[集合]五年級(jí)的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文 篇1

　　“想要煮出用一張紙都能切爛的嫩雞蛋嗎？只要掌握好竊門(mén)：先......”，電視上正在播放教你如何煮出嫩雞蛋的竅門(mén)。我看著看著，口水都快流下來(lái)的，突然萌發(fā)出自己親自動(dòng)手燉雞蛋的念頭。好吧，說(shuō)干就干，定能給媽媽一個(gè)驚喜呢！

　　這時(shí)，我的同學(xué)孫璽來(lái)找我玩，正好讓她當(dāng)我的“助理”。

　　我從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋，按照電視上介紹的做法，先打破蛋殼，放進(jìn)碗里攪碎，放上適量的小磨油和鹽，這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有米湯。因?yàn)橄胍�雞蛋變嫩必須加上大米稀飯里的湯，可是鍋里只有早上剩下的燕麥湯�！斑@可怎么辦？”我一時(shí)有點(diǎn)犯愁，轉(zhuǎn)念一想，米湯、麥片湯都是湯，應(yīng)該差不多吧！于是放幾勺麥片湯進(jìn)去。由于怕雞蛋咸了不好吃，就又放了一些果醬，再加一點(diǎn)水，然后打開(kāi)火，連碗一起放進(jìn)鍋里煮。

　　趁著煮雞蛋的時(shí)間，我和孫璽用榨汁機(jī)榨了兩杯桃汁，想增加一點(diǎn)雞蛋的美味。大概有十來(lái)分鐘，雞蛋蒸好了，打開(kāi)鍋蓋一看，我們傻眼了，怎么和電視上做的不一樣��？不是嫩黃色，而是紅白相間，看起來(lái)硬硬的`，趕緊嘗一口，有一種甜不甜，咸不咸的味道，怪怪的。

　　“不好，演砸了！”我不由有一點(diǎn)點(diǎn)失望。隨即又想，我這么用心，想來(lái)媽媽不會(huì)怪我的。于是用蛋羹在盤(pán)子里擺成愛(ài)心型，在功告成！就等媽媽下班回來(lái)后品嘗我的杰作，并接受這份驚喜了！

　　我們?cè)诳蛷d里一邊玩，一邊盯著表看，聽(tīng)見(jiàn)媽媽的開(kāi)門(mén)聲，趕快跑向廚房端雞蛋�？赡睦镞�有什么雞蛋啊，盤(pán)子已被刷得干干凈凈。原來(lái)姥姥看到這些又紅又黃又硬的蛋羹，以為我們?cè)谶^(guò)家家玩，等我們出了廚房，她就去打掃戰(zhàn)場(chǎng)，給我倒了個(gè)一干二凈！

　　唉！怎么會(huì)這樣啊？我只好無(wú)奈地宣布這次行動(dòng)失��！不過(guò)我不會(huì)氣餒，有了這次經(jīng)驗(yàn)，我下次一定會(huì)做出色香味俱佳的嫩雞蛋！

五年級(jí)的作文 篇2

　　今天晚上，已經(jīng)是深夜了，四周萬(wàn)籟俱寂。我倚在窗前，望著皎潔的月亮，伴著閃爍不定的星星，�。∶篮玫漠�(huà)面！腦海里又浮現(xiàn)出那溫和的笑容。那笑容是那樣可親又那樣令人難忘。他，就是我的作文老師——大炮老師。

　　第一次見(jiàn)到他的時(shí)侯，我發(fā)覺(jué)他很愛(ài)說(shuō)話(huà)，人還沒(méi)站穩(wěn)，話(huà)已經(jīng)說(shuō)了一大籮筐了。他的皮膚黑黑的'，像生活在熱帶的菲律賓人似的。他的性格很溫和，即使有歹徒來(lái)?yè)尳�，他也�?huì)溫溫和和地對(duì)他說(shuō)：“呵呵，何必呢�！彼麑�(duì)我們說(shuō)，對(duì)于我們這些小學(xué)生，寫(xiě)作文重要的不是“怎么寫(xiě)”和“寫(xiě)什么”，而是“我想寫(xiě)”。于是，他在學(xué)期過(guò)半時(shí)向我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——在一個(gè)月內(nèi)完成一篇萬(wàn)字小說(shuō)。我想：萬(wàn)字？我一定完不成的！可是，在大炮老師的指導(dǎo)下，我列了故事大綱，第一個(gè)星期就寫(xiě)了4千多字。我原以為他會(huì)表?yè)P(yáng)我，沒(méi)想到他卻堅(jiān)定地說(shuō)：“下星期請(qǐng)你交1萬(wàn)字！”

　　1萬(wàn)字？我想也不敢想了，便一頭扎進(jìn)了我的小說(shuō)之中，在小說(shuō)中，我和大家一起探險(xiǎn)，解決了許多困難。這個(gè)星期，我果然寫(xiě)了1萬(wàn)多字。

　　當(dāng)我捧著2本厚厚的模擬書(shū)交給大炮老師時(shí)，他上上下下地打量了我一下，對(duì)我說(shuō)：“陳茁瀾，我發(fā)現(xiàn)你的胳膊又粗了一圈！而且你也有些小作家的氣質(zhì)了！”

　　夜，更深了；四周，更靜了；月兒，更明了；星星，更亮了……在這里，我真想對(duì)大炮老師說(shuō)：“老師，謝謝你！”

五年級(jí)的作文 篇3

　　今天，我和趙可欣吵架了，事情并不是因?yàn)樗�考試分�(jǐn)?shù)比我高，我嫉妒她，而是因?yàn)橐粔K橡皮。

　　上午，上課鈴響了，同學(xué)們紛紛回到座位上。這時(shí)，趙可欣忽然用腳踢了一下我的課桌。課桌震了一下，把我的`橡皮給震掉了，我連忙低下頭去找，可橡皮早已消失得無(wú)影無(wú)蹤�！鞍�！我的橡皮！這可是上學(xué)期英語(yǔ)海老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。平時(shí)沒(méi)舍得用，偶爾用幾次，沒(méi)想到今天竟然被趙可欣給弄丟了。”我又生氣又難過(guò)，怒發(fā)沖冠地對(duì)趙可欣破口大罵。趙可欣卻微笑著說(shuō)“我不是故意的�！薄肮苣闶遣皇枪室獾�，反正你就是要賠�！�

　　我含著淚水說(shuō)完了這句話(huà)。下課后，我十分后悔，不該罵趙可欣。雖然我和趙可欣平時(shí)相處得有些磕磕絆絆，但是她經(jīng)常幫助我。我沒(méi)帶書(shū)的時(shí)候她和我同看一本書(shū)，我的鉛筆斷了她也會(huì)馬上借我一枝……唉！要是我沒(méi)罵她該有多好��！于是，我決定向她道歉，可是“對(duì)不起”這三個(gè)字怎么也說(shuō)不出口。

　　最終，我鼓起勇氣，慚愧地對(duì)趙可欣說(shuō)：“對(duì)不起，趙可欣，是我太沖動(dòng)，才變成這樣，請(qǐng)你不要放在心上�！薄皼](méi)關(guān)系！”趙可欣笑著說(shuō)：“我們還是好朋友�！闭f(shuō)完，我們又一起開(kāi)心地玩起來(lái)。

　　這塊橡皮雖然讓我和趙可欣產(chǎn)生了摩擦，卻讓我懂得了同學(xué)之間友誼的珍貴。

五年級(jí)的作文 篇4

　　某日，在野外，一只剛被放歸自然的老虎遇上了一只土生土長(zhǎng)的老虎，它們海闊天空地聊了起來(lái)。

　　“喂，老兄，被人侍侯著的日子好過(guò)吧？”那只野生老虎問(wèn)。

　　“哼！那有什么用，整天待在籠子里悶死了，一點(diǎn)自由也沒(méi)有�！比斯わ曫B(yǎng)的'老虎回答。

　　“我倒很羨慕你，整天被人侍侯著，不用為了尋找食物而四處奔波�！�

　　“雖然這樣，但失去了自由有什么用呢�！�

　　“難道人類(lèi)連動(dòng)物也不許你們動(dòng)嗎？”

　　“這倒不是，我們可以在一小塊地方散步，但這也很少有，大部分時(shí)間都在籠子里度過(guò)�！�

　　“這也不錯(cuò)，總比在外面挨餓挨凍好�！�

　　“我可不這么認(rèn)為，在我眼中，只要能得到自由，那就勝過(guò)一切�！�

　　“不管怎樣，我覺(jué)得只要不挨餓挨凍，就好了，失去自由也沒(méi)什么�！�

　　“要不，我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，你去動(dòng)物園呆一個(gè)月，而我則在野外生活，一個(gè)月后在這里見(jiàn)�！眲偡派�的老虎建議。

　　“好！一個(gè)月后見(jiàn)�！�

　　光陰似箭，一個(gè)月過(guò)去了，兩只老虎又相遇了。被放生的老虎顯得很有精神，而去動(dòng)物園的那只老虎則顯得無(wú)精打采。

　　“兄弟，怎樣？日子好過(guò)嗎？”那只放生的老虎問(wèn)。

　　“唉，別說(shuō)了，整天閑著沒(méi)事，原來(lái)失去自由是這樣難受。”

　　失去自由就失去了奮斗的空間，我們要努力奮斗，爭(zhēng)取取得成就。這就是我想說(shuō)的。

五年級(jí)的作文 篇5

　　今年過(guò)年我收到了許許多多的壓歲錢(qián)，跟去年相比多了好多呢，這么多的壓歲錢(qián)我一定要好好的支配一下。

　　于是我就去找我的媽媽?zhuān)�跟她談判，費(fèi)了我九牛二虎之力她才勉為其難的說(shuō)：“好吧，這筆壓歲錢(qián)，交給你自由支配吧，但是千萬(wàn)要記住，要買(mǎi)有用的東西�！眿寢尲热煌�意了，我就拿了一張大稿紙，把所有想買(mǎi)的東西，想要送給的人都一筆一畫(huà)記了下來(lái)。

　　首先，我十分想給媽媽買(mǎi)一個(gè)耳環(huán)，這個(gè)耳環(huán)她必須是兩個(gè)可愛(ài)的小狗粘在一起，因?yàn)榻衲晔枪纺曷�，所以要粘上去的是小狗，旁邊還要帶許多珍珠和鉆石，下邊還要掛著許多銀條條。知道為什么我要給我的媽媽買(mǎi)這對(duì)耳環(huán)嗎？因?yàn)閶寢屆刻焐习�，又要做飯，又要照顧我和頑皮的`弟弟，媽媽很辛苦。

　　我還要買(mǎi)一雙溫暖的手套送給和藹可親的奶奶，因?yàn)槟棠逃幸浑p勤勞的手，每天為一家人做著可口的飯菜。

　　我還要給自己買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品：鋼筆、作業(yè)本、文具包、彩筆……等等。對(duì)了我還要再買(mǎi)幾本書(shū)，可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，在知識(shí)的海洋里遨游。剩下來(lái)的錢(qián)，我要捐給那些孤兒院和山里的小朋友，讓那里的小朋友得到幸福和溫暖。

　　想了這么多，我又覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了一歲，更懂得了錢(qián)的來(lái)之不易。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用自己掙的錢(qián)做更多有意義的事情。

五年級(jí)的作文 篇6

　　元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，也是過(guò)年的最后一天，正月十五鬧花燈，每到這一天，人類(lèi)都會(huì)以吃元宵、逛花市、賞花燈、觀禮花、猜燈謎，舞龍舞獅，來(lái)寄托對(duì)春天最美好的祝福。

　　我們一家剛吃完團(tuán)圓飯，爸就說(shuō)帶我去看花燈，我非常的高興。傍晚，一輪明月已早早的升上了天空。幾顆星星頑皮的向我眨眼睛。銀白色的月兒隨我一起逛花燈。我們一家隨著熱鬧的人群來(lái)到花市。我認(rèn)識(shí)的“小魚(yú)兒”被父親頂在脖子上，她手里拿著熒光棒，頭上帶著紅牛角，穿著紅色的外套。臉上帶著開(kāi)心的笑容。

　　街道上，到處都張燈結(jié)彩，各式各樣的'電子花燈，簡(jiǎn)直叫人目不暇接，隨著一陣陣鑼鼓喧聲，兩條蛟龍，在人群中間交叉飛舞。

　　這時(shí)，幾聲巨響，美麗的禮花接二連三地在空中開(kāi)放，有的像菊花，有的像六月的雪，有的像滿(mǎn)天的星辰，還有的像七彩的花朵。

　　夜深了，賞花燈的人類(lèi)臉上都洋溢著滿(mǎn)足，幸福，愜意的神情離開(kāi)了。

五年級(jí)的作文 篇7

　　我家養(yǎng)著一只小螺螄。那是家里吃螺螄時(shí)讓我給“扣留”下來(lái)的。

　　我把小螺螄養(yǎng)在一只透明的瓶子里，放在陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)邊上。我常常在陽(yáng)光下觀察小螺螄。我發(fā)現(xiàn)它似乎非常害羞。一有動(dòng)靜，它就往灰褐色的殼里躲藏，可有趣呢。

　　小螺螄雖然生活在水里，但是，因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有人給它洗澡，所以，它的背上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的青苔。在陽(yáng)光下，它緩慢地爬著。半天的行程才一、二厘米，好象世界上沒(méi)有什么事情可以讓它著急的'。但我一碰瓶子，它就快速地把觸角和頭縮了進(jìn)去。我看了時(shí)間，它每次縮進(jìn)去，都要過(guò)一刻鐘才把頭伸出一點(diǎn)來(lái)，然后它打探一下動(dòng)靜，確信外面無(wú)“騷擾”后才會(huì)把身子伸展出來(lái)，又悠閑地在水中蕩漾起來(lái)。

　　不過(guò)，有一件事更有趣。一天早晨，我起床后，發(fā)現(xiàn)小螺螄沒(méi)有象往常那樣在水中玩，而是紋絲不同地躺著。我拿起瓶子使勁搖晃，也無(wú)濟(jì)于事。我害怕它死了，心中有點(diǎn)沮喪。

　　到了下午放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)它不僅在水中開(kāi)心地蠕動(dòng)著身子，身邊還多了一顆小螺螄。哦，它當(dāng)螺螄媽媽了。我高興得直跳。這太讓我驚喜了！我豈不成為“養(yǎng)螺專(zhuān)業(yè)戶(hù)”了。我心里喊著“螺螄萬(wàn)歲！”我一激動(dòng)，拿瓶子的手就搖晃起來(lái)。嚇得螺螄忙不迭地縮進(jìn)了殼里。哈，我興奮過(guò)度，竟然一下子忘了這位螺螄太太。忘記了它的特性——害羞�？粗�螺螄膽小如鼠的模樣，我又樂(lè)得哈哈大笑。

　　小螺螄呀小螺螄，你帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣！

五年級(jí)的作文 篇8

　　放學(xué)后，我回到家，把試卷給媽媽看，媽媽看完后十分生氣地說(shuō)：“你回房間把自己的東西收拾一下，滾出去，以后不要回來(lái)了�！边@聲音好狠，我也會(huì)狠狠地說(shuō)：“我走，我走，這樣行了吧，你這個(gè)狠毒的女人，爸爸就是這樣才跟你分開(kāi)的'，我恨你！”說(shuō)完，我拿好自己的東西，用力把門(mén)關(guān)上就走了，媽媽一個(gè)人被冷落在家里。

　　我從書(shū)包拿出手機(jī)，剛想看看，就發(fā)現(xiàn)手機(jī)快沒(méi)電了，于是干脆把手機(jī)關(guān)機(jī)了，沒(méi)過(guò)多久，就下起了大雨，我只好從書(shū)包里拿出雨傘，走到一個(gè)飯館，點(diǎn)了一些我愛(ài)吃的菜，就吃了起來(lái)。我狼吞虎咽地吃飯，大家都以為我是瘋子。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一個(gè)熟人，是文綺。她與她的媽媽在一起。我不想讓她看見(jiàn)我這樣，就把頭低下去。但是，她還是發(fā)現(xiàn)了我。她很好奇，就問(wèn)：“你媽媽呢？”我卻哭了，“我，我媽媽不要我了�！薄安灰�哭，到我家去，到時(shí)再想想辦法�！薄昂谩！蔽野蜒蹨I擦干了，跟著她們回家了。

　　到了文綺家以后，我沖了涼，穿上白色的衣服，找文綺去了。但我一看，文綺正在打電話(huà)，這電話(huà)正好是打給媽媽的。過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)鈴響了，進(jìn)來(lái)的正是媽媽。媽媽左顧右盼，她正在找我。媽媽對(duì)文綺一家表示感謝，然后帶我回家了。回到家，我很驚訝，爸爸坐在客廳里。爸爸回來(lái)了，我向爸爸沖過(guò)去，緊緊地抱著他，多年不見(jiàn)，爸爸又增了幾根白發(fā)了。

　　后來(lái)，媽媽主動(dòng)道歉，我也原諒了媽媽。

五年級(jí)的作文 篇9

　　從小到大我有許多的老師，我都很感激他們，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我許多知識(shí)，其中我最喜歡的老師是丁冉老師。

　　丁老師是我四年級(jí)的音樂(lè)老師，也是我現(xiàn)在的舞蹈老師。丁老師長(zhǎng)得十分漂亮，她長(zhǎng)著迷人的大眼睛，可愛(ài)的小嘴巴，身材苗條，氣質(zhì)高雅。我時(shí)常偷偷想：如果我有她那么好的身材就好了，哈哈……

　　丁老師有許多優(yōu)點(diǎn)：她不僅舞跳得好，而且還是一個(gè)樂(lè)于助人、有責(zé)任心的好老師。大家一定很想知道我與敬愛(ài)的`丁老師之間有哪些有趣的故事吧！

　　一天下午放學(xué)后我來(lái)到舞蹈班跳舞，當(dāng)天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是基本功，首先學(xué)習(xí)的是踢腿，踢腿主要是大腿跟用力，沒(méi)什么難的。第二項(xiàng)是下腰，我開(kāi)始覺(jué)得下腰十分簡(jiǎn)單，可是輪到我的時(shí)候問(wèn)題來(lái)了，我腰能下去卻起不來(lái)，眼看著別人都學(xué)得很輕松，可我自己還不會(huì)起，我有點(diǎn)灰心了。這時(shí)細(xì)心的丁老師悄悄地走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你只是個(gè)子高了一點(diǎn)兒，腰有點(diǎn)兒硬，沒(méi)關(guān)系，可以慢慢來(lái)�！蔽衣�(tīng)了心里溫暖了好多，她就像媽媽一樣在我最需要幫助的時(shí)候給我信心和勇氣，讓我繼續(xù)堅(jiān)定練下去。

　　還有一次我們學(xué)校要去敬老院匯報(bào)演出，我們每個(gè)小朋友都要在早上七點(diǎn)半之前到達(dá)學(xué)校，丁老師比我們到的還要早。我走到老師身邊的時(shí)候，老師說(shuō)她還沒(méi)吃早飯，我有點(diǎn)吃驚，急匆匆地去幫她買(mǎi)早飯。飯買(mǎi)回來(lái)了，我看到老師在忙著切音樂(lè)，我說(shuō)老師吃飯吧，老師說(shuō)要先把活干完再吃飯，老師手頭的活兒干完了，可學(xué)生們也都來(lái)了，老師又開(kāi)始忙著給他們補(bǔ)妝，直到我們演出完老師也沒(méi)吃上早飯。老師為了學(xué)生不辭辛苦，讓我的內(nèi)心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。

　　總之，丁老師是一個(gè)十分優(yōu)秀的好老師，我很愛(ài)我們的丁老師。