huì)我的手和腳都又酸又軟了，還累得滿(mǎn)頭大汗。姥姥心疼地說(shuō)：“乖孩子，看把你累的，不用你擦了，我來(lái)擦，你去歇一會(huì)吧�！蔽艺f(shuō)：“不用您擦了，您也很累，還是我擦吧�！崩牙训哪槝�(lè)開(kāi)了花，皺紋都不見(jiàn)了。她撫摸著我的'頭高興地說(shuō)：“你真是我愛(ài)勞動(dòng)的好外孫。”等我擦完了地，姥姥從冰箱里拿出一根冰棍獎(jiǎng)勵(lì)給我吃。

　　我一邊吃冰棍，一邊想：“愛(ài)勞動(dòng)真好，下次我還要這樣做的�！�