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(精品)二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)季節(jié)都有自己的色彩,春天是綠,萬(wàn)物復(fù)蘇;秋天是金色的,瓜果飄香;冬天是白色的,大雪紛飛。你知道夏天是什么顏色的嗎?就讓我們一起去找吧!
夏天是藍(lán)色的。碧藍(lán)碧藍(lán)的池水,濺起一朵朵水花,人們?cè)诒趟{(lán)的水中游泳,打水仗,乘涼,浸泡在水中,享受著夏天的涼爽。聽(tīng),他們的笑聲在水中回蕩,他們的臉上露出燦爛的笑容。
夏天是粉色的。粉紅粉紅的荷花像一位位仙子。有的全開(kāi)了,露出開(kāi)心的笑容,好像遇到幸福的事。有的半開(kāi)了,露出溫和的笑臉,好像一位公主。有的`還是花骨朵,像畫(huà)家的畫(huà)筆,等著人們畫(huà)美麗的畫(huà)。
夏天是彩色的。夏天有很多雷陣雨,雷雨過(guò)后會(huì)出現(xiàn)彩虹,小朋友們的臉上出現(xiàn)笑臉。
我愛(ài)著多姿多彩的夏天。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞,從不反惱,你看我的伙伴遍地天涯海角,春風(fēng)啊春風(fēng),你把我吹倒,大地啊大地……”仍記得《小草》這首歌里這樣寫(xiě)道。
小草,無(wú)時(shí)無(wú)刻的為人們服務(wù)著。不怕被人們的踐踏,如同一個(gè)母親,愛(ài)著自己的孩子們。當(dāng)人們躺在它們的身上時(shí),它們是感到幸福溫馨還是痛苦哀愁?我想它一定很開(kāi)心,因?yàn)榻o予是快樂(lè)的。
有誰(shuí)會(huì)在意無(wú)人知道的小草?人們?cè)诼劵ㄏ、觀樹(shù)高的.時(shí),怎么會(huì)想到一棵小草在默默傷心,它不是為自己沒(méi)有花香和樹(shù)高,是因?yàn)樽约翰荒鼙蝗藗冇^賞!不能為人們服務(wù)!
我寧愿做一棵無(wú)人知道的小草 ,做一棵微忽極微的小草,默默為人們服務(wù)!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng) 我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn),那里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成陰。 春天,樹(shù)枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋地睜開(kāi)眼,花兒們也紛紛盛開(kāi)了,紅的、藍(lán)的、黃的、紫的,千奇百怪,五光十色。花兒們發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!
夏天到了,樹(shù)葉更綠了,還去河里摸魚(yú),那一棵棵樹(shù)像一些戰(zhàn)士一般;▋簜円哺臃曳颊T人。荷花也開(kāi)了,荷葉是綠的,荷花是淡粉紅的,真美啊!我們小孩子最喜歡到荷塘采蓮藕吃,一條條魚(yú)在水中成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,一被我們捉上來(lái),就“活蹦亂跳”,看它乞求的樣子,真可憐! 秋天,大雁往南飛,一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒又排成一字形。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,天空下是一片金黃的景象,麥子是黃的,樹(shù)葉也是黃的,一片一片的樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,獨(dú)自一人“旅行”。農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)可樂(lè)了,也很忙,因?yàn)樗麄冃燎诘暮顾嘤柠溩映墒炝,他們都忙著割麥子呢?/p>
冬天來(lái)到了,一顆顆雪花從天上飄落到地上,整個(gè)世界一片潔白,雪花是花狀的,白白的,一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。
我的家鄉(xiāng)真美麗,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
我的家鄉(xiāng)在衢州,是浙江省的西部地區(qū),這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)美麗的地方。
火車(chē)站廣場(chǎng)的景人,高高的雕塑好像在說(shuō):“衢州啊,衢州啊,你真是我心中最好的地方!“衢州共管轄五個(gè)縣級(jí)市--衢、龍、江、常、開(kāi)。各縣有各縣的特色,我一一來(lái)介紹:衢縣是全國(guó)聞名的桔鄉(xiāng),每年十一月份,滿山遍野綠油油的桔樹(shù)枝頭掛滿了一個(gè)又一個(gè)桔紅的小燈籠,好一個(gè)讓人興奮的豐收美景啊!衢州有著名思想家、教育家孔子的南宗家廟--孔廟,還有圍棋圣地--爛柯山;龍游有“千古之謎“--龍游石窟,其特產(chǎn)是龍游發(fā)糕及龍游小辣椒;江山有江郎山,仙霞關(guān),偉人峰,其特產(chǎn)是江山白毛烏骨雞;常山有三衢山,其特產(chǎn)是山茶油;開(kāi)化有著至今仍保持良好的原始森林--古田山莊及錢(qián)江源,其特產(chǎn)是開(kāi)化龍頂茶及品種繁多的菇類:香菇,雞腿菇,蟹味菇
我的家鄉(xiāng)在廣東省的佛山市,我的家鄉(xiāng)是一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。佛山的.名勝古跡可多啦!有聞名中外的祖廟、梁園、南風(fēng)古灶和西樵山等等。
祖廟座落于佛山舊城區(qū)商業(yè)中心的祖廟路。祖廟里面有各種各樣的大佛,在龜池里有一只用石頭做的烏龜,背上還有一條呢!祖廟里面有一座專門(mén)給一些粵劇愛(ài)好者表演粵劇的萬(wàn)福臺(tái);供奉孔子的孔子廟,還有一個(gè)武術(shù)天地——黃飛鴻
紀(jì)念館。那里吸引了許許多多的游客。
你知道我的家鄉(xiāng)的市花是什么花嗎?還是讓我告訴給你聽(tīng)吧!我的家鄉(xiāng)的市花是白玉蘭,它的顏色是白白的,到了夏天會(huì)散發(fā)出陣陣香味。如果在道路兩旁都種滿了白玉蘭樹(shù),當(dāng)你走過(guò)那條路會(huì)聞到它發(fā)出的香味。我也喜歡這種花。 還有我的家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是盲公餅。它的形狀是圓圓的,吃下去又香又甜,可好吃啦!小朋友,有機(jī)會(huì)請(qǐng)你們到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩玩吧!
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,人杰地靈,是一個(gè)美麗的地方。
我的家鄉(xiāng)在紀(jì)山鎮(zhèn),雖說(shuō)不是一個(gè)很大的地方,卻是一個(gè)很有靈氣的一個(gè)名鎮(zhèn)。在她的西部是有名的紀(jì)山廟,古墓眾多。是國(guó)家的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,這里樹(shù)木茂盛,小山錯(cuò)落有致,現(xiàn)已成為旅游區(qū)。吸引了許多國(guó)內(nèi)、國(guó)外的游客前來(lái)游玩。
紀(jì)山盛產(chǎn)大米、魚(yú)牧業(yè)發(fā)達(dá)。紀(jì)山魚(yú)暢銷(xiāo)全國(guó)各地,紀(jì)山的龍米色澤潔白、口感香甜,更是名揚(yáng)國(guó)內(nèi)外。
紀(jì)山的各個(gè)村都修了平整的柏油馬路。這是紀(jì)山人民修建的,走在馬路上,心情極其舒暢。田野里是辛勤勞動(dòng)的叔叔、阿姨、伯伯們,是他們?cè)炀土宋覀兠利惖募o(jì)山。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的人們,我的心在家鄉(xiāng)。
星期天,我和爸爸媽媽一起到我的家鄉(xiāng)——荷樹(shù)山游玩,那里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是個(gè)非常美麗的小山村。 在山上,在路邊,到處可見(jiàn)許多不知名的野花野草,花有紫色的,藍(lán)色的,白色的等各種各樣的顏色,漂亮極了。 家鄉(xiāng)的農(nóng)民伯伯很勤勞,他們?cè)谔锢锓N了許多的農(nóng)作物,有水稻、玉米、紅薯等,在家里養(yǎng)了許多的動(dòng)物,如小貓、小狗、雞、鴨、豬、牛等,他們的生活變得越來(lái)越美好。
爺爺在山上有個(gè)果園,果園里有許許多多的果樹(shù),比如棗樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果、楊梅、板栗......成熟的板栗笑得合不攏嘴,好象在說(shuō):“快來(lái)吃我呀!”。桅子花的葉子可愛(ài)極了,有嫩綠的,有淡黃的,很漂亮。藍(lán)色的小野花像小朋友的笑臉,好像在說(shuō):“快來(lái)采我回家呀!”
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,人杰地靈,是一個(gè)美麗的地方。小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)我的家鄉(xiāng)作文5篇
我的家鄉(xiāng)在紀(jì)山鎮(zhèn),雖說(shuō)不是一個(gè)很大的地方,卻是一個(gè)很有靈氣的一個(gè)名鎮(zhèn)。在她的西部是有名的紀(jì)山廟,古墓眾多。是國(guó)家的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,這里樹(shù)木茂盛,小山錯(cuò)落有
致,現(xiàn)已成為旅游區(qū)。吸引了許多國(guó)內(nèi)、國(guó)外的游客前來(lái)游玩。
紀(jì)山盛產(chǎn)大米、魚(yú)牧業(yè)發(fā)達(dá)。紀(jì)山魚(yú)暢銷(xiāo)全國(guó)各地,紀(jì)山的龍米色澤潔白、口感香甜,更是名揚(yáng)國(guó)內(nèi)外。
紀(jì)山的各個(gè)村都修了平整的柏油馬路。這是紀(jì)山人民修建的,走在馬路上,心情極其舒暢。田野里是辛勤勞動(dòng)的叔叔、阿姨、伯伯們,是他們?cè)炀土宋覀兠利惖募o(jì)山。 我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的人們,我的心在家鄉(xiāng)。
丁家山雖然是一個(gè)小農(nóng)村,但那里風(fēng)景優(yōu)美,是旅游的好去處。
春天,春姑娘給大地帶來(lái)了許多生機(jī)勃勃的景象。樹(shù)木抽出新的枝條,萌發(fā)嫩綠的葉子。小草好奇地從土里鉆出來(lái),歪著小腦袋欣賞著這個(gè)美麗的世界。剛開(kāi)放的花朵新鮮嬌嫩,引來(lái)了辛勤勞作的小蜜蜂,小蜜蜂忙碌地奔走于這朵花與那朵花之,那么多的花真讓小蜜蜂眼花瞭亂,不知道采哪一朵才好!
夏天,是個(gè)炎熱的季節(jié);鸺t火紅的太陽(yáng)烤著大地。但丁家山可涼爽了,是被茂密樹(shù)木遮住的緣故吧!最有意思的是夏哥哥還在丁家山的石頭大碗里準(zhǔn)備了可口的泉水呢!附近村里的人經(jīng)常用家里空的礦泉水桶去灌,喝一口純凈甜美,!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春天來(lái)了,天氣暖和起來(lái)了,我和媽媽去公園看花。
公園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,千姿百態(tài),紅的像一團(tuán)火,黃的像一堆金,白的像一團(tuán)雪,好看極了。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒就像一群美麗的`蝴蝶,挑起優(yōu)美的舞蹈。
我看了,非常想去摘一朵。我彎下腰,伸出手,正要去摘花,媽媽三步并作兩步走了過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子,不要摘花!花是用來(lái)裝飾公園的,你摘一朵,我摘一朵,公園就不好看了!蔽业拖铝祟^,慚愧地說(shuō):“媽媽,我以后再也不摘花了!”媽媽說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心里才輕松了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我奶奶在老家養(yǎng)了六只小白兔,老大叫王明、老二叫茗軒、老三叫王旺、老四叫王軒、老五叫王天、老六叫王小。它們非常可愛(ài),毛發(fā)雪白雪白的,眼睛紅紅的,耳朵是豎起來(lái)的,尾巴毛茸茸的`,像一個(gè)小毛球。
它們特別活潑,把它們放到院子里,能夠跑得如閃電一樣快,跳得有半個(gè)人那么高。而且它們對(duì)人的幫助非常大,皮毛可以用來(lái)做衣服、帽子,肉可以端上餐桌成為美味佳肴。小白兔還非常有名,比如人們用它來(lái)編織了一個(gè)童話、一首兒歌,還有一部動(dòng)畫(huà)片等等。但是,我認(rèn)為有小白兔的陪伴,就是最美好的時(shí)光。
一個(gè)星期天的下午,我把作業(yè)做完以后,媽媽就帶我回老家看望小白兔們。為了讓它們吃得好,我特意買(mǎi)了滿滿一袋子的胡蘿卜和青菜。到了老家之后,我就拿著胡蘿卜去喂小白兔,它們立即都飛跑過(guò)來(lái),用前腿抓著蘿卜,用三瓣嘴使勁地啃,吃得好香好香。
然后,我和這六只小白兔一起做游戲,玩賽跑、跳高,我還訓(xùn)練它們跳舞,它們已經(jīng)會(huì)跳很多舞了,有:街舞、芭蕾舞、兔子舞……它們還歡快的唱歌:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)……。
這些小白兔們最愿意跟我親近,還喜歡讓我?guī)鼈內(nèi)ゲ莸,在草地上玩耍、嬉戲、吃青草,雖然小白兔不會(huì)說(shuō)話,但是我能從它的眼晴里看出幸福,快樂(lè)。
可愛(ài)的小白兔們,為我的童年增添了許多的快樂(lè),我非常喜歡我的小白兔們。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
走進(jìn)我的校園門(mén)口,映入眼簾的是走廊,上面鋪了一層紫藤花,走過(guò)走廊迎面撲來(lái)一陣淡淡的花香。哦!那是我們學(xué)校花圃里的花兒在爭(zhēng)奇斗艷了,引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶,可愛(ài)的小蜜蜂在花朵上嗡嗡的叫著,仿佛在唱歌。美麗的.蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,像是在翩翩起舞。
寬闊的操場(chǎng)上有人在跑步;有人在踢足球,看:還有人在雙杠上玩倒掛金鉤,只見(jiàn)他把雙腳夾在杠上 ,身子不停的搖晃,那姿勢(shì)就像在蕩秋千,操場(chǎng)的一周長(zhǎng)了許多高大而翠綠的梧桐樹(shù),小鳥(niǎo)在上面歡快的唱歌,蟬在上面彈吉他。
我們的教學(xué)樓有四層,教室里鴉雀無(wú)聲,那是同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)老師講課了,老師提出一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們刷!的一聲同學(xué)們都舉起手來(lái),其中有一個(gè)同學(xué)回答了這個(gè)問(wèn)題,老師露出了滿意笑容。
我愛(ài)我的學(xué)校,學(xué)校就像我的家。我愛(ài)我的老師,老師就像我的父母不斷的教育我們、培養(yǎng)我們……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一直以來(lái),我都以為,我在體育方面比別人強(qiáng),可是一次跳繩比賽卻讓我感到了人外有人,天外有天。
記得有一次,上體育課時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):‘‘同學(xué)們,今天是星期一還有四天學(xué)校舉行一次跳繩比賽,話音剛落,我就高興地向老師報(bào)了名,因?yàn)樘K是我的強(qiáng)項(xiàng)。每次和鄰居家的.幾個(gè)小朋友比賽跳繩,我都第一。
一天天過(guò)去了,到了比賽的那天下午,我胸有成竹的走向賽場(chǎng),體育老師一吹哨,各班的隊(duì)員,像輕盈的小袋鼠一樣騰空而起,繩在隊(duì)員們的頭頂上宛如一道弧線,上下翻飛,突然,我不知哪根筋抽住,腿腳不聽(tīng)使喚了,怎么也挑不起來(lái)了,很快,比賽結(jié)束了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是;平時(shí)不愛(ài)活動(dòng)的小英,今天卻得了第一名,我真后悔前幾天沒(méi)好好練。怨就怨自己太驕傲了。
從這件事上讓我真正懂得了‘‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’’的道理。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我姑姑家養(yǎng)了一條小狗,名叫“BB”,我們大家都非常喜歡它。
BB今年5歲了,屬于一種永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的狗種。它有一身淺棕色的毛,一雙水汪汪的小眼睛,總喜歡裝可憐。你們可千萬(wàn)不要被它可愛(ài)的外表所迷惑,只要你輕輕摸它的.背,它就會(huì)迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)做樣子要咬你,像我就被它嚇過(guò)幾次噢!就因?yàn)槲冶凰鼑樳^(guò)幾回,所以我打算找一個(gè)機(jī)會(huì)好好逗逗它。
這天,我來(lái)到姑姑家,看到了BB和姑姑在做游戲,我便有了主意。我先叫來(lái)了BB最喜歡的人------弟弟,叫弟弟躺在沙發(fā)上做要滾下來(lái)的樣子,然后只看見(jiàn)BB也從沙發(fā)上興奮的跑下來(lái),然后弟弟又馬上回到沙發(fā)上,BB就無(wú)可奈何了,因?yàn)樗簧仙嘲l(fā),急得干著急,圍著茶幾轉(zhuǎn)圈。這種方法反復(fù)用過(guò)后,我們又換了一種,就是先拿姑姑紅色的圍巾沖到離BB幾米遠(yuǎn)的地方,做出一種非常憤怒的樣子,抖抖圍巾,然后跑到沙發(fā)上去。這時(shí),BB就會(huì)邊叫邊生氣地來(lái)回飛奔,然后就趕快跑,也準(zhǔn)備上沙發(fā),但又上不了,也只能干著急。反復(fù)了好幾次,我們雖然很累,但看到累到趴在地上喘著粗氣的BB,我和弟弟都開(kāi)心地笑了。
逗小狗BB真好玩!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
每個(gè)人都有自己的不足,就像俗話說(shuō):“世界上沒(méi)有十全十美的東西!比绻銥樽约旱牟蛔愣械阶员埃蔷湾e(cuò)了。你想想,如果全世界上的人都為自己的不足而感到自卑與痛苦,那就壞了。老師會(huì)因?yàn)樽员岸桓颐鎸?duì)講臺(tái);學(xué)生會(huì)因?yàn)樽员岸鴽](méi)有信心發(fā)言;設(shè)計(jì)師會(huì)因?yàn)樽员岸O(shè)計(jì)不出來(lái)五彩繽紛的衣物,所以,我們要用別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,而且只想自己有的,別人沒(méi)有的。這樣就對(duì)了。
你永遠(yuǎn)都不比別人差,因?yàn)閯e人也有自己的缺點(diǎn)。但有人總是抱怨地說(shuō):“為什么我就沒(méi)有打一百分,我就不能在競(jìng)賽中得第一,我為什么就沒(méi)有他的公仔?面對(duì)這些問(wèn)題,我還是那句話:“只想自己有的,別人沒(méi)有的!”這樣你就不會(huì)為生命中的缺陷與不足而感到痛苦、自卑、煩惱、失落的問(wèn)題了!
咱們?cè)倥e一個(gè)例子吧!比如尺有所短寸有所長(zhǎng)這個(gè)道理吧!
尺能測(cè)量很長(zhǎng)的'東西,卻不能量短小的東西,尺子很煩惱。寸呢,只能量短的東西,卻不能量長(zhǎng)的東西,因此,寸也很煩惱。你看,原來(lái)小小的寸和長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子也有自己的不足呢!面對(duì)這種問(wèn)題,學(xué)習(xí)每人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,就是方法。
當(dāng)面對(duì)老師時(shí),請(qǐng)你不要低頭;面對(duì)同學(xué)時(shí),你應(yīng)該勇敢地伸出手;面對(duì)父母時(shí),不要因?yàn)槌煽?jī)不好而撒謊;面對(duì)競(jìng)賽時(shí),要告訴自己我能行;面對(duì)白白的試卷時(shí),要拿起筆,“邁出”向100分前進(jìn)的第一步,面對(duì)
總而言之,同學(xué)們,不要為自己感到自卑,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己;走出第一步,并告訴自己:“我能行!”
教師點(diǎn)評(píng):
對(duì)于步入四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),首次接觸材料性的作文有些困難,對(duì)于孩子們也是一種全新的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。小作者能在短短的時(shí)間里從許多的感觸中選擇“面對(duì)不足時(shí)不要自卑,應(yīng)該學(xué)會(huì)用取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法來(lái)彌補(bǔ)不足”,并結(jié)合“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的這個(gè)小例子說(shuō)明觀點(diǎn),尤其是結(jié)尾處“面對(duì)時(shí),”這幾句排比句式的運(yùn)用,從生活實(shí)際出發(fā),更清楚地表明“面對(duì)缺點(diǎn)是,要有自信心,勇敢地走下去!苯ㄗh,結(jié)尾處如果將題目再升華一下,強(qiáng)調(diào)“自信、勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)”是走向成功的基石,這樣中心就更加明確。