三年級(jí)作文(優(yōu)秀5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
小白是一只可愛(ài)的小白兔,是我家的開(kāi)心果,為什么這樣說(shuō)呢,下面就讓我來(lái)介紹一下它吧。
小白今年九個(gè)月了,是女孩,一身白毛,像一個(gè)雪精靈似的。紅紅的眼睛像紅寶石似的,一對(duì)大耳朵立在頭頂上,像白色的小扇子,尾巴短短的,像一個(gè)毛茸茸的小白球。
小白愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片《巴拉拉小魔仙之奇跡舞步》、《美人魚(yú)公主》還有《逗逗迪迪愛(ài)探險(xiǎn)》。我每次給小白看這三個(gè)動(dòng)畫(huà)片時(shí),小白總是開(kāi)心地跳起來(lái),然后再一動(dòng)不動(dòng),十分入迷地看。有時(shí),脖子都在向前伸,每時(shí),我看見(jiàn)小白看的`這樣入迷時(shí),我就忍不住哈哈大笑起來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)我笑時(shí),跑過(guò)來(lái),問(wèn)我為什么笑,我指指小白,爸爸媽媽看了后,也哈哈大笑起來(lái)。
還有一次,我和小伙伴在跳繩時(shí),小白跑過(guò)來(lái)了,大概是小白想玩兒跳繩吧。于是,我就和小白說(shuō)“你玩兒吧”一邊說(shuō),我就把小白用跳繩綁上,想讓小白解開(kāi)。沒(méi)想到,小白還真解開(kāi)了,頓時(shí)小伙伴們目瞪口呆,過(guò)了好一會(huì)兒,才有一個(gè)小伙伴說(shuō),你家的小白太厲害了。
這就是我家的開(kāi)心果,小白。它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我非常喜歡它。
三年級(jí)作文 篇2
周日下午,我和媽媽去了蕭山博物館聽(tīng)銀河小學(xué)的朱老師關(guān)于“閱讀,最好的陪伴”的講座。
一進(jìn)博物館我最先看到的是簽到處的兩位老師,走進(jìn)會(huì)場(chǎng)看到了很多座位,已經(jīng)有很多小朋友和他們的.爸爸媽媽們做在那里了,我和媽媽趕緊找位置坐了下來(lái)。
講座開(kāi)始了,朱老師走了進(jìn)來(lái),她給我們講了很多她自己的故事。朱老師講了一個(gè)有趣的話題,她在一所學(xué)校發(fā)現(xiàn)了那里的學(xué)生可以在作文本上畫(huà)畫(huà),她就問(wèn)那里的老師:“為什么學(xué)生們?cè)诒咀由袭?huà)畫(huà)?”那里的老師說(shuō):“為什么不能畫(huà)?”后來(lái)朱老師回來(lái)對(duì)她的學(xué)生說(shuō):“從今天開(kāi)始你們可以在本子上畫(huà)畫(huà)!
我最喜歡朱老師講的關(guān)于《伊娃和麗莎》的故事。故事講的是一個(gè)叫伊娃的小朋友在她姐姐麗莎死了以后從很傷心到開(kāi)心的經(jīng)過(guò)。還講到了有一個(gè)叫貝爾的小朋友把這個(gè)故事畫(huà)下來(lái)了。
聽(tīng)完了朱老師講的課我和媽媽還參觀了一下博物館,雖然時(shí)間不夠只看了一點(diǎn)點(diǎn)地方,但是我還是很開(kāi)心,我希望下次還能來(lái)參觀。
三年級(jí)作文 篇3
這天,雪下得非常大。我到外面鍛煉身體。雪花就像潔白的花朵,從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。落在地上,大地變白了;落在樹(shù)上,樹(shù)枝變白了;落在屋頂上,屋頂像又蓋了一層銀瓦。雪花落在什么地方,那兒就會(huì)變成一片銀白色。雪在空中翩翩起舞,像鵝毛一般。它晶瑩如玉,潔白無(wú)瑕。它使仙女灑下的碎玉,是月宮里桂花樹(shù)的繽紛落英,是冬天特有的“蝴蝶”。它飄悠悠的飛下來(lái),像一個(gè)個(gè)穿六角形白衣裙的小精靈。又像一朵朵小菊花,可愛(ài)極了!
在這美麗的雪景里,小朋友們都從溫暖的家里跑了出來(lái)。有的打雪仗,有的`堆雪人,有的滑冰,還有的在別人家的車上畫(huà)畫(huà)。小朋友們玩得這么開(kāi)心,小狗也想出來(lái)玩。于是,小狗便一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒跑到哪兒。往地上一看,小狗的腳印清晰地展現(xiàn)給你,它像一朵朵可愛(ài)的梅花,又像一朵朵非常大的雪花。孩子們玩得那么起勁,那么快了,大人們卻在家門口掃雪,“刷刷”的聲音是那么清楚。大人們可真忙。
下雪既是美麗的,又是快樂(lè)的,還是忙碌的!
三年級(jí)作文 篇4
童年里的趣事很多很多,有讓人大笑的,有讓人哭泣的,有好玩兒的……多的像天上的星星一閃一閃數(shù)也數(shù)不清但是有一顆星星卻記在我的`腦海中。
記得有一天,老師把我們分成兩組,讓我們玩夾豆子比賽,規(guī)則是用筷子把后面的豆子夾起來(lái),放進(jìn)前面的盤子里,如果放錯(cuò)了盤子就給對(duì)方加分,如果掉地下了,可以用把它再加起來(lái)。
比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都站成一排一個(gè)一個(gè)的夾,到了谷含哲他緊張的把盤子都打翻了,后來(lái)聰明的李慶澤又把豆子夾了進(jìn)去,我猜,他肯定想:把豆子夾起來(lái),總比到后面加快。同學(xué)們都在喊加 油。震的房子都快塌了喊的的哦聽(tīng)不見(jiàn)說(shuō)話聲了。該我了,我用手接著飛快的跑了過(guò)去。我感到有希望了,可是時(shí)間到了,我們只得了六分,對(duì)方卻得了十幾分,我們輸了。
第二次不要求時(shí)間了,只要求同學(xué)們都參加,但是掉地下就不算了,同學(xué)們都慢慢地走,生怕掉下來(lái)。這一次真好玩,每一組到得了十二分,沒(méi)有一個(gè)人失誤。
這一個(gè)游戲不僅鍛煉了我們平衡能力,還鍛煉了我們的團(tuán)結(jié)精神。
三年級(jí)作文 篇5
在這世界上令人回味的東西很多,比如:那美麗的風(fēng)景,那可口的美味佳肴......等等都令人回味無(wú)窮。
可我每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,回味起兒時(shí)與姥姥姥爺一起種地、收獲的情景、當(dāng)年那些有趣的事情,心里就感到無(wú)比地快樂(lè),也真實(shí)感受到我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
記得曾經(jīng)在我6歲時(shí),因媽媽工作忙,我來(lái)到了姥爺家。那時(shí)姥爺在近郊的村莊里買了一塊地。他和姥姥就在那耕地、撒種、澆水、鏟地、收獲。我去時(shí)是秋天,蔬菜都成熟了,他們要收獲了。我也參入到了其中。秋高氣爽,那一片片農(nóng)田里,各種蔬菜散發(fā)著一股股清香,那一望無(wú)際的田野另人看了心曠神怡。我手里捧著一個(gè)筐,走進(jìn)田里準(zhǔn)備開(kāi)始干活?墒,那蔬菜長(zhǎng)得實(shí)在是太高了,進(jìn)到里面連我的影子都看不89227見(jiàn)。沒(méi)辦法,姥爺包我?guī)У絺(gè)矮的茄子地里摘茄子。我開(kāi)始摘。不顧大小和形狀,看到什么就摘什么。結(jié)果在我的筐里都是未成熟或干枯的茄子。姥姥看見(jiàn)了,嘆了嘆氣,又笑著說(shuō):哎呀,怎么都摘了些這樣的?哈哈,真是拿你沒(méi)辦法。在旁的姥爺也大聲笑起來(lái)。我用呆呆的目光看著他們,又看了看筐里的.茄子,也笑了起來(lái)。
接著,我又來(lái)到一塊地,姥爺告訴我那是胡蘿卜地,讓我拔一個(gè)看看。我靈機(jī)一動(dòng),雙手抓住胡蘿卜葉,用力往上拔?稍趺窗尾怀鰜(lái)呢?這個(gè)肯定是一個(gè)特大的!我心里嘀咕著,又開(kāi)始拔。我使出九牛二虎之力砰一下終于拔了出來(lái),我摔倒在地。我高興得拿起手里的胡蘿卜向姥姥姥爺揮手,說(shuō):你們看!多么大!他們瞅了瞅,說(shuō):怎么那么小。抗,你又拔錯(cuò)了。我定睛一看,啊,怎么會(huì)......那根胡蘿卜只有食指那么大......
那時(shí)的我是多么無(wú)憂無(wú)慮!多么的天真!至今已過(guò)了這么多年,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了。每當(dāng)回想起這件事我就會(huì)想起我已逝世的姥爺,與他共度的那一天、那一年,真是另我回味無(wú)窮。