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        二年級作文

        時間:2023-08-16 10:05:15 二年級 我要投稿

        二年級作文[常用8篇]

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的二年級作文8篇,歡迎大家分享。

        二年級作文[常用8篇]

        二年級作文 篇1

          在夏日的一個早晨,小明急匆匆地吃過早飯,然后就拿著玻璃罐,扛著捕蛙網,去松花江邊捉青蛙。

          到了松花江邊,小明就開始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小網伸到江水里去,耐心地等待,看到青蛙游近網口就迅速將網拉起。沒過多久,小明一看玻璃管,哇!今天的收獲可真不小啊!大青蛙三只,小青蛙五只,還有幾個小蝌蚪呢。小明把玻璃罐蓋好蓋子,然后小心翼翼地拿著網和玻璃罐,興高采烈地回到了家里。

          小明打算把大青蛙給爸爸做菜吃,剩下的幾只小青蛙和蝌蚪就養(yǎng)著,看看它們在生長過程中是怎樣變化的。盤算好之后,小明習慣性的隨手打開了廣播。聽著聽著,好像說到了青蛙。小明把廣播的聲音調大,豎起耳朵聽,里面確實清清楚楚地說:“青蛙是有益動物,是害蟲的.天敵,不要傷害它……要保護青蛙!

          小學二年級看圖寫話_保護青蛙小學二年級看圖寫話_保護青蛙

          小明很疑惑――青蛙是害蟲的天敵?小明半信半疑地坐在沙發(fā)上,看著玻璃罐里的青蛙百思不得其解。于是,小明拿出《百科全書》,按目錄找到介紹青蛙的部分,一看,果然書上寫著,青蛙是有益動物,它有很多消滅害蟲的本領。

          小明看到這再也坐不住了,急忙拿起玻璃罐,跑到松花江邊,一股腦把他們全部放到水里。小明還愧疚地對小蝌蚪說:“小蝌蚪,快點兒長大,變成大青蛙,好到莊稼地里去吃害蟲!

          小明想:我要告訴所有的人:傷害青蛙是不對的。青蛙是人類的朋友,我們應該保護它。

        二年級作文 篇2

          轉眼間就到了20xx年。我實現(xiàn)了我兒時的理想,成為世界聞名的環(huán)保專家,因為我發(fā)明了一種環(huán)保機器動物———環(huán)保清潔鳥。

          環(huán)保清潔鳥具有一身光亮的綠色“皮膚”,和大雁差不多的個頭,有像機翼一樣的翅膀,能飛,能下水,也能在陸地上行走。第一個功能是清除垃圾。在陸地上,它只要看到一丁點垃圾,吸塵管就會自動將垃圾“吃”到肚子里,經過機器胃的加工和化學作用,馬上就變成肥料。

          清潔鳥的第二個功能是凈化空氣。它會憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進肚子里,經過濾管的過濾和化學反應,就變成了新鮮的空氣,重新排放出來。

          清潔鳥的.第三個功能是凈化水。一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染,便會親口嘗一嘗,然后自動計算出水的污染程度有多高,清潔鳥便會投放出相應數(shù)量的“河水凈化液”,一兩天后,水就會變得清澈見底了。

          這就是我發(fā)明的“環(huán)保清潔鳥”,你說神奇不神奇?

        二年級作文 篇3

          麗水市第二屆運動會將在5月至11月正式拉開序幕,其中“速度輪滑競賽”將于8月7—9日在麗水舉行。我們這群腳踩“風火輪”的輪滑少年,自然是在葉教練的帶領下積極籌備著,我也很榮幸地成了其中的一員。

          夜幕降臨,一群戴著頭盔、披著護甲、腳踩“風火輪”的輪滑少年,像小鳥一樣在中山小學的操場上極速自由地飛翔。一聲令下:“休息十分鐘,再跑三十圈!”我們不約而同地大叫起來,教練眼睛一瞪,頓時鴉雀無聲……

          “預備,跑!”于是我們就像“哪吒”一樣在操場上自由滑動起來。我心想:“只不過是再跑三十圈,沒什么大不了的,以后比賽還要跑一萬米呢!好好練吧!”隊友們也在積極表現(xiàn)著?墒呛镁安婚L,我氣喘吁吁,似乎處于“缺氧”狀態(tài),兩腳也軟綿綿的。耳邊回響著“十、十一……”“怎么辦?還不到二十圈呢,可我滑不動了,退出來算了吧!边@時,我看到隊友們正使勁地滑著,偷看到教練極其嚴肅的表情,自然想到爸媽那期待的目光!叭绻换氯ィ綍r連參賽的資格也沒有,不要說取得好成績了。注意呼氣吸氣,先堅持下去,都說‘堅持就是勝利’!庇谑俏乙Ьo牙緊緊地跟在伙伴的后面,但是實在是太難了,我真想放棄,這時耳邊又傳來了眾多的'“加油”聲,我不得不往前滑行……就這樣,慢慢地向終點靠近,在一陣歡呼聲中結束了我們的訓練。媽媽摟著我,爸爸拍拍我的肩膀,向我豎起了大拇指!我不好意思地低下了頭。

          腳踩“風火輪”的我要想飛得更快,更遠,就不能缺少這種堅持不懈的精神,我期待著市運會的“速度輪滑競賽”!

        二年級作文 篇4

          今天,家里來了許多客人,爸爸叫我把剛燒好的開水倒進熱水瓶里,泡茶給客人,我爽快的答應了。

          我把開水倒進開水瓶后,出去拿茶葉。我剛走了幾步,只聽“砰” 的一聲響,嚇了我一大跳,轉身一看,原來,開水瓶的蓋子蹦了出來。我馬上將它再一次按下去,可是,還沒走幾步,聲音又響了。我走過去一看,還是剛才那個情景。這下,我可犯糊涂了。心想:難道它們自己長腿了?不可能,決對不可能!于是,我把瓶塞從地上撿起來又蓋了上去。這次我蓋得十分緊,還守在一旁觀察了一會兒,見瓶塞再也沒有跳出來了的樣子,便得意洋洋的走了?蓻]走幾步,又聽見了“砰” 的`一聲響,這瓶塞可真會搞鬼。我百思不得其解。爸爸看我半天沒有動靜,進來問:“怎么啦?”我把事情一五一十的告訴了爸爸。爸爸面帶微笑地說:“如果你把瓶塞輕輕地蓋上去,它就不會蹦出來了!蔽覍Π职值脑挵胄虐胍桑职趾孟窨闯隽宋业男乃,又說:“是不是這樣自己再去試一試不就知道了!蔽揖驮嚵艘幌。

          于是,我忙把茶泡好端了過去。

        二年級作文 篇5

          告訴你一個好消息:今天,我要去上海了!

          早上我們在杭州乘上和諧號動車組直奔上海。一路上,我和爸爸媽媽一邊吃著美味的小點心,一邊欣賞著窗外美麗的風景,談論著上海是個怎樣的城市。

          不知不覺我們已經到了上海。上海真是一個熱鬧的城市,有許許多多的'高樓大廈,有許許多多的汽車在馬路上奔馳,街道上人來人往,真是熱鬧非凡。我們乘上出租車,直奔酒店,一路上熱風徐徐吹來,仿佛在歡迎我們這些遠道而來的客人。

        二年級作文 篇6

          有一天,我起床后,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只可愛的毛絨小狗,同時也發(fā)現(xiàn)早餐不再是面包牛奶,而是許多的肉骨頭。我不久就習慣了這樣的早餐,不過我不會站著走路,拿東西還得用嘴叼著,太麻煩了!我發(fā)誓要做一只特別乖的小狗,同時我還讓主人答應,要對小狗特別的`好。我每天可以隨意地練習用尾巴踢毽子,用下巴拍球,想怎么玩就怎么玩。有時候我還得幫主人干一些力所能及的事情,比如說幫主人看家。

          不過我還是覺得當人好,人可以學習到很多知識,學會寫很多字。人還可以上學校,和小朋友們一塊玩耍。我喜歡狗,希望大家都能愛護狗,不要吃狗肉。

        二年級作文 篇7

          有一天,我生病了爸爸帶我去醫(yī)院看病。

          醫(yī)生說:“你感冒了,要打針”。我一聽說要打針心里就特別害怕,到了注射室,我一看到長長的'針頭心里就緊張起來,大聲說到:“我不打針”,護士說:“小朋友別害怕,打一針病就好了, 小男子漢勇敢一點”。護士一邊揉著我的屁股一邊跟我說話,當我感覺有一點痛的時候,護士拍著我的屁股說:“好了,回家吧”。

          在回家的路上我跟爸爸說:“其實打針一點也不痛”。

        二年級作文 篇8

          星期天,我看見許多許多小朋友在操場上滑滑板,他們像魚一樣地游過來沖過去,真是活動自如,我羨慕極了。

          我一回到家里,就跟媽媽說:’’媽媽,我也要買滑板!’’媽媽說:“滑板有什么好玩呀!你給我說說,’’我馬上信心信心十足地說;‘‘可以鍛煉身體,也可以提高人的平衡力!犖夷敲匆徽f,媽媽同意了。

          第二天,媽媽就給我買回了一塊帥氣的滑板。我拿著剛買的滑板叫媽媽幫我去學,一開始我叫媽媽扶著我的.兩只手,我兩只腳踩上滑板才扭兩下身體就失去平衡從滑板上掉了下來,還好媽媽扶著,沒摔著,這樣反復多次,我終于好像有點感覺了,就叫媽媽放手試試,很快,屁股就給了大地一個熱吻,媽媽急忙跑來把我扶了起來說:‘‘摔疼了沒,還是休息一下吧?“我說:‘‘沒事,別人學得會,我也能學會!胰嗔巳嗥ü捎植壬狭嘶濉

          大概學3 個多小時,摔了N次屁股墩,我總算學會了滑滑板。我高興極了,以后我也是一條自由的小魚了。

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