四年級(jí)作文(合集5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
伙伴,是與你年齡相仿,性格相投的人,更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟,有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。我的小伙伴便是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我的伙伴叫馬成婧,她的名字聽(tīng)起來(lái)很文靜,但生活中的她確是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙靈巧的小手。我們的愛(ài)好相同,步調(diào)一致,就連志向也相近。
她有一個(gè)眾人皆知的優(yōu)點(diǎn):樂(lè)于助人。記得那是一個(gè)下午的課間,我們正在操場(chǎng)上玩兒,忽然,一只足球像一只無(wú)頭蒼蠅一樣飛了過(guò)來(lái),正好落在我的肚子上。 我啊地叫了起來(lái),疼得我眼淚都快下來(lái)了。馬成婧一見(jiàn),不等我說(shuō),就一步并作兩步地跑了過(guò)來(lái),問(wèn):怎么樣?疼不疼?要不要去醫(yī)務(wù)室?她這親切的問(wèn)候 伴著夏日的微風(fēng)猶如一股暖流涌進(jìn)了我的心田。雖然還有些疼,但看著她焦急的眼神,我說(shuō):沒(méi)事,來(lái),咱們接著玩兒吧!
可是,馬成婧心很細(xì),看著我,更加擔(dān)心地說(shuō):那我?guī)湍闳嗳喟桑∥以詾樗菫榱税参课也殴室饽敲凑f(shuō)的,沒(méi)想到,她真的給我揉起了肚子,然后扶著我一步 一步朝著教室走去,上樓梯時(shí),還不時(shí)地問(wèn)我:怎么樣?怎么樣?我立刻被這一連串的問(wèn)號(hào)感動(dòng)了!這難道不是出自伙伴間的真情嗎?
回到班里,她立刻把我的狀況匯報(bào)給了老師,又回到我的座位旁,拿出了她的電話卡并詢問(wèn)我家里的電話,我見(jiàn)了一邊擺擺手,一邊笑著說(shuō):現(xiàn)在不怎么疼了,不用給我家里打電話了,我沒(méi)事!馬成婧半信半疑地走出教室,給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。
這個(gè)下午,我明白了許多,為什么大家喜歡和她一起玩兒,和她做小伙伴,也許正是因?yàn)樗@樂(lè)于助人的'好品質(zhì),因?yàn)樗嬲\(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)。再回想自己不曾對(duì)伙伴有過(guò)這樣的幫助,我真是既慚愧又內(nèi)疚。
有的人懂得寬容謙讓,有的人誠(chéng)實(shí)守信,還有的人敢于大膽嘗試,但我永遠(yuǎn)敬佩我的小伙伴馬成婧那樂(lè)于助人的品質(zhì)!
四年級(jí)作文 篇2
記得小時(shí)候的一周末,哥哥把我叫出去,看他打籃球。來(lái)到小區(qū)籃球場(chǎng),看著哥哥拿著一個(gè)大皮球左拍右拍,那球就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子活蹦亂跳地在手里被玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)哥哥投籃時(shí),那可是百發(fā)百中。手一舉球就乖乖地飛進(jìn)了籃筐?吹梦夷康煽诖簦D時(shí)對(duì)他充滿了無(wú)比的崇拜。我的腦子里便產(chǎn)生了要做一個(gè)像哥哥那樣會(huì)玩籃球的人的夢(mèng)想。
隨著年齡的增長(zhǎng),我更加喜歡上了籃球。但凡電視里有‘‘NBA’’籃球比賽,我總會(huì)想方設(shè)法叫爸爸媽媽讓我看。像林書(shū)豪、科比、喬丹、姚明這些球星的身影便映入了我的眼簾,
他們的名字也深深地刻在了我的腦海里。當(dāng)世界最著名的籃球明星變成了我的夢(mèng)想。
一天,老師發(fā)了一張星期六興趣班的報(bào)名單,一看見(jiàn)里面右籃球這個(gè)項(xiàng)目時(shí),我便興奮不已。那種快樂(lè)和興奮是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的。因?yàn)閰⒓恿伺d趣班可以幫我實(shí)現(xiàn)未來(lái)的夢(mèng)想。于是星期六,我便帶著新買的籃球來(lái)到了興趣班。
在興趣班里一開(kāi)始,我的了籃球很一般,只能運(yùn)著球向前小跑,或者向后退。但隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度不斷的加大,和隨著訓(xùn)練強(qiáng)度越來(lái)越強(qiáng),我的技術(shù)也提高了不少,到了二年級(jí)時(shí),由于我的身高和球技不錯(cuò),我便升到了三四年級(jí)的中班,那里的老師是我們尖子班的體育老師,黃老師?伤o平時(shí)我們?cè)诩庾影嗌险n的幽默大師的形象完全是兩個(gè)人,一副兇巴巴的樣子。我一看就知道興趣班訓(xùn)練肯定很苦,必須要努力,努力,再努力。因?yàn)橹挥羞@樣,才可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。記得又一次老師讓我們跑五圈50米的籃球場(chǎng),并且還嚴(yán)肅地說(shuō),誰(shuí)要是跑到最后,就加跑兩圈,我本來(lái)年齡就比他們小,跑得也沒(méi)有他們快,所以就只有拼了命地努力。前幾圈,我一直保持勻速。到了最后一圈時(shí),我快不行了,但我想到我的夢(mèng)想,和我的偶像時(shí),我咬著牙,奮力向前進(jìn)沖完了最后一圈。太好了,我是十人中的前五名,這就是我自己的努力換來(lái)的結(jié)果,一直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有放棄過(guò)。
可是,悲劇降臨了。我在一次比賽中,為了為我隊(duì)得分,不小心摔斷了我的'左手。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的休息,我的左手才恢復(fù)了?晌也](méi)有放棄我的夢(mèng)想仍執(zhí)著的打籃球。因?yàn)槲业膲?mèng)想就是將來(lái)跑在NBA賽場(chǎng)上打球,為國(guó)爭(zhēng)光。
這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名世界著名的球星。努力吧,想著自己的忙向前。
四年級(jí)作文 篇3
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直追悔莫及。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。
狐貍的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想到:咦,這不是那只傻烏鴉嗎,嘴里還有一塊肉,哈哈,這塊肉肯定是我的了!于是,對(duì)烏鴉說(shuō)道:“烏鴉大姐,您的肉好肥啊,一定很好吃吧!”烏鴉說(shuō):“臭狐貍,你死心吧!我是不會(huì)再上你的當(dāng)?shù)模 闭f(shuō)著,狐貍竟哭了起來(lái):“烏鴉大姐,我知道錯(cuò)了,F(xiàn)在,我成了全村人都仇恨的對(duì)象。您就給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧,要不我以后還怎么做人!”狐貍這么說(shuō),烏鴉有些心軟了,但她還是多留了一個(gè)心眼。烏鴉偷偷地在肉里包了一塊石頭,然后對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍大哥,我就給你一次機(jī)會(huì)吧!為了祝賀你,我把這塊肉獎(jiǎng)勵(lì)給你。”狐貍的口水都快流出來(lái)了。烏鴉把包有石頭的.肉扔下去,狐貍用嘴巴接住了肉。狐貍說(shuō):“哈哈,烏鴉,你還是不夠聰明,還是被我騙了。 薄罢l(shuí)說(shuō)的,我在肉里包了一塊石頭,你死定了!”狐貍難受地說(shuō):“你、你竟然使、使詐!”狐貍剛剛說(shuō)完,就被卡在 喉嚨的石頭給噎死了。
從此以后,再也沒(méi)有動(dòng)物來(lái)和烏鴉搶肉吃了,狐貍也遭到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
四年級(jí)作文 篇4
我是一棵小草。我沒(méi)有色彩斑瀾的衣服,也沒(méi)有五顏六色的帽子。但四季姑娘會(huì)在不同的季節(jié)為我換上不同色調(diào)的衣裳,比如秋天的時(shí)候,秋姑娘就會(huì)為我披上金黃的衣裳。而我最喜歡春姑娘為我穿上的綠衣裳,綠油油的衣服讓我顯得格外挺拔、精神。
我身邊有好多要好的朋友:小花、小草等,我們每天在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起玩游戲,一起成長(zhǎng),我們每天都很快樂(lè)。
但是,好景不長(zhǎng),漸漸地有人在我們身上跑來(lái)跑去,許多人在草地上打打鬧鬧。每天 我們都忍著疼痛,凄慘地生活著。不幾天,小花彎下了腰,小草倒在了地上,再也起不來(lái)了。我也受了重傷,彎著腰,跟其它伙伴一樣,再也無(wú)法精神起來(lái),再也不能回到以前快樂(lè)的時(shí)光。我每天彎著腰,眼睜睜地看著朋友們倒下,看著他們悲痛的表情,我也會(huì)默默地流下眼淚……我憎恨人們的.殘忍行為,用我們失去朋友的悲痛來(lái)?yè)Q取他們的愉快心情!
過(guò)了幾個(gè)月,我看到常常注意我們的一個(gè)小女孩,她見(jiàn)人們殘忍地對(duì)待花草,也會(huì)露出傷心的表情。有一天,小女孩看著看著,突然跑了,過(guò)了不久,她又跑了回來(lái),在草地的周圍插上了一個(gè)木牌,木牌上寫著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草!”五個(gè)字。我感動(dòng)得流下了眼淚……
后來(lái),踏踐草地的人逐漸少了,人們?nèi)齼蓛傻卦诓莸嘏陨⒉剑蕾p美景。最后,已經(jīng)沒(méi)有人們傷害我們了,我的臉上又恢復(fù)了笑容,我和伙伴們又可以開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天了。我沒(méi)有忘記小女陔的恩情,我每天都在心里衷心祝福她,祝福每一位善良的人……
四年級(jí)作文 篇5
我們的校園一年四季景色迷人,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
春天,花壇里的小草悄悄地探出頭來(lái),校外的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條。操場(chǎng)邊的紅葉李開(kāi)出了一朵朵紅色的花,像一片片粉紅色的霞,美麗極了。白玉蘭和紫玉蘭的花像白色和紫色的火焰,照亮了 春天的美景。
夏天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、玩耍,風(fēng)一吹樹(shù)葉,便發(fā)出嘩——的聲音,像是在演奏一曲動(dòng) 聽(tīng)的曲子。
秋天,銀杏葉一圈一圈的泛黃了,它像扇子一樣扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。菊花的顏色五彩繽紛,有淡黃的、粉紅的、雪白的'……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
冬天,其它樹(shù)的葉子都已落光了,唯有四季常青的松樹(shù)迎著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花筆直地站著,這不由讓我想起一句詩(shī)“大雪壓青松,青松挺且直!毙∨笥褌?cè)谘┑厣夏阕肺亿s,有的在打雪仗,有的在 堆雪人,有的在滾雪球,玩得可開(kāi)心了!
我愛(ài)這美麗的校園。