[精選]二年級(jí)作文300字7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　爸爸要去參加羽毛球比賽了，我們一家人都想去為他助威。

　　星期六的早上，爸爸帶上羽毛球裝備，載著我們?nèi)チ藝�際會(huì)展中心。來到場地，人山人海，參加比賽的大人們都在一旁做著放松運(yùn)動(dòng)。

　　比賽開始了，分小組比賽，爸爸先抽簽，再由裁判宣布比賽規(guī)則，我跟媽媽一直揪著心，我大聲的對(duì)爸爸說，爸爸加油！一定要加油！爸爸對(duì)我擠了擠眼，還做了一個(gè)“OK”的`動(dòng)作。

　　接下來就是爸爸出場了，第一個(gè)球以對(duì)方出線，爸爸領(lǐng)先一個(gè)球。我揮著媽媽預(yù)先做的牌子，“老爸老爸，第一第一”可是不一會(huì)爸爸老是被對(duì)方的叔叔吊球，一下子丟了6分，媽媽急了，我也急了，一直“哎哎哎”。眼看分?jǐn)?shù)拉的更遠(yuǎn)了，我們也不指望老爸了，但看到爸爸的表情，我們可不能埋怨他，嘴里還一直喊著“加油！加油！

　　比賽結(jié)果是大家預(yù)料中的，可是我覺得我老爸很棒，平時(shí)中他能堅(jiān)持天天鍛煉，雖然輸了沒有進(jìn)入決賽，可是我覺得這是我看的最激烈，最精彩的比賽，

二年級(jí)作文300字 篇2

　　我已經(jīng)三年級(jí)了，接觸過很多老師，在這些老師中，有嚴(yán)肅的，有溫柔的，只有一位老師有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)肅，這位老師就是我現(xiàn)在的語文老師。

　　這位老師姓余，有著圓圓的臉蛋。一雙眼睛雖不大，卻炯炯有神。烏黑靚麗的'長頭發(fā)有時(shí)散開，有時(shí)扎著馬尾辮，走起路來這馬尾辮一翹一翹的，精神極了。

　　余老師是新來的語文老師，雖然她沒什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是教學(xué)方法還是很好的。

　　一次，余老師做了一張紙，紙上寫著“誰是作業(yè)小能手”幾字，還有一組、二組…一直到第八組。這張紙是用來懲罰寫不好作業(yè)的同學(xué)的，哪一組寫好了作業(yè)就加一顆星星，哪一組有一個(gè)人或幾個(gè)人沒寫好作業(yè)就不加星星或減掉一顆星星。到了周五，就開始評(píng)星星，哪一組得的星星少，哪一組加倍。哪一組得的星星多，哪一組減倍。哪幾組不多也不少，哪幾組不變。

　　余老師上學(xué)期很溫柔，可這學(xué)期對(duì)我們暴躁得很，可能是上學(xué)期余老師管得太松了，我們才取得了這么不好的成績，她覺得對(duì)我們嚴(yán)一些能讓我們進(jìn)步。

　　我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，考上重點(diǎn)大學(xué)的！

二年級(jí)作文300字 篇3

　　大千世界，也是一種生物，像花，像草，像魚，像鳥一樣來于自然，也將歸于自然。

　　“放飛嘍，放飛嘍！”“貓頭鷹放飛嘍!”星期天早上，一個(gè)大學(xué)的運(yùn)動(dòng)場上熱鬧非凡，是怎么回事呢？原來在星期六的中午，我和幾個(gè)小伙伴在植物園里玩，我們路過一片竹林，突然“呀、呀”的`幾聲，只見路邊一張捕鳥的大網(wǎng)上困著一只大鳥，走近一看，原來是一只貓頭鷹。我們迷惑不解地想：誰困著貓頭鷹呢？肯定是近村的人們捉了貓頭鷹不是吃就是想賣，貓頭鷹是珍貴的國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，是不能捉的，

　　想到這兒，我們一起齊心協(xié)力地解開繩子救下了貓頭鷹，并抱到果果家中找了食物喂貓頭鷹。第二天清晨幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴帶著貓頭鷹來到大學(xué)的運(yùn)動(dòng)場，和我們的媽媽一起檢查貓頭鷹是否受傷。

　　在確認(rèn)貓頭鷹沒有受傷后，決定放飛，讓貓頭鷹飛向大自然，最后，我們一起放飛這只貓頭鷹。這樣貓頭鷹就可以有生存的環(huán)境了�？粗�貓頭鷹自由地飛向天空，我們不停地?fù)]手告別，祈祝貓頭鷹一路順風(fēng)，隨貓頭鷹一起放飛的還有孩子們一顆顆純真的童心，童心號(hào)召：愛護(hù)鳥類，愛護(hù)大自然，愛護(hù)我們的可愛朋友!

二年級(jí)作文300字 篇4

　　秋天是個(gè)好季節(jié)，這是一個(gè)豐收的季節(jié)。因?yàn)樘O果成熟了，一個(gè)個(gè)大蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠。

　　秋天是個(gè)好季節(jié)，這是一個(gè)美麗的季節(jié)。銀杏樹上的葉子一片片落了下來，像一把把雨傘一樣……

　　秋天是個(gè)好季節(jié)，這是一個(gè)涼爽的季節(jié)。松鼠爬上樹找它最喜歡吃的`松果，心想著：終于到可以吃我最喜歡的松果的季節(jié)啦!孩子們也可以高興地玩啦!但是，燕子覺得很冷，不得不離開寒冷的北方飛到南方去過冬了。臨走之前，燕子對(duì)秋天說：“我明年還會(huì)回來的�！�

　　秋天是個(gè)好季節(jié)，這是一個(gè)歡樂的季節(jié)。喜鵲來報(bào)喜了，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“秋天是個(gè)好季節(jié)，這是一個(gè)豐收的季節(jié)。”

　　秋天是個(gè)好季節(jié)，這是一個(gè)為冬天做準(zhǔn)備的季節(jié)。青蛙給自己挖了一個(gè)洞，冬天跳進(jìn)洞里可暖和啦!蛇也躲回樹洞，害怕被人打擾。

　　秋天是個(gè)好季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)，還是個(gè)美麗的季節(jié)，更是個(gè)涼爽的季節(jié)，也是小朋友最喜歡的季節(jié)，又是個(gè)為冬天做準(zhǔn)備的季節(jié)。

　　我最喜歡秋天啦!

二年級(jí)作文300字 篇5

　　我家的小貓最近有些反常。

　　它老躺在地上，不去捉老鼠，以前貓是很機(jī)靈的。可是，現(xiàn)在總是懶洋洋的。我還有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，它的肚子變大了，難道它和男貓結(jié)合了。帶著種種疑問，我去問媽媽，媽媽說：“咱家的小貓要生小寶寶了。”聽了這個(gè)振奮人心的.消息，我高興的又蹦又跳，我想：小貓要生小寶寶了，肯定要吃點(diǎn)好點(diǎn)。于是我拿著魚鉤，到小河邊釣魚，我釣了10分鐘，釣了一大堆魚，我數(shù)了數(shù)一共四條。我提著小桶，高高興興地回家了。回到家后，我迫不及待地炸魚，炸好后趕緊把魚拿到貓窩去。我的小貓聞到香味后，立刻出來，把小魚吃個(gè)精光。幾天后，我再去給小貓送食時(shí)，發(fā)現(xiàn)小貓的肚子越來越大，圓圓的像個(gè)皮球一樣。又過了幾天，我再去時(shí)，小貓就生了，生了四只，有黑白相間的，有棕色的，真可愛。

　　通過這次事件，我明白了，只要留心，生活處處有學(xué)問。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　人們常說黃河是中華民族的搖籃，從小我就想親眼目睹一下養(yǎng)育我們中華兒女的母親河。這次終于有了機(jī)會(huì)。昨天，爸爸帶著我和弟弟去黃河邊踩泥。

　　到了黃河邊，壯麗的景色映入眼簾：黃河自南而北滔滔不絕，奔向遠(yuǎn)方。淺灘上郁郁蔥蔥的蘆葦挺著自己的身子。遠(yuǎn)處連綿起伏的山脈向幾匹駱駝向前走去。凝望著滔滔的黃河水泛起的簇簇浪花，我覺得自己仿佛就是這浪花中的一朵，拉著黃河的手，永不停息的.奔流，永不停息地向前。

　　一艘船把我們載到河對(duì)岸，剛一下船，弟弟就一個(gè)猛子扎進(jìn)泥里，時(shí)而打滾，時(shí)而奔跑… …我們?cè)诤訛┥洗蚰嗾蹋�堆城堡，踩腳印… …最后把自己弄成兩只小泥鰍。一群鳥兒飛過，落在淺灘的水面上。蘆葦，山脈，黃河，鳥兒，還有”小泥鰍”組成一幅無比和諧的畫面。

　　夕陽西下，我們依依不舍地離開了黃河，踏上回家的路途。

二年級(jí)作文300字 篇7

　　春天到了，休息了一冬天的大地從夢(mèng)中醒來了。到處春意盎然，萬物復(fù)蘇，小鳥在唱著動(dòng)聽的歌曲，花草樹木在風(fēng)中展現(xiàn)著自己的美麗的舞姿。于是我決定去公園玩。

　　我和爸爸媽媽乘著車來到了公園。剛走進(jìn)公園門口，我眼前一亮，好多人都在游玩，有散步的，有拍照的，有玩滑滑梯的......。我們走呀走，來到了池塘邊，看見一條條活靈活現(xiàn)的魚兒在歡快的游來游去，好多人都在河邊喂魚。又走呀走，來的`一片草坪，看到小草吐出了綠油油的嫩芽，把大地顯得更是生機(jī)勃勃，好像給大地穿上了一件新衣。我又來到了桃樹前，一陣微風(fēng)吹過，桃花飄落下來，就像朵朵雪花一樣落在我的臉上，好像在撫摸我的臉龐。我又看到一棵棵柳樹垂落下來，柳枝上長著嫩綠的芽。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了《詠柳》這首詩：

　　碧玉妝成一樹高，

　　萬條垂下綠絲絳。

　　不知細(xì)葉誰裁出，

　　二月春風(fēng)似剪刀。

　　��！春天可真美呀！